美國有個著名學者曾經說過這樣的話國家,社會,什麼人

2021-03-04 03:18:55 字數 3248 閱讀 3435

1樓:匿名使用者

這是一個虛擬學者,不是一個如同「我活著」這個意義上現實存在的有血有肉的美國人,他只是一個象徵,代表的是一個說出絕對真理的一般性人格,他的名字就叫「美國一個著名學者」

一個國家 一個社會 什麼人都可以壞 但有

2樓:強

美國有個著名學者曾經說過這樣的話:一個國家 一個社會 什麼人都可以壞 但有三種人不能壞 教師 醫生 法官 其他人怎麼壞 都可治他 包括** 弄不好會被** 但教師壞了誤人子弟 醫生壞了草菅人命 法官壞了失去公平公正 這三種人壞了,社會基本就亂了

一個國家 一個社會 什麼人都可以壞 但有三種人不能壞 教師 醫生 法官 其他人

3樓:匿名使用者

如果其他人都壞,你覺得剩下的三種人能出淤泥而不染麼?整個社會所有職版業者都是有聯絡的。權

。教師,醫生和法官也是生活在社會裡,下班也要照顧父母,生孩子,也要去市場買東西,也是生老病死。。

生存在一個到處都是金錢第一的社會裡,你跟這三職業說道德第一。。。那真的是睜著眼說瞎話。。社會的道德嚮導是誰指揮的,請先去搞清楚!!你當改革開放的走向是這三職業決定的麼?

上樑不正下樑歪,沒有嚴謹公正的法律,哪有公正的法官?沒有正確的醫療資源分配和高工資與掙錢掛鉤,哪有無私的白衣天使?沒有與付出相對應的回報與尊重,哪有白乾的園丁?

4樓:佩恩

你這個是四種人了吧!

不要高興得太早了,什麼時候清算民委宗教局才算真正開始撥亂

5樓:匿名使用者

胡適先生說:一個骯髒的國家,如果人人講規則,而不是談道德,最終會變成一個有人味兒的正常國家,道德自然會逐漸迴歸,一個乾淨的國家,如果人人都不講規則卻大談道德,談高尚,天天沒事兒就談道德規範,人人大公無私,最終這個國家會墮落成為一個「 偽君子 」遍佈的骯髒國家。

美國有個著名學者「 曾經 」說過這樣的話:一個國家、一個社會,什麼人都可以壞,但有三種人不能壞--教師、醫生、法官,其他人怎麼壞,都可治他,包括**,弄不好會被**,但教師壞了誤人子弟,醫生壞了草菅人命,法官壞了失去公平公正。這三種人壞了,社會基本就亂了。

不用明說身為中國人你應該知道這是**!!

某個大國,常有這樣的場景:破落的學校裡,破舊的板凳上一群衣著破爛的學生,拿著筆翻著殘舊的書。在學校圍牆上面,寫著幾個工整的大字:

再窮「 不能 」窮教育!離學校不遠的地方,能看到氣派的**樓裡,一群肥頭大耳的人們吹著空調,喝著茶,聊著天。外面停著小車,門廳裡耀眼的大字:

「 為 」人民服務

讓我最感到可笑的是有這麼一群人: 連街頭的小偷 " 都 " 不敢呵斥,卻有勇氣高呼要滅了小日本。連活著的同胞的苦難都漠不關心,卻有臉說永遠不忘死去的同胞。

連自家的居宅都無力保護,卻要去爭奪千里之外,茫茫大海之中的一個小荒島。這麼一群毫無良知的人,在日本叫法西斯,在德國叫納粹,在中國 " 叫 " 愛國者!中國人不關心政治、不關心別人、不關心社會、卻舉手表示自己很愛國。

這聽起來很搞笑、很虛偽、也很腦殘。

蔣介石為什麼打壓學生參軍?

6樓:桑田

教育是一切的根本,國家之

興,也全靠教育打底子。美國有個著名學者曾說過這樣的話:一個國家,一個社會,什麼人都可以壞,但有三種人不能壞――教師、醫生、法官。

其他人怎麼壞,都可治他,包括**,弄不好會被**,但教師壞了誤人子弟,醫生壞了草菅人命,法官壞了失去公平公正。這三種人壞了,社會基本就亂了。

竊以為,這三種人中,最不能壞的是教師,因為醫生與法官也都是教育的結果,說到底,一個國家,是文化不能壞,風氣不能壞,這方面老蔣是明白人,他說過一句話,今日讀來,尤其驚心:「國家亡了還可以復興,文化亡了就娘西皮全亡了」。

很長一段時間我都以為抗戰時期西南聯大的學生是從北京走著路去昆明的。我一直想著有朝一日重走西南聯大的路。一是可以紀念抗戰,二是想**,希望人沒過鄭州就減成一隻幹猴子。

後來看了一些資料才知道,他們是從長沙走到昆明的,而且只是300多個男生加十幾個教授,所有步行者都經過嚴格體檢,由**的黃師嶽中將率兵護衛。其餘同學和老師是乘坐各種交通工具經廣西繞道越南海防到達昆明的。所有的費用都由教育部出。

要知道,那時的**一個排才有一條毛巾,每人一頂鋼盔是不可能的。國家能拿出那麼多錢來轉移三校實在不易。

老蔣放血了,他那時下達了一系列檔案,大概意思就是學校不能停課,老師不能減薪,後方學校必須無條件接收淪陷區的流亡學生。真沒想到老蔣還有點家長情結,國破家亡,耽誤啥都不能耽誤娃的功課。

其實,錢鍾書在**《圍城》中有過詳細的描述,方鴻漸等一干人馬去三櫚大學任教,從上海乘輪船出發坐的是頭等艙,後來途中陷入困境那是因為他們的匯款沒到,他們在整個抗戰時期就沒缺過錢。

再說那300多個走路的學生,在黃中將的護衛下,每走一小時要喝一次茶,每四十里要休息一次。據說有幾個教授脾氣特別大,護衛的官兵絲毫不敢怠慢,只有好生伺候的份兒。沿途過湖南境內的土匪區,**「照會」土匪,請他們放過學生,土匪不知書但還是識理的。

進入雲南,咱龍雲龍主席電令沿途軍政好生護衛,不得有半點差池。學生到達昆明並沒有馬上進城,而是先在大板橋休整一夜。次日舉行隆重的入城式,精神抖擻,展示抗戰到底的決心。

昆明萬人空巷迎接學生進城。黃中將在圓通山門口向北大校長蔣夢麟移交了300名學生,一路山高路險,學生們毫髮未損。

歷史把中國的精英託付給了昆明,昆明頃其所有支援聯大。孔祥熙曾撥十萬大洋給西南聯大建澡堂和改善伙食,聯大師生全體投票,一致同意將這筆錢捐給昆明人民,以報收留之恩。

西南聯大在昆明期間除正常教學外,還組織了各種抗日宣傳活動,在西南聯大的幫助下,昆明電臺用十九種外語向全世界宣傳中國的抗戰。社會科學、自然科學研究從未間斷,甚至在抗日後期聯大開始了原子彈的研究。

聯大還建了教育學院,教育學院的學生需要實習,又建了附小和附中,也就是現在的雲南師大附小和附中。在抗日的烽火歲月,那可算得上是「極盡奢侈」,什麼都不耽誤。

西南聯大曾掀起四次從軍熱,頭三次都被**「打壓」下去了,因為那時的**認為學生是國家的未來,學生的作用是普通士兵無法代替的。第四次從軍熱是抗戰到了生死存亡之際、駝峰航線、滇緬公路、緬甸大**需要大量的翻譯人才和技術人才,聯大先後有1000多名學生投筆從戎,找到名字的有800多,史稱「800壯士從軍」。

他們當中的很多人蔘加了孫立人的新一軍,在緬甸重創日本第十八師團,一洗南京之恥。當然,也有很多人捐軀異國,給我印象最深的是外語系的繆弘,他本是美軍的翻譯官,但他提著衝鋒槍和中國士兵一起衝鋒,不幸中彈犧牲。正像他在詩中寫到的:

「沒有人知道歷史曾在此走過,留下了英靈化入樹幹而滋生」。

西南聯大是一所光榮的學校,是世界教育史上的奇蹟。真正的再苦不能苦教育!

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