1樓：小美田満枝
是要小學的、初中的、高中的還是大學的
。記得采納
數學題出題！
2樓：愛在大漠深處
去教育資源網看看網上可以下的
3樓：主宰我的地盤
是要小學的、初中的、高中的還是大學的
考研數學題的出題人 是怎麼出題的？ 他們是怎麼做到把很多知識點揉到一起的，太佩服他們了！
4樓：匿名使用者
告訴你一點你就明白了：當年他們都考過研。。。而且這些年他們又學了點別的。
5樓：天地
對付這些題其實很簡單：只要基礎紮實，多多複習，再多做一些練習，不會的問老師，考試的時候就不怕它們了（y(^_^)y）。這也是我總結的經驗哦！
6樓：fly糖蜜
學的比較多，出題運用的也就比較多，好好學，融會貫通就會解了
每次做數學一道題會做了再換個形式類似的就不會了！！！這怎麼辦！需要什麼方法呢！
7樓：荒古道寂
總結啊，數學是最好總結的，按知識點來看，哪些題是考什麼的，然後是這個題有哪幾種思路，記錄下裡豐富自己，再就是一些特別的個例，你得寫個目錄，然後總結一下頻率，看哪些出的多，然後每次回看的時候注意看……這個靠多做，必須總是複習，熟能生巧不是？我原來數學不好，最開始做挺困難，後面積累多了，舉一反三。還要多問人，看別人怎麼做，怎麼寫才能得分，然後分享解題思路。
跟數學好的同學玩……
8樓：落葉心思
建議你從出題老師的角度想問題，他考你什麼？又給你挖了什麼陷阱？你又怎麼識破？
9樓：迷戀
題目要求的是什麼，
要求需要哪些資料；
這些資料題中有沒有給出；
能不能利用給出的資料求得需要的資料。
大概就這樣吧
10樓：玥
數理化要總結思想和方法 真的非常重要
高考數學壓軸題出題過程，一個題是如何形成的？（在沒有任何資料的情況下）
11樓：匿名使用者
不可能沒有任何資料，我們老師說，高考之前集中一批專家，買完市面上所有教輔，關進一個別墅進行研究，然後選取典型題目改幾個數字，換種問法等等，然後自己驗算一遍，高考卷子成形後必須試做，寫清每個步奏，確保2個小時百分之1的人能完全做對，畢竟是選拔性考試嘛。
至於壓軸題，實際上不該叫壓軸題應該叫做大軸題，第二難的才叫壓軸題，這是源於古代演戲的順序來的，怎麼出題很簡單啊，專家都有數學教學經驗，知道歷年高考大題怎麼考，找點能用初等數學的知識解答的高等數學的基本體型，再改編兩下不就行了。
12樓：_夏末_餘溫
根據做題的經驗，再稍加改動
這道數學題最後的結果是怎麼回事，這道數學題怎麼
b 4ac m 4 0 所以，m 4 所以m 2或m 2 這道數學題怎麼 題目不太清晰，應該是 9 3 3 11 3 8 如有疑問請清晰表達您的問題 看不清，重新拍一張好嗎 請問這道數學題的答案是什麼?500w 1 5億 題外話 這題真夠扯淡 500000000人，要有5000000人進店，而每10...
數學題47149,數學題
4 7 1 4 23 28 23 28 9 14 5 28 4 7 1 4 9 14 等於5 28 計算4 7 1 4 9 14 1 9 14 5 14 簡便計算 1 4 9 14 4 7 1 4 1 14 5 28 5 7 1 4 9 14 怎麼算求 先通過通分母計算5 7 9 14 1 14,再...
小學數學題求解啊，小學數學題求解啊！
vrswm492，你好 上午缺席人數是總人數的 1 1 7 1 8下午缺席人數是總人數的 1 1 6 1 7六年級一班的學生一共有 1 1 7 1 8 56 人 設上午出席人數x，則上午缺席人數為1 7x下午多一人請假，則下午出席人數為x 1，缺席人數為1 7x 11 7x 1 1 6 x 1 解得...