小鳥和守林老讀書筆記,文學名著讀書筆記

2021-03-04 07:03:45 字數 6620 閱讀 9669

1樓:邦聯中華

最近,我看了《小鳥和守林老人》這個故事,看完後非常的有感想——人世間不也正是需要這種信任和愛嗎!

《小鳥和守林老人》講述的是森林裡的故事。白鬍子老人踏進這片森林是,只帶了一條狗,鳥兒們猜測他是壞人,可很快就否定了,它們明白了,老人是這裡的守護神。當砍樹人來時,老人帶上黑狗,勇敢地與他們搏鬥,最終勝利了。

老人與鳥兒們的感情十分濃厚,他們朝夕相處,生活得很好。直到有一天,老人永遠地離開了鳥兒們,離開了這片他守護的林子,他走了,永遠地走了。鳥兒們不約而同地為他送行,在森林上空盤旋著,哀鳴著,它們為失去了一個親人而感到傷心,難過。

在看《小鳥和守林老人》之後我想:其實老人並沒走,他的心,他的情,他的愛,他的思念,永遠地留在了這片森林裡,永遠守護著這片森林,永遠不會離開,他是一盞永不熄滅的神燈,照亮了整片森林,照亮了每一隻鳥兒的心,照亮了他守護的每一寸土地......文中寫到了一個「饋贈」,這表示珍貴的禮物,是的,這是鳥兒送給老人的禮物,是鳥兒認為最珍貴的禮物,更重要的,這也是大自然,這片森林送給他的禮物,其實,也是老人送給自己的禮物。

老人懂得鳥兒的意思,這是因為他們彼此之間,已有了感情,甚至是有了親情,是因為鳥兒與老人的心通過「愛」這根線相通了。老人的離開意味著鳥兒們失去了一個最愛的親人。鳥兒們用樹葉,花瓣為他送行,正是對老人的感激,它們用大自然的綠葉與鮮花為他送行,是希望老人永遠活在森林裡,永遠地活在它們心中。

看完《小鳥和守林老人》後,我覺得,我們現在的社會,需要的就是像老人與鳥兒們一樣和諧自然的相處在一起,只有這樣,才能用愛構建一個美麗和諧的地球。

【篇二】

今天,我看了名為《小鳥和守林老人》的文章,它講述的是森林裡的故事. 白鬍子老人踏進這片森林時,只帶了一條狗,鳥兒們猜測他是壞人,可很快就否定了,它們明白了,老人是這裡的守護神.當砍樹人來時,老人帶上黑狗,勇敢地與他們搏鬥,最終勝利了.

老人與鳥兒們的感情十分濃厚,他們朝夕相處,生活得很好.直到有一天,老人永遠地離開了鳥兒們,他走了,永遠地走了.鳥兒們不約而同地為他送行,為失去了一個親人而感到傷心,難過.

我想:其實老人並沒走,他的心,他的情,他的愛,永遠地留在了這片森林裡,永遠永遠守護著這片森林.他是一盞永不熄滅的神燈,照亮了整片森林,照亮了每一隻鳥兒的心.

文中寫到了一個「饋贈」,這表示珍貴的禮物,是的,這是鳥兒送給老人的禮物,是鳥兒認為最珍貴的禮物,更重要的,這也是大自然,這片森林送給他的禮物.老人懂得鳥兒的意思,這是因為他們彼此之間,已有了感情,甚至是有了親情,是因為鳥兒與老人的心通過「愛」這根線相通了.老人的離開意味著鳥兒們失去了一個最愛的親人.

鳥兒們用書葉為他送行,正是對老人的感激,它們用大自然的綠葉為他送行,是希望老人永遠活在森林裡.

人鳥同樂,人與大自然應和諧相處,應心心相連,就像老人與鳥兒們一樣,生活在同一片藍天下,讓這天堂,家園變得充滿歡聲笑語,變得生機勃勃.

文學名著讀書筆記

2樓:神馬幸福

人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過:

當他回首往事的時 候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣, 在臨終的時候,他就能夠說: 『 我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的 事業 —— 為人類的解放而奮鬥.

生命只有一次,青春也只有一回,通過《鋼鐵是怎樣練成的》這句話中,讓我明白:任何時候,我都要珍惜生命,努力的去實現自己的目標。爭取在生命的最後,不會留下任何的遺憾!

3樓:野草蒼茫

我讀了高爾基的《童年》之後,心情久久不能平靜。 **中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。

兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐-待:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一常在這樣黑暗的的環境下,誰能不覺得恐慌和不安?!

我讀了之後心情非常壓抑。生活在這樣的家庭裡,阿廖沙的心靈會不會也被玷汙?但幸好這世界也不都是醜陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,並相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。

其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。 外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裡,當然那個善良、樂觀、富於同情心的「小茨岡」也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。

但他卻被兩個舅舅給害死了。 高爾基在作品的開頭就寫到:「有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。

有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那『一家子蠢貨』的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。」但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地說:

「她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。」 只要還對光明充滿希望,那麼,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落! 而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之後,太陽總會出來!

只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富於同情心的人,那麼,你一定會迎來生命的輝煌。

4樓:虞恬

去**郵箱訂閱郵件,裡面有關於學習的。比如學習筆記。

文學著名作品的讀書筆記

5樓:匿名使用者

《春》 朱自清

雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。

樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地裡還有工作的農民,披著蓑戴著笠。

他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨裡靜默著。

《背影》 朱自清

走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。

我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。

這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

《春之懷古》 張曉風

春天必然曾經是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地裡千宅萬戶的屋樑受盡風欺雪壓猶自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢,然後,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師,團長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。

古典文學讀書筆記

6樓:喪心病狂大農民

替天行道 忠義雙全

——讀《水滸傳》有感

近日,我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。

《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學家,而他創作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長篇**,它深刻地揭露了封建統治階級的罪惡,熱情地歌頌了農民的革命鬥爭。它不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個個劫富擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的統治者,上至宋朝皇帝、**顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的道路。

通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的瞭解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多麼讓人神往啊!他們就好比劉備、諸葛亮、關羽、孫悟空……一般,是永遠存活在人們心中的藝術形象。

而每個英雄的精神,才是讓我難忘的:機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而,水滸裡有一種更可貴的精神——講義氣。在水滸裡,最貴重的東西,就是義氣。

《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個「義」字,他們為人民除暴安良,出生入死,也只為一個「義「字.這些好漢,不都是因為宋江等人義氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日裡,我們對朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久。

《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠都活在我們的心中,永不磨滅!

讀書筆記(5000字左右

7樓:匿名使用者

一 《鋼鐵是怎樣煉成的》

8樓:匿名使用者

讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:

1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.

2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.

3.可以使我們變的有修養.

4.可以使我們找到好工作.

5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.

其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.

最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。

讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。

不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。

雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。

在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。

所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。

新年快樂!新學年成績更上一層樓。

古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生.

那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.

2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說的好"秀才不出門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝千里.

"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.

4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.

那麼,讀哪些書比較好呢?讀什麼書是根據自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的.幼兒應該讀一些啟蒙類的書.

如《幼兒經典枕邊故事》,《唐詩三百首》等.3~4年級的小學生應該讀一些漫畫類,知識類,文學類的書.如《兒童文學》,《中華上下五千年》等。

5~6年級的小學生應該讀一些知識類,文學類,傳記類的書。如《女生日記》,《調皮的日子》,《百科全書》等。

在書的海洋裡,我們領略到了匹諾曹的詼諧有趣;走進了小兵張嘎的那個抗日年代,激起了無限的愛國熱情;你聽,這是什麼聲音,啊,原來是《巴黎聖母院》裡的那個敲鐘人在敲鐘呢;啊,鳳凰人,在我們的論壇裡,我聞到了一股清新的香味,是濃濃的書香!!!

讀書的好處很多。

讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

關於"讀書的好處"的議**

書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。

「開卷有益,讀書好處多」這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和發展的唯一途徑.

書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是蒐集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。

大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成「立體」的,牢固的知識體系,直至形成能力。

讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。「一本好書,可以影響人的一生。」這句話是有道理的。

我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:「如果學生的智力生活僅侷限於教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特別愛好的。」每一個學生要在書籍的世界裡,有自己的生活。

把讀書,應視為自己的樂趣。

有的同學可能會說:功課那麼多,作業要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。

就像大文學家魯迅先生說的: 「時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總是有的。」他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。

最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。

文學著名作品的讀書筆記,文學名著讀書筆記

春 朱自清 雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地裡還有工作的農民,披著蓑戴著笠。他...

小鳥和守林老人講述了什麼故事,小鳥和守林老人講述了一個什麼故事?

講述了一個老人住在了深林中,他為鳥兒們趕走了伐木者,與鳥兒們建立了深厚的友情。後來老人要走了,鳥兒們為他送行。詳細 起初,鳥兒們非常驚詫 怎麼來了個白鬍子老頭?是捕鳥的吧?打獵的吧?不像。帶了一條黑狗,可沒帶獵槍。老人在樹林裡搭了一間小屋,住下了。奇怪!鳥兒們用晶亮的小眼睛彼此詢問著,用它們鳥國的語...

讀後感和讀書筆記, 邊城 讀書筆記或讀後感

兄弟我告訴你把 讀後感是讀書筆記的一種 讀書筆記的範圍大的多 就是在你看完一本書之後做的筆記 筆記的內容可以是書中的故事情節的概述,也可以是看完這本書後的感想,也可以是書中的經典句子 不過我的理解是讀書筆記應該是你讀的過程中的感受 當然也可以是讀完後的感覺 就是讀後感 要寫好讀書筆記確實不易 假如你...