1樓：懷仁懷心
是比喻，不是擬人。
句中有本體「猴子」，喻體小孩，比喻詞像，相似地方嘴饞，貪吃。
2樓：匿名使用者
是比喻，把猴子比作小抄孩子。
擬人句就是把某件東西比喻成與人相同，不可和童話弄混,童話是想像（例：葉子妹妹說：「太陽公公……」這就不是一個擬人句 ）根據想象將物當做人來敘述或描寫，使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。
需要注意的是，當一句話出現比喻詞的時候，這句話就成了比喻句，不是擬人句了。總之，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。
它是一種常用的修辭手法。[
3樓：超乖的小慧
不是是比喻
把猴子比喻成小孩子
「春天像小姑娘」是比喻還是擬人？為什麼？
4樓：
是比喻。如果是擬人的話，應該表達出人的特性，比如活潑可愛，溫文爾雅，活蹦亂跳等。
換一種說法，「春天猶抱琵琶半遮面，害羞的遲遲不肯露頭」，這樣就是擬人了。
比喻和擬人最明顯的區別是：
1、比喻句中會有比喻詞，而擬人句中不能出現比喻詞，比喻詞有「像」「是」「好像」「彷彿」「好似」等等。
2、擬人句中不能出現表示人物的詞語，比如「男孩」「女孩」「小朋友」等等。但是比喻句可以有。
3、擬人句必須要有人物的特點描述，比如「唱歌」「跳舞」「打鬧」「嬉戲」等等。但是比喻句可以沒有。
擴充套件資料
擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特徵，看看有沒有人的喜怒哀樂，只要所描寫的事物具有了人的這些特徵，那麼這個句子就是擬人句。
例「菊花在秋雨裡頻頻點頭」中「菊花」不能「頻頻點頭」，這裡顯然把菊花當作人來寫，具有人的特點，其次，這句話中既沒有出現比喻詞，又沒有出現表示人物的詞語，這完全具有擬人句三個特點的，因此這句就是擬人句。
不難看出，比喻句和擬人句有相似之處，當把一種物比作人的時候，就容易將比喻句誤認為擬人句了。如：河邊的一棵棵婀娜多姿的柳樹多像梳著長髮的少女啊！
這裡是把「柳樹」比喻成了「梳著長髮的少女」，有人一看到有「少女」，可能不假思索地說，這是擬人句，把柳條當作少女來寫了。
但是答案錯了，因為擬人句中不應出現人物名稱。上面的句子如改成「河邊的一棵棵婀娜多姿的柳樹正在梳著自己美麗的長髮呢！」句中沒有了「少女」一詞，但從「梳著自己美麗的長髮」可以看出，這是把柳樹當作人來寫了，賦予柳樹以人的動作，是擬人句。
其實辨別一個句子是比喻句還是擬人句，關鍵要看這個句子有沒有人物的動作或神情。有人物的動作、神情的一定是擬人句。
5樓：飛仙化羽
修辭吧回答
"春天像個
小姑娘" 只看這一句,基本可以判斷是比喻的修辭手法,將春天與小姑娘陽光活潑明媚照人的相似性進行對比.
擬人是事物擬用人的習性特徵行為狀態,從這句來看,完全沒有擬人的修辭性,即判斷擬人必須要找到擬用物件的習性特徵行為狀態的描寫.
我認為你只列出"春天像小姑娘"而沒有列全上下文,是缺乏判斷修辭手法的必要語言環境的.
但我仍然可以判斷這句沒有使用擬人的修辭手法,因為既然已說了春天像小姑娘,那麼即使之後對其進行形態動作的描寫,也是對小姑娘的形態動作做了描寫,而不是春天去擬其行為狀態.
真正的擬人句,應該是 "春天蹦著跳著,微笑著來到我們面前......" 由此可見 擬用的物件是並不出現的.
鑑於修辭學體系的不完善和普通語言教育工作者對修辭學研究的程度,個人認為你父親學習時被教授為擬人是錯誤的.
其實即使在修辭界,對喻體形態動作的擬用是否劃分入擬人辭格也是有多種分歧的,至今我們仍將這種寫作手法視作比喻而非擬人,但我們並不忽略兩種手法之間微妙的聯絡與輔助作用,也不直觀或唯修辭而論的將兩種修辭手法完全割離 劃清界限,這是修辭研究與學習的錯誤方向是不可取的.
希望我的回答能幫你解決這個問題 如果再有疑問可以補充提問
6樓：我也熱愛生活
這句話運用了比喻的修辭手法。
將春天與小姑娘陽光活潑明媚照人的相似性進行對比。生動形象地描寫了春天的活力,春天的美麗,猶如小姑娘般動人。
拓展資料：
1.比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分：
本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關係的詞語） 和喻體（打比方的事物）。例：這隻猴子像一個小男孩那樣頑皮。
本體（猴子）、喻詞（像）和喻體（小男孩）。
2.擬人就是根據想象把事物當作人來寫，賦予事物以人一樣的思想和行為的一種修辭方法。擬人句有三個特點：所寫事物必須具有人的特點；不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。
例：春姑娘翩翩起舞來到了人間。
7樓：蟲二爺
這個應該是比喻,把春天比喻成小姑娘.
如果說,春天像小姑娘一樣向我們微笑.這個就是擬人.
8樓：大悟中期
明顯擬人。
說春天像小姑娘，像小姑娘的什麼？
那明顯是說像小姑娘的活潑，可愛，還有那種生動的生命的氣息，後者就具備這樣的只有人才具有的特點，
雖然沒有說成：春天像小姑娘一樣活潑可愛，充滿生機。但意義是在這裡的。
寫這句話的我想人意義是在於借「小姑娘」這個「人」去表現「春天」所具有的「人」的跡象 ，
如果說這句話是 比喻的 話，有些死板。若 是擬人，你不覺得更生動形象嗎？ 完完全全把 春天生命化了。
而這句話的意義就剛好在此。
所以，是 擬人。
9樓：腳踩地
擬人，把事物當作人，把它寫成和人一樣有感情，有動作，有語言。如：枝條無精打采地低垂著。
比喻：也就是打比方，用某一事物或情節來比另一事物或情境。
我補充總結一下，擬人從意義上看比喻重在喻，比擬重在擬，比擬乾脆把甲事物當作乙事物來寫，對於事物的相似點已不著重突出；從形式上看，比喻的喻體多是名詞性詞語，比擬中的比擬成分多是動詞性詞語。
春天像小姑娘,直接春天當小姑娘來寫,所以你那個應該是比擬,明白了嗎?
10樓：啊裡潑特
偶贊成比喻
擬人一般是把事物寫得像人一樣有動作、語言、情感等等，而比喻，也就是打比方，用某一事物（或情節）來比另一事物（情節）。
此處的「小姑娘」雖是人，但該句只是把她當作名詞。跟「小貓小狗」同一個性質
11樓：九尾狐
兩者都有
但是我認為比喻多一些
因為總體語境來說還是側重對春天的描寫
是把春天比喻成小姑娘，藉此表達寫出春天的特點而不是側重於小姑娘
12樓：笑吖笑吖
比喻~！！
當然是比喻~！！ 因為， 春天像小姑娘 裡沒有人物的動作、神態、等描寫，所以，春天像小姑娘是比喻~！！
13樓：吾飛英才
比喻兼擬人。「春天像小姑娘」是比喻，「花枝招展的，笑著，走著」是擬人。「笑、走」都是寫人的動詞。
「花枝招展」是寫人的形容詞，形容婦女打扮得十分豔麗。形容詞也有描寫人和描寫物之分。
14樓：╅虎牙寶寶
這句話運用了比喻的修辭手法.
生動形象地描寫了,春天的活力,春天的美麗,猶如小姑娘般動人.
希望能給你很大的幫助!
15樓：刺ル頭
是比喻,它並沒有人的一些形態(動作,語言,神態等),它只說了"像個小姑娘"這個小姑娘沒有人的形態(動作,語言,神態等).所以是比喻.
不過我覺得你這個句子沒說完,如果後面還有句子,請你告訴我,我會繼續幫你解答.
16樓：匿名使用者
二者皆有,但擬人多些
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