1樓：中公教育
對於申論考試而言，近幾年來，提出對策題單獨命題的頻率在逐漸降低，更多的是要將提出對策這一能力與綜合分析和貫徹執行題融合在一起考查，但是儘管它單獨命題的頻率在逐漸降低，但是隻要它單獨命題，你就會發現它難度還是比較高的，難度在於一是提出對策到底該寫幾問這個問題讓人困惑不解，二是提出對策題提出的對策往往泛泛而談，假大空。
第一，對於提出對策的問數而言，我們該如何確定?
我們在前邊申論怎麼答的時候有一個申論的作答原則是問什麼答什麼。而當面對我們的提出對策題的時候，它一般給我們的問法就是「請你提出解決問題的具體措施」「請就這些問題提出解決建議」，於是很多人就認為我們的答案只需要提出解決的措施或辦法即可。
但事實上並不是，例如2023年地市這道題，題目如下：「給定資料4」反映了t市市民出行中存在的許多問題，假定你是市交管局聘請的觀察員，請就這些問題提出解決建議，呈送市**有關部門參考。若學生只看到題幹部分時立馬想到的是我們的作答原則「問什麼答什麼」，一定認為只需要寫出解決問題的措施或辦法即可。
但事實上並不是，我們除了要寫到問題的解決措施或辦法之外還需要概括問題，但我們的問題和對策所佔的篇幅並不是一樣的，而是問題簡略概括，所佔篇幅較少，而對策所佔篇幅較多。
但如果我們的題目換成這樣：「給定資料4」反映了t市市民出行中存在的許多問題，公交站點設定不合理，公交車停靠不一致，無過街人行橫道和最後一公里問題，假定你是交管局聘請的觀察員，請就這些問題提出解決建議，呈送市**有關部門參考。這時候我們的答案只需要寫一問即可，就是我們提出的對策。
那麼對於提出對策題到底答案應該是一問還是兩問，我想通過舉例大家應該已經明白，如果我們的題目沒有給我們明確列出問題，這時候我們的答案既需要列出問題又需要寫出對策，而如果我們的題目簡單的列出了問題，這時候我們的答案只需要寫出對策即可。
其次，在寫對策的時候是我們的一個難點，因為對於對策我們很難在材料中找到直接對策，因此我們需要根據問題原因或經驗教訓去推對策，往往這就難倒了一大批理工科的考生，語言功底較差，寫出的對策往往是一句話空洞泛談，例如現在面臨新興事物共享單車存在的一大問題就是很多人會將共享單車私藏到自己家，面對群眾出現的這一問題，請你提出解決問題的建議措施，很多人提出的措施就是一句話：加強思想建設，這就是典型的假大空，泛泛而談，那什麼才不是假大空呢，「居委會針對市民私藏共享單車這一情況，利用**宣傳共享單車的目的和意義，從而提高居民共享的意識」，這樣的對策才叫具體，那麼我們如何才能做到這一點呢，操作性=主體(誰來做)+客體(針對什麼)+手段(措施)+目的，主體也就是說我們寫的這個對策一定要寫上是誰做的，客體也就是說我們做的這個事情是針對什麼做的，手段或措施也就是說我們怎麼去做，目的也就是說通過這麼去做我們會達到一個什麼目的和效果。
在申論考試中，提出對策題型應該如何做答？有沒有什麼得分技巧呀?
2樓：中公上海
申論考試提出對策題作答技巧：
一、讀懂題幹
提出對策關鍵是讀清楚題乾的具體要求，讀題目包括兩個部分，一是讀懂題幹。如果題幹中出現「針對某一問題提出合理化建議、對策、如何解決某一問題」類似的表述，考察的就是提出對策能力。
在題幹中必須讀清楚的有三個部分：
首先，明確作答物件。
其次，明確問題數量。
最後，明確身份
二、讀懂要求
對策題目要求一般有三種。
首先，要求對策提出具有針對性。一般情況下，這種是要求考生作答能夠針對作答物件作答，針對材料作答，避免離題萬里。
其次，要求具有可行性，這是一種巨集觀方面的價值判斷，它側重於考察考生認為此對策是否符合政治、經濟、技術及倫理中的常識，即此對策是否得到社會大眾的普遍認可，如果大眾普遍認為可行，則可以作為作答要點，若不認為可行，則不能成為作答要點。
最後，要求具有操作性。
三、尋找要點
提出對策題目要尋找比較複雜，考生需要針對作答物件找到材料中產生的具體問題、問題產生的原因、直接的對策、案例型材料中經驗及教訓，這些均是對策能力考察中要尋找的要點。
公****申論裡的提出對策題應該怎麼答
3樓：中公教育
公務員筆試申論提出對策題題型及應答方法：
提出對策題題型：
（一）需要概括問題的對策題
1）需要概括問題的對策題，要求在提出解決問題的措施之前，首先需要概括材料中出現的相關問題。
2）需要概括問題的對策題又分為：
一種是題幹中明確要求需要概括問題；
另一種是題幹中沒有明確要求概括問題，但是對問題的表述不明確，需要考生進行概括，此類試題通常在作答要求中有關於問題的要求，如「問題明確」、「對存在的問題概括準確、扼要」等。
（二）直接提出方案的對策題
直接給出需要解決的問題，考生只需針對問題提出對策即可。此類試題在題幹中有對問題的明確表述，無需考生進行概括。
獲取對策的方法：
引用材料中的對策、根據問題推出對策、根據原因得到對策以及根據經驗或教訓總結對策。
2018公****申論提出對策題：對策如何提？
4樓：華圖教育
對於申論提出對策題來說，它有一點難度，而這個難度其實就在於審題，提出對策題審題很重要，會審題，「提」出對策就不難了，那麼如何審題呢?華圖教育在此為考生分析：
第一，我們必須明確我們要解決的問題到底是什麼?也就是說我們審題的時候一定要把我們要解決的問題也就是我們的物件審清。因為對策，他要求我們具有針對性，如果你的物件不清，那麼會導致我們的答案要點可能就缺乏針對性。
比如，針對給定資料提出的問題，提出你的解決措施，那麼對於這個題，我們要解決的問題是什麼呢?這一步很重要。於是我們要回到給定資料，看一看問題到底是什麼?
這種情況下的話，我們就要先概括問題再提出對策，也就是說，它其實變成了一種兩問的形式。那這個時候我們的概括問題就有得分點了，否則就會遺漏要點。
第二，我們要審清楚我們的身份，因為身份決定了我們談對策的角度，所以說身份不一樣，我們的對策可能也不一樣，我們的對策的表達也不太一樣，所以一定要把身份審清楚。一般在我們身裡面有兩種身份，一種是**身份，一種是非**身份，需要特別注意的是非**身份，非**身份的話，我們就一定要站在，自身的身份立場上去談對策，使我們的內容要點更具有針對性。
第三，我們要看一看，對策題的要求，對策題的一般有針對性、可行性、可操作性等要求。針對性，也就是我們去針對我們的題幹、針對材料，針對身份，針對問題及問題產生的原因去談對策;可行性要求對策要符合政治、經濟、倫理、技術等方面的要求，符合我國的國情。操作性要求對策具體，不要空談，要有具體的措施及內容。
除此之外，對策題還需要審清楚範圍，確定我們在哪個材料找要點，當前考試一般都是某一則材料或幾則材料，往往都是片斷材料。還要看字數要求，根據字數確定要點的加工書寫。
申論考試中提出對策題目有什麼技巧
5樓：中公教育
一、找點最重要
申論答題有一個原則非常重要：那就是材料。我上課經常會玩笑式的告訴同學們：
申論考試中，尤其是非作文題的作答，你的大腦不是你的大腦，材料才是你的「大腦」，這也告訴了我們以材料為基礎去找要點的重要性。比如： 「給定資料4~6」反映了城市管理的複雜性與管理過程中的習慣做法，「一罰了之」的管理方式往往令百姓難以接受。
請就此難題提出你的解決之道。(20分)這道題就意味著我們提出的解決方法是依據材料4-6提出來的。根據「給定材料4」中的**報道，根據h區爆發狂犬病疫情以及「屠狗」行動的前前後後所暴露的問題，並根據這些問題提出你的解決建議。
這道題意味著我們的解決建議必須是根據材料4中的問題所提出來的。以上兩道題都直接告訴我們材料的重要性，因此同學們在答題時要以材料為王的原則去尋找要點。
二、「點」如何找
對於提出對策題，當我們鎖定要點的材料範圍時，接下來就到了最關鍵的時刻，尋找對策要點。首先，要結合對策詞、成功經驗等做法去直接尋找要點。其次，可以通過問題、原因等內容去反推要點。
我們現在來看道真題：
「給定資料4~6」反映了城市管理的複雜性與管理過程中的習慣做法，「一罰了之」的管理方式往往令百姓難以接受。請就此難題提出你的解決之道。(20分)
4、x市建東街華潤萬家超市前面是一個空曠的停車場，停車場兩側有很多便民實惠的小飯店。進城陪孩子讀書的石女士決定在停車場北側支攤賣襪子。儘管寒風凌冽，為了給女兒提供好一點的生活條件，石女士幾乎每天都會堅守在她的「工作崗位」。
然而她的「工作崗位」顯然並不穩定，一旦遇到城管清理，她便得趕快收攤挪地兒，有時候跑不了便得接受罰款。
「11月13日那天下午，來了**個城管，他們開了一張暫扣單便抬走了我的攤架和襪子。」石女士拿起攤架上的襪子無奈地說，「這一攤襪子才值多少錢呀?我去找過他們兩次，他們的解釋是違規佔用主幹道，當時需要交2000元的罰款才能領回東西，我沒有那麼多錢，只能眼睜睜地等那批襪子被扣一個月，到時候交500元，就能領回東西了。
」城市聚集著眾多的公共資源，對於大多數農村進城者來說，生活在城市意味著更多的優質資源和就業機會。但從另一個方面來說，由於學歷和能力的種種限制，大多數的進城農民不得不選擇在街頭巷尾擺攤設點來謀生。
這種生存方式雖然成本低、風險小，但由於遊走在「管」與「不管」的邊緣地帶，所以這種生意經常會被他們說成「賭運氣」，運氣好就少被處罰幾次，運氣不好也許一個月的起早貪黑就白忙活了。
通過閱讀材料4我們會發現城市管理中主要存在以下問題和原因：
問題：進城務工人員沒有工作且不穩定，「擺攤」經常被城管趕走甚至罰款。原因：由於學歷限制和能力的限制，很多務工人員不得不選擇擺攤謀生，經常遊走在「管」與「不」的邊緣地帶。
由此推出的對策就是：
一、加強職業教育。**加大資金投入，培養進城務工人員的能力，使其接受再教育，提升技能;
二、**出面統一規劃專門擺攤區域，保證正常的市場經營秩序。
申論提對策及應對略,申論如何正確地提對策
公 申論提出對策題獲取 對策 的方法 引用材料中的對策 有些材料直接涉及解決問題的對策 意見 思路 辦法。根據問題推出對策 給定資料會反映一些具體問題，可根據這些問題，反向推出對策。根據原因得到對策 一些材料會揭示問題產生的內在原因，可依據這些原因，得出對策。根據經驗或教訓總結對策 給定資料中一般會...
申論對策題和大作文，申論對策題 不是大作文 哪些需要寫問題或原因哪些不需要
我覺得是有一定關係的，因為大作文裡面是肯定會提出對策的。但是版對策題可能只是問你材料中權某一個問題的對策，只需要解決問題就可以，沒有大作文考查的全面。對策題的答題思路相對是要清晰 精煉。在大作文中你可以把這個對策題再發揮一下，提出問題，分析問題，解決問題，這就是所謂的三段論了。你聽說了嗎？大家都說 ...
申論技巧點撥流程類對策題如何作答
一 工作流程類 一般就是按照工作的先後順序進行要點的排序，當然要點還是要 於材料。如2012年國考副省級的第三題大體的流程要點如下 成立專門領導小組 調研摸清食品安全現狀 開展專項整治行動 動員社會力量參與 樹立正反典型宣傳教育 建立長效機制，完善立法 六個過程，此過程正是按照 工作中的一般流程進行...