1樓：yzwb我愛我家
積是兩個乘數的倍數，兩個乘數是積的因數
如：2×5=10
2和5是10的因數，10是2和5的倍數
因數和倍數：
假如a×b=c（a、b、c都是整數)，那麼我們稱a和b就是c的因數。 需要注意的是，唯有被除數，除數，商皆為整數，餘數為零時，此關係才成立。 反過來說，我們稱c為a、b的倍數。
在研究因數和倍數時，不考慮0。
乘法算式中的因數與因數與倍數的因數有什麼不同
2樓：匿名使用者
這涉及到小學五年級下學期的內容，因為在小學新教材中，「0」也是自然數，而五年級下學期要學習因數倍數（舊教材中的數的整除）部分，如果帶上0就會帶來許多麻煩，因此教材中有規定，在研究因數、倍數中通常不考慮「0」，即說因數、倍數必須是非0的。
3樓：信梓倩庚風
因數與倍數的因數是對兩個正整數的整除關係而言，只要兩個數是正整數，就能確定它們之間是否存在因數與倍數關係，如：40÷5=8，40能被5整除，5就是40的因數，12÷10=1.2，12不能被10整除，10不是12的因數。
乘法算式中的因數是兩個或兩個以上的數對它們的乘積關係而言的。如：8×2=16，8和2都是積16的因數，離開乘積算式就沒有因數了。
乘法算式中的"因數"與與"倍數與因數"中的"因數"有何區別和聯絡
4樓：匿名使用者
一）倍數和因數 1、一個數的因數找不全。有的孩子在找因數時不能有序進行思考，常常不是少了這個數，就是少了那個數。在寫一個數的因數時，有的學生也不能按照從小到大的順序寫，寫得很凌亂。
2、寫一個數的倍數時，有兩種題型：一種是規定了個數的或寫出幾十以內的某個數的倍數，這種情況下不用寫省略號；一種是沒有規定個數的，就直接要求寫出某個數的倍數，這種情況下是要寫省略號的。而有的學生對於何時該添省略號還有點模糊。
3、一個數既是9的倍數，同時又是72的因數，這個數可能是多少？ 這種題其實是為五年級的公因數的學習做準備的，目前學生對於解題方法還不能熟練掌握，儘管在黑板上板書過幾次，但這類題型仍有待加強。
乘法和除法與因數和倍數之間有什麼關係
5樓：匿名使用者
一個合數可以分解成幾個因數相乘，而一個數是另一個數的多少倍，就需要用除法。
乘法裡什麼是因數什麼是倍數
6樓：匿名使用者
axb=c
在這道題中，a和b是c的因數
c是a的b倍，c是b的a倍
在數學乘法算式裡因數是代表什麼
7樓：不是苦瓜是什麼
假如a÷b=c（a、b、c都是整數)，那麼稱b和c就是a的因數。需要注意的是，唯有被除數，除數，商皆為整數，餘數為零時，此關係才成立。 反過來說，我們稱a為b、c的倍數。
在研究因數和倍數時，不考慮0。
比如，2×3=6中，2和3都是6的因數。
乘法運算中的因數也叫做乘數。
1、兩個數的最大公因數的求法：
（1）、列舉法：是把兩個數的所有因數都寫出來，通觀察、對比，最大的那個共有因數就是最大公因數。
（2）、分解質因數法：就是將兩個數各自分解成質因數的形式，把公因數相乘就可以得出最大公因數。
（3）特殊情況
①兩個數成倍數關係的：如果較大的數是較小的數的倍數，那麼較小的數就是這兩個數的最大公因數。
②兩個數是互質關係的：如果兩個數是互質數，那麼這兩個數的最大公因數就是1。
2、兩個數最小公倍數的求法：
（1）列舉法（這種方法一般用於較小的兩個數或初學者）：就是將這兩個數的倍數都按次序列舉，直到首次出現相同倍數為止，這個數就是最小公倍數。
（2）分解質因數法：就是將兩個數各自分解成質因數的形式，把公因數只乘一遍，其他因數都乘上所得的積就是兩數的最小公倍數。
（3）先求最大公約數法：利用：最大公約數×最小公倍數=兩數相乘的積的關係來求得。
8樓：匿名使用者
比如，2×3=6中，2和3都是6的因數。
9樓：匿名使用者
5×6=30中。30和6是它的因數。
因數與乘法算式中因數的區別
10樓：科教興國
）倍數數 1、數數找全孩找數能序進行思考少數少數寫數數能按照順序寫寫凌亂 2、寫數倍數兩種題型：種規定數或寫幾十內某數倍數種情況用寫省略號；種沒規定數直接要求寫某數倍數種情況要寫省略號於何該添省略號點模糊 3、數既9倍數同72數數能少 種題其實五級公數習做準備目前於解題能熟練掌握儘管黑板板書幾類題型仍待加強
在乘法算式中,因數不變,另因數乘10,積
在乘法算式中bai 一個因數不變du,另一個因zhi數乘10,積 擴大10倍 dao 比如 3 專1.1 3.3,3 10 1.1 30 1.1 33,33 3.3 10,積擴大了屬10倍 故答案為 擴大10倍.希望幫到你 望採納 謝謝 加油 在乘法中,一個因數不變,另一個因數10,積 擴大10倍 ...
乘法算式的積是50,因數乘12,另因數不變,積是
積是600。根據積的變化規律兩個數相乘，一個因數擴大 或縮小 n倍，另一個因數不變，那麼它們的積也擴大n倍 n為非0自然數 所以一個因數乘12，另一個因數不變，積擴大了12倍，即50 12 600。擴充套件資料兩個因數所得結果，叫做積。也可闡述為其中一個因數表示另一個因數的數量，這麼多的這個因數之和...
有這樣一道乘法算式,因數是9,把兩個因數的和與兩個因數的積相加得319,求這因數
學過設未知數了嗎?設另一因數為x 則 9 x 9x 319 x 31 若沒學過設未知數,可按這樣算 319 9 9 1 31 有這樣一道乘法算式,一個因數是9,把兩個因數的和與兩個因數的積相加得319,求這一個因數.9 x 9x 319 10x 310 x 31 另一個因數是x 9 x 9x 319...