幫我用以下詞語各造句子,幫我用以下詞語各造一個句子

2021-03-04 02:56:56 字數 9923 閱讀 9252

1樓:羽黑羽白

1.激戰過後,雙方bai各殞滅了一半的兵du力。

2.戰爭的結束

zhi昭示著和平的到來dao。

3.母親的夙版願是我長權大後成為一名醫生。

4.聽到這個噩耗,老人愴然淚下。

5.浩瀚的宇宙蘊藏著無窮的奧祕。

6.叔叔的腿腳不好,一直蹣跚著走路。

2樓:匿名使用者

1,童年的幻想,在廢墟中殞滅了。

2,許多鐵證將侵華日軍的暴行昭示天下。

3,讓孩子考專上一所屬名牌大學,是這對老人多年的夙願。

4,面對如此悲慘的景象,在場的人無不愴然淚下。

5,一個人的一生,只是浩瀚的人類歷史長河中的一瞬間。

6,宋人糧楷的《潑墨仙人圖》以水墨大筆塗抹手法畫出仙人步伐蹣跚的癲狂醉態。

用詞語「稱讚」造一個句子

3樓:燕

1、聽著媽媽溫柔的稱讚,我的心頭感到非常溫暖。

2、他樂於助人的行為受到了人們的稱讚。

3、他為群眾辦實事的工作作風受到大家的稱讚。

4、老師和同學們一致稱讚東東是一個好學生。

5、郭曉助人為樂的行為,獲得了大家的一致稱讚。

6、從孝順父母的角度分析,小明這樣做還是值得稱讚的。

7、李偉見義勇為的行為受到了人們的稱讚。

8、列車員的服務態度受到旅客的稱讚。

9、村裡人稱讚他是一心為公的好支書。

10、小青對每位客人都以禮相待,受到了大家的交口稱讚。

用以下詞語各造一個句子:

4樓:匿名使用者

你是一個妄自菲bai薄的人,經常du作奸犯科。我雖經zhi過不毛之地,來到諸葛亮的dao居所,模仿三

版顧茅廬的故事,權目的是不求聞達,你可能對我的意思,我也不要你感激涕零。但是我的好意的明白計日可待,在你明白之前我會苟全性命。

5樓:匿名使用者

殞滅.昭示.夙願.

愴然.浩瀚.蹣跚.

請幫我用這幾個詞語各造一個句子. 1.激戰過後,雙方各殞滅了一半的兵力。

2.戰爭的結束昭示著和平的到來。 3.

幫我用關聯詞造一下句子(兩個句子) .......又.......又...... .......有時.......有時.......

6樓:學荷紫詩好

1、今天雖然下雨了,但我們還是去了郊遊。

2、魯迅不但寫作能力好,而且還幽默風趣。

3、即使睡得再晚,我早上也要堅持晨練。

4、因為今天我生日,所以媽媽帶我去了遊樂園。

5、小明不僅學習好,還經常幫助其他同學。

6、與其讓別人得到,不如我們自己啃了。

7、既然你這麼堅持,那我們就一起去吧。

8、無論你成績多好,你都當不了老師心目中的好學生。

9、我之所以幫你,是因為我覺得他實在是太過分了。

10、我寧可你不再上學,也不願你變壞。

7樓:6詩語

希望你滿意 一定要採納我哦,還有需要在問

1、並列句(各分句間的關係是平行並列的)如:"這衣裳既漂亮,又大方。"

常用的關聯詞語有:又......又......

、既......又......、一邊......

一邊......、那麼......那麼......

、是......也是......(不是)、不是......

而是...... .一面......

一面......、有時......有時......

、一會兒......一會兒......

2、承接句(各分句表示連續發生的事情或動作,分句有先後順序)如:"看了他的示範動作後,我就照著樣子做。"

常用的關聯詞語有:......接著......、......

就......、......於是......

、......又......、......

便...... 、......一......

就......、......首先......

然後......、......便......

、......才......

3、遞進句(分句間是進一層的關係)如:"海底不但景色奇異,而且物產豐富。"

常用的關聯詞語有:不但(不僅)......而且......

、不但......還......、......

更(還)......、......甚至......

、......不但不......反而......

、......連......也......

、......何況......

4、選擇句(各分句列出幾種情況,從中選出一種)如:"我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子。"

常用的關聯詞語有:不是......就是......

、或者......或者......、是......

還是......、要麼......要麼......

、寧可(寧願)......也不......、與其......

不如......

5、轉折句(後一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反)如:"雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。"

常用的關聯詞語有:雖然......但是......、儘管......可是......、......然而......、......卻......

6、因果句(分句間是原因和結果的關係)如:"因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。"

常用的關聯詞語有:因為(由於)......所以......

、......因而(因此)......、既然......

就......、之所以......是因為......

7 、假設句(一個分句表示假設的情況,另一個分句表示假設實現後的結果)如:"如果明天下雨,運動會就不舉行了。"

常用的關聯詞語有:如果......就......、即使......也...... 、要是......那麼......

8、條件句(一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產生的結果)如:"只要我們努力,成績就會不斷地提高。"

常用的關聯詞語有:只要......就......

、無論(不管、不論)......也(都)......、只有......

才......、凡是......都......

、除非......才......

小學語文關聯詞複習(二)

能力測試:

1、在括號裡填上正確的關聯詞語。

①( )多讀多練,作文( )會進步。

②( )風吹雨打,我們( )要堅持到校學習。

③雨來( )犧牲生命,( )洩露祕密。

④( )要努力讀書,( )要關心政治。

⑤( )走到**,他( )聽到樂聲。

⑥( )我倆住得很遠,( )不常見面。

⑦( )困難再大,我們( )要按時完成任務。

⑧( )你答應去,( )該準時去叫他。

⑨( )別人的意見不對,我們( )要虛心聽取。

⑩弟弟( )年紀小,( )很懂事。

2、加上適當的關聯詞語,把兩個小句合成一句話,使句子更簡潔。

① 小華的字寫得很快。 小華的字寫得很好。

② 革命的道路上有千難萬險。 千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。

③ 我們多趕幾里路。 我們要去看一看精彩的武術表演。

④ 你沒有告訴我。 我知道了。

⑤ 我們發動群眾。 我們很好地完成上級交給我們的任務。

3、從下列句中關聯詞使用的正誤,錯誤的在原句上改正。

① 即使石塊有多重,小草也要從下面鑽出來。( )

② 因為同學們信任你,你所以應該勇敢地接受這份工作。( )

③ 雖然太陽離地球太遠了,但是我們並不感到它有那麼熱。( )

④ 這件好事是李曉華做的,也是我的同學張曄做的。( )

⑤ 只要平時從嚴從難地刻苦訓練,就能在比賽中取得好成績。( )

⑥ 魯迅先生不是偉大的文字家,而是偉大的革命家、思想家。( )

⑦ 山上開滿了杜鵑花,無論花朵還是葉子,都比盆栽的顯得有精神。( )

4、用關聯詞把兩句話連成一句話。

①、誰要是懷疑亞里士多德。 人們會責備他。

②、偉大的父親沒有灰心。 他相信兒子一定活著。

③、父親新闢的菜園被暴風雨衝得一乾二淨。 父親沒有氣餒。

④、普通的農家沒有新鮮的蔬菜。 像嬰兒斷了奶。

⑤、你帶路帶得好。 我把這個小東西送給你。

⑥、我們是中國人。 我們愛自己的祖國。

⑦、我們沒有見過面。 我們媽媽卻接到過您的問候。

⑧、春天綠茵茵的草地。 有盛開的鮮花。

⑨、我家經濟拮据。 我們生活很快樂。

5、綜合運用

① 暑假興趣小組報名結束後,我問小剛:"你( )參加美術小組,( )參加航模小組?"小剛讓我猜一猜,我說:

"( )美術組,( )航模組。"他笑了笑說:"( )美術小組,( )航模小組。

"我納悶地問:"你為什麼這樣選呢?"他認真地說:

"( )我以前都參加美術小組,( )這一次我要參加航模小組。( )這樣,( )讓我個方面的素質都得到提高。"

② 拋開《三國演義》這本影響力最大的**,僅就史書上提供的資料,關羽實在沒有資格在歷史上佔據一席之地。( )他很英勇,( )事實上不過是一個莽漢,( )缺謀略,( )缺修養,( )心胸狹窄、不識大體。他眼睛中只有一個主子,和一個小圈圈。

( )排斥諸葛亮,( )排斥黃忠。( )不是劉備把他說服,關羽很可能( )生出二心。

③ 一個自甘墮落、自我放棄的人,( )是在較好的環境中,( )他不願意學習,( )依舊一無所成。( )我們能戰勝自己怯懦、疑懼、自私、虛榮等弱點,無疑( )是一個相當成功的人。( ),在今後的學習中,我們( )是碰到困難,( )是取得成績,都應該始終牢記:

( )努力,( )進步;( )放棄,( )失敗。

④ "質疑"就是獨立思考,敢與提問。( )要追根問底,( )不要怕所謂的"教師權威"。這( )虛無主義者的懷疑一切,( )執迷於一切權威的結論。

( )敢與"質疑",( )學得更好。( ),在今後的學習中,我們都要( )敢於"疑",( )善於"疑"。

關聯詞練習題

一、關聯詞填空:

1、( )不努力學習,我們( )要落後。

2、我( )喜歡語文,( )喜歡數學。

3、關在"籠子"裡的( )動物,( )遊人。

4、( )金字塔是世界古代建築物的一個奇蹟,( )吸引了許多遊客。

5、王紅( )成績優秀,( )從來也不驕傲。

6、同學們知道,( )現在好好學習,將來( )能擔當起建設祖國的重擔。

7、小楊很愛勞動,只要有空閒,他( )打水( )掃地。

8、( )社會主義,( )能救中國。

9、開國大典那天,( )群眾把嗓子都喊啞了,( )覺得不能充分表達自己心裡的興奮和激動。

10、( )詹天佑設計了"人"字形線路,( )火車上山就容易得多了。

11、( )生理學家和解剖學家用盡了方法把人的頭蓋骨完整地分開,( )都沒有成功。

二、選擇填空:

只要......就...... 因為......所以...... 不但......而且......

儘管......可是...... 不是......就是...... 寧可......也不......

1.氣墊船( )能在水上航行,( )能在雪地和沼澤上航行。

2.我和小剛一塊兒去上學,( )我去叫他,( )他來叫我。

3.( )我需要它,( )這幅畫一直掛在我的書桌前,多年不曾換過。

4.( )他買了很多書,( )並沒有真正讀懂。

5.( )掌握了現代科學知識,理想( )能變成現實。

無論......都...... 雖然......但是...... 因為......所以......

不但......而且...... 如果......就...... 一邊......一邊......

1.( )她對人有禮貌,又經常幫助老年人做事,( )鄰居都很喜歡她。

2.這種電風扇( )風量大,( )節約電,噪音小,大家都爭著買。

3.在這次比賽中,李明( )沒奪得第一名,( )他的成績比原來提高了不少。

4.( )下午颳大風,渡船( )不開了。

5.( )颳風下雨,我們( )要去植樹。

6.在國外的留學生要( )學習,( )勞動。

因為......所以...... 只有......才...... 雖然......可是......

雖然......但是...... 無論......都...... 與其......不如......

1.( )小站很小,( )當快車疾馳而過時,旅客們甚至連站名好來不及看清楚。

2.( )小站很小,( )給旅客帶來了溫暖的春意。

3.( )小站很小,( )佈置卻十分精美。

4.( )勤奮的人,( )有希望做出優異的成績。

5.( )遇到什麼困難,他( )不灰心。

只要......就...... 雖然......但是...... 因為......所以......

1.我( )第一次參加演出,( )一點也不緊張。

2.( )他虛心接受大家的意見,( )進步很快。

3.( )春風一吹,河裡的冰( )會慢慢融化。

4.( )困難再大,他們( )要完成任務。

只要......就...... 無論......都......

一邊......一邊...... 如果......就......

1.( )說這座小鎮的面貌有什麼特別,那( )是幾乎沒有一塊磚瓦,有的只是石頭。

2.這個老頭兒雖然已經習慣於這種工作了,他( )往前走,( )裝他的菸袋。

不僅......還...... 雖然......但是...... 因為......所以......

無論......都...... 不管......總...... ......因此......

1.( )今天下大雨,( )小紅仍然堅持到少年宮去學習。

2.小紅( )學習好,( )愛幫助別人。

3.( )愛幫助同學,( )同學們都很喜歡她。

4.最近,小紅堅持天天寫日記,( )作文水平有了較大的提高。

5.( )前面是刀山火海,解放軍戰士( )不會坐視不理。

6.( )戈壁灘條件多麼惡劣,白楊樹( )是長得那麼挺拔、蒼翠。

是......還是...... 雖然......但是...... 只要......就......

儘管......還是...... 即使......還...... 或者......或者......

不但......而且......

1.***同志( )受到全中國人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。

2.王紅同學( )考取了第一名,( )他非常謙虛。

3.( )下大雨,明天的勞動( )照常進行。

4.( )困難重重,他( )堅持把實驗做完。

5.放假了( )去北京?( )去杭州?他一直在考慮。

6.( )努力學習,( )能把成績提上去。

7.到少年宮( )學唱歌,( )學跳舞,她只能選擇其中一項。

雖然......但是...... 不管......都......

因為......所以...... 只要......就......

1.( )我違反紀律了,( )老師批評了我。

2.( )小紅沒當選上大隊委,( )她沒有喪氣。

3.( )做什麼事,( )應當一絲不苟。

4.( )你經過辛勤的勞動,( )能享受到成功的喜悅。

因為......所以...... 雖然......但是......

如果......就...... 不但......而且......

1.柳樹( )能生長在溫暖的南方,( )能紮根在寒冷的北方。

2.( )亞馬遜河定期氾濫造成水災,( )這裡的動物為了生存大都學會了爬樹。

3.( )你已經發現這樣做是錯的,( )應該馬上改正。

4.別看爺爺年紀大,可他( )說話聲音巨集亮,( )行動依然十分利索。

不但......而且...... 雖然......但是...... 因為......所以......

如果......就...... 不僅......還......

1.圓明園( )是中國文化的一部分,( )是世界文化的一部分。

2.趙州橋( )美觀,( )堅固。

3.( )颳風下雨,我們( )堅持上學。

4.( )他學習勤奮刻苦,( )這次取得了好成績。

5.( )明天下雨,廣播操比賽( )延期舉行。

雖然......但是...... 如果......就...... 無論......都......

因為......所以...... 即使......都...... 不但......而且......

**( )給災民送來了食品,( )送錢來幫助他們恢復生產,重建家園。

1.( )張顏是好孩子,( )媽媽疼愛他。

2.( )我們在學習上取得了優異的成績,( )不能驕傲。

3.( )老師只說了一句簡短的話,( )這句話卻深深地印在我的腦海裡。

4.( )沒有改革開放的好政策,我們家( )不可能過上這麼幸福的生活。

1、不但......而且......  因為......所以......  如果......就......

雖然......但是......  不是......就是......  只有......才......

只要......就......   不管......總......   即使......也......

(1)(   )遇到什麼困難,他(   )能想辦法解決。

(2)在舊中國,農民(   )遇到了風調雨順的好年景,(   )擺脫不了悲慘的命運。

(3)太陽(   )離我們很遠,(   )和我們的關係非常密切。

(4)(   )沒有你的幫助,我(   )不可能取得這麼好的成績。

(5)我們(   )要向英雄學習,(   )要向身邊的榜樣學習。

(6)(   )勇敢地去勞動、創造,(   )一定能體會到勞動、創造的幸福。

(7)星期天,我(   )去打籃球,(   )去踢足球。

(8)(   )社會主義,(   )能救中國。

(9)(   )貓頭鷹是捕田鼠的能手,(   )我們要保護它。

(10)(   )大家語言不通,(   )心裡想的都是一樣。

2、只要......就...... 即使......也...... 無論......總是......

(1)( )是夏天還是冬天,樟樹( )那麼蓬蓬勃勃。

(2)( )樟樹存在一天,蟲類( )怕它一天。

(3)( )樟樹枝枯葉落的時候,它的香氣( )不變。

(1)我( )知道這件事情,( )並不瞭解事情的全過程。

(2)( )老師讓我幫助你,我們( )負責到底。

(3)同學們( )走著,( )談論著。

(4)( )暑假裡爸爸出差去桂林,我( )跟他一起去遊覽一下。

如果......就...... 雖然......但是...... 因為......所以......

1、 ( )明天不下雨,運動會( )照常舉行。

2、 ( )天氣暖和了,( )小燕子從南方飛回來了。

3、王明( )生病了,( )他堅持來上學。

4、我倆( )住得很遠,( )不常見面。

5、( )你不來,( )事先打**給我。

三、改正下列用得不恰當的關聯詞。

1、他因為會騎自行車,所以會開汽車。

2、這本書既內容生動,又插圖精美。

3、只要學好文化知識,就能為四化建設作貢獻。

4、即使學習任務有多重,他都沒有耽誤少先隊工作。

5、既然老師再三叮囑,最後他還是把這件事給忘了。

6、不管春天已經來臨,山上的積雪還是沒有融化。

7、他去少年宮要麼是打乒乓,或者是下圍棋。

8、他雖然大方,但稍有點羞澀。

用以下詞語造句,不少於,用以下三個詞語造句,不少於70字

天上的雲霞千姿百態,有的像白羊,有的像小魚,有的像城堡 隨著時代變遷,巷子已經漸漸地消逝了,取而代之的是寬闊的馬路。小明十分喜歡秋菊,國慶節總是央求媽媽帶他去公園 用以下2個詞語造句 不少於50個字 我們相識於高中,在三年裡無論在學習還是興趣上都有共同點,共同語言,彼此之間形成了密切的朋友關係 形影...

用以下詞語造句每詞句子例子在補充說明內急求謝謝了

我們的班級像我們的家,給我們溫暖。我們的班級是一個大花園,我們就是花園裡的一朵朵小花。我們的班級是一艘大輪船,老師是船長,我們是船員。我們的班級像一根 花,全班同學緊緊地擰在一起。我們的班級像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿活力。母愛是傘 為你擋風避雨 母愛是甘露,哺育我們茁壯成長 母愛是冬日的暖陽,溫暖...

用以上任意詞語造句,用以上任意三個詞語造句?

數學課上,同學們全神貫注地聽老師講題。今天有語文課忘了帶書,我心急如焚的去借。今天的考試成績讓我目瞪口呆。媽媽心平氣和的和我說,你在學校上課時一定要聚精會神,認真聽講,以免考試時心急如焚,不知所措 用以上三個詞語造句 在 的危急時刻,解放軍戰士奮勇向前,竭盡心機的拯救人民。如何用三個以上的動詞造句?...