詩中的友情作文,詩中的友情作文400字

2021-03-04 03:14:30 字數 5101 閱讀 2576

1樓:匿名使用者

古詩詞是中華民族文化的精髓,千百年間,口口傳誦,滋養了一代又一代的中華兒女。成為了我國文化的命脈。它是中華民族文化的根,博大精深。

它反映了中華民族的優良傳統和美好品德。其中有一部分古詩描寫了友情,而友情是世界上最美麗的情感,它無處不在。在我們的生活中,友情是最真摯的,也是最純潔的。

它能跨越異地的限制,能跨越年齡的限制,能跨越性格的差異,也能跨越所有的障礙。自古以來,離愁便是文人墨客筆下的寵兒,關於離愁的詩更是數不勝數,離鄉之情,別友之情溢滿了文化史。

古詩中也有許多讚頌友情的名作:是初唐四傑中的王勃的代表作,是送別詩的精品,在世界上廣為流傳。「海記憶體知己,天涯若比鄰。

」這句詩寫了與好友相交多年,而今日一別,卻不知何時才能夠再會,自然心生不捨,但是全國各地**沒有朋友呢?即使身在天涯心也能感受到朋友在異地的思念,詩人以樂觀的態度,拋開惜別之情,絲毫哭哭沒有啼啼作兒女情態,揮豪寫下這千古流傳的送別佳句。面對離別,王維卻在《送元二使安西》中真情吐露:

「勸君更盡一杯酒,西山陽關無故人。」以敘述的口吻,傳情的動作表達真摯的惜別之情,青青河畔,折柳相送,輕吟下這流芳千古的佳句。

李白在《贈汪倫》中,吐露了詩人和汪倫之間純樸而深厚的感情;高適在《別董大》中,表現詩人對董大的勸慰和肯定 ;王昌齡在《芙蓉樓送別辛漸》中,詩人對辛漸的深情和自己品德的告白;李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中則表現了李白對孟浩然的離去的依依不捨;杜甫在《江南逢李龜年》中那種朋友相見時的驚喜。這些詩都是為朋友而作,表達了朋友間的深情厚誼。「折花逢驛使,寄與隴頭人。

」是相隔萬里的朋友間真情而灑脫的問候。 「獨下千行淚,開君萬里書。」是家國難歸之人對故國舊友的魂牽夢繞。。。。

徜徉在這些古詩,體味著古詩中的離情別緒。我彷彿經歷了一次次旅遊,美景奇勝,讓我沉醉其中,如醉如痴。久久不願離去。

關於友情作文400字

2樓:孔培勝羅婉

我和陳明是好朋友。一天上午課間,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,惡狠狠地踩了幾腳,又不解氣地把它到牆角。

「我要你的木船給我的陪葬!」說完,我頭也不回地衝出教室。

中午,他主動和我打招呼,好像有什麼話想對我說,剛要張嘴,我就故意跑得遠遠的,看著他愣在那裡的樣子,我心裡甜甜的,彷彿吃了蜂蜜一樣,心想,這就是罪有應得!下午上體育課時,老師說陳明不舒服,不來上課。我心想:

難受了吧,這就是弄壞我小木船的下場!不好,忘帶水杯了,我得上去拿。我三步並做兩步,飛快地衝上樓,陳明不是不舒服嗎?

他怎麼一會兒低頭擺弄著什麼,一會兒抬頭四處看?一看我來了,他為什麼慌忙地趴在桌子上?咦!

他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水,怎麼回事?看他這勁頭,比我還足呢,沒錯!他肯定是裝病,在拼模型呢!

我像抓了他的把柄一樣,興奮極了,對!告老師去。哼,老師先找他談話,再請他家長,陳明回家後再挨一頓打,看著他走進老師辦公室,我都快笑出來了,總算為我的小木船報仇了,我輕鬆地舒了口氣。

下課後陳明主動找到我,他一臉愉悅,臉上連一絲怨恨的情緒都沒有,他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船,遞給了我。「給,修好了――我們的友誼也能重新修築起來嗎?」我愣愣地,羞慚地接過木船,心裡像打翻了五味瓶,說不出什麼滋味。

我剛才怎麼能那麼做,「對不起,我不該……你不僅修好了木船,也修好了我們的友誼,它比以前更牢固。」

我們將木船放在水中,它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著

3樓:匿名使用者

友情有一種朋友,我想那是一種介乎於愛情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時間默默地想念他,想起他時,心裡暖暖的,有一份美好,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬於自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

你會因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執著,想起他那曾經一起經歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自己的生命,熱愛自己的生活,因為你知道他希望你過的很好,他希望你能好好的照顧自己,再見面時,他希望你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念,在你的心中,因為他的存在而變的蒼白無力,你只是在心底深處為這個人設定了一處小小的空間,靜靜地固守著那份美好的回憶,從一開始你就知道,在你們之間不會有什麼愛情,似乎談起愛情就褻瀆了這份情感,這隻能是一種友情。這到底是怎麼一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。

你們很少聯絡,在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已是人非物亦非了,你仍然回那樣深刻的記著這樣一個人,這已經足夠了。

生活有時候平靜的會向一口枯井,也許你也會掉進這口枯井裡去,也許你沒有什麼天荒地老、海枯石爛的愛情,也許華髮早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。

你很感激在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也並沒有為你做些什麼,你卻希望,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……

你也很高興有過那樣的一份感情,純淨而又綿長,在這紛繁複雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念……

4樓:用眼淚詮釋悲殤

在我們的生活中,讓人感動的東西實在太多,一支樸實的曲子,一首悲壯的詩歌,一句淡淡的問候,一個淡淡的微笑,一次無言的揮手……都會讓人感動不已。

那個悶熱的下午,感動如沁人心脾的甘泉,湧遍我的全身,沖刷了我的煩惱,滋潤了我的心田。同時,也讓我深深地體會到了朋友間真摯的感情。

體育考試那天,我沒發揮好,所以不得不重考。同學們在嬉戲閒聊,而我只能在這被陽光灼燒得炙熱的操場上獨自奔跑,頓時,無助和痛苦包圍著我。突然,劉昱傑從我後面竄了出來,推了我一下, 「快點跑!

堅持住!來,跟著我!」說完她拽著我跑了一圈,剛想歇會兒,只聽劉昱傑對邊上的顧芊說:

「下一圈交給你了!」 說完,便坐在地上。就這樣,跑道上不再只是一個孤影,每次變化的身影都刻在了我的腦海中。

終於,我跑到了終點。她們向我豎起了大拇指。剎那間,淚水在我的眼眶裡打轉,感激的話似乎到了嘴邊卻又不知如何說出口,我只得默默地接受著朋友們對我的關心。

那些天,感動始終圍繞著我。朋友們時時刻刻對我說:「加油!」我為這份鼓勵而感動。感動不曾間斷,而真摯的友情帶給我的不僅是感動,還給了我面對挫折的勇氣與毅力。

關於深厚友情的作文400字 10

5樓:匿名使用者

友誼是情感的交流;是無私的關懷,寶貴的信任;是正直的告白,熱情的鼓勵。

友誼是對理想的共同追求,是前進征途的真誠合作,是困難關頭的相互支援,是人生道路上的光明燈塔。

友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那隻微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽。

友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風中為你裁出的絲絮。

友誼是攀登最險峻的山崖上,遞給你的那杯清水,不是到達山頂捧給你的慶賀的美酒。

友誼是跌到了扶起你的那份理解,而非你榮耀時圍你旋轉的甜言蜜語。

友誼,不是阿諛的鮮花,不是虛偽的辭藻,不是勉強的笑容,不是逢迎的目光。

友誼是純潔的泉水,是深情的海洋。

友誼它如歌,一首清新自然的歌,即使是幾個簡單的音符,也能彈奏出一支撩你心絃的曲子。在你黯然失色的日子裡,熟悉的旋律便會在你的耳邊輕輕響起,給你自信。

友誼它如茶,一杯清醇甘冽的茶。只有細細品味,方能嚐出箇中滋味。「君子之交淡如水」,寒冷的夜裡,你不需要任何佐料,一杯熱茶就能溫暖你的心房。

友誼它如詩,一篇短小精悍的詩。無論多麼深奧難懂的道理,在詩裡都詮釋得清晰明朗。在痛苦迷惘時你不需要躊躇,詩中蘊涵的哲理自會冰釋你的困惑和迷茫。

友誼如船上的風帆,在動力不足時促你前行;如海上的航標,在迷失方向時為您導航;如桌前的小燈,漫漫長夜裡照亮你的希望;如夏日裡的長風,酷熱難耐時為你送上一份清爽……

友誼,他以誠相待,以心相交,需要我們用一生去保養和呵護。友誼是一股潺潺的溪水,將永遠在你我的心底流淌。 友誼是瞬間開放的花,而時間會使它結果。

友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。

友誼是理想土壤中的兩朵小花,是巨集偉樂章中的兩個音符。

友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩並肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!

6樓:xin意

同學們,友誼這個詞相信大家都不陌生,但是你是否真正的明白什麼是友誼?你是否體驗過他人給你溫暖,使你感覺到友誼的可貴?你是否給他人帶來快樂,是他感受的人人之間的感情——友誼?

今天讓我們共同來**這個話題《你我他之間的寶貴友誼》。

在學校裡你可以隨處可見「友誼精靈」在每個小夥伴生身上體現。接下來讓我們走進校園去看看那些感人的故事。

一天,老師說:「在這裡,告訴大家一個訊息,嗯,我們班有幾個同學,將在下個學期轉學......」轉學這個詞語格外刺眼。

轉學,意味著他們將不再是我們的同學。為什麼要轉學?是因為學習成績的問題嗎?

不!無論你們的成績是否優秀,我們都願和你做朋友;是因為家庭背景的問題嗎?不!

你的家庭富裕與否,決不會影響我們與你的友誼;是因為相貌的問題嗎?不!相貌很重要嗎?

老師不是說,不要以貌取人嗎......想著想著,淚水不自覺的流出了眼眶,扭頭望望別的同學他們也全部變成了「小白兔」。雖然我平常並不多和方正楊同學互動,但始終是一起度過五學習時間的同學,怎麼會捨得他離開呢?

再此,我祝福方正楊同學:祝你學習進步,像們的校訓一樣――走好每一步!

不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的快樂,什麼都不能代替親密的友情。同學們,你們可曾想過,友誼誠可貴,也是正常心理的需要。 然而,同學間必須是患難相濟的。

經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在於此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶,樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的,但什麼樣的友誼才是真摯的呢?是同學間真誠平等,互幫互諒,有著共同的追求。「真誠是友誼的溫床。

」我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼並保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾說過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德。

中國有句老話說得好「同聲相應,同氣相求。」不錯,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯結在一起。

友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行雲流水,友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印。當年輕時光的輪迴從我們身邊輕輕滑過,留下的卻是永恆的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。

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人從一生下來,或許就會渴望友情與親情。在他們的呵護下快樂成長.而想擁有一段幾乎完美的友誼,那似乎需要兩人彼此包容與寬容。記得小時候的她 一位好朋友。我小時候也特別任性,愛鬧。自從和她成為了朋友,我覺得友誼是美好的。可是有一次她不小心把我最心愛的花型吊墜給弄壞了,她很是不好意思。我想也沒想,拿起她的書...

關於友情的作文誰有啊的。謝謝,關於友情的作文誰有啊????600字的。謝謝!!!

聽人說,人世間最純淨的友情只存在於孩童時代。這是一句極其悲涼的話,居然有那麼多人贊成,人生之孤獨和艱難,可想而知。我並不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產生於成年之後,它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態。其實,很多人都是在某次友情感...