作文開頭題記匯入法例題,通用的作文開頭和題記

2021-03-03 20:50:40 字數 3506 閱讀 4815

1樓:芷生

開門見山式運用「開門見山」法,可直入話題,易於引起讀者的閱讀興趣。

2樓:匿名使用者

快樂老家吧歡樂ktv路日立空調克魯斯看一下魯通卡具體來講阿卡麗衚衕裡裡糊塗來去966655478

通用的作文開頭和題記

3樓:春天的氣息

望遠山河,一切都是過去,展望天空,未來終會到來

4樓:淺之兮

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落餘暉,我捧一抹最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要採擷世間最重的——毅力。(「毅力」幾乎可換成任何詞語供你「添花」,堪稱萬能)

作文八種開頭法

5樓:匿名使用者

一、以優美簡潔的語言開頭取勝

先看兩篇考場滿分作文的開頭:生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。

(《美,在我們中間》) 在前進的道路上,我經歷過失敗,也獲得過成功。失敗使我警醒,成功使我歡樂。(《記我的一次成功》)

這兩篇作文開頭的語言寫得很美——句式有整有散,整散結合,錯落有致。前篇用排比的句式寫,後篇用對偶的句式寫。這些句式勻稱和諧,簡潔明快,乾脆利落,讀起來也琅琅上口,在形式上和聲音上都給人美的感受而受到讚賞。

二、以形象生動的修辭開頭取勝

可形象比喻。即寫在文章時不直接描寫人物或敘述事物,而是先用形象的比喻描述有關的內容或人物,然後再逐步深入地寫內容。大體分明喻、暗喻、借喻三種形式開篇。

比喻力求生動、貼切。如:老師,您是永不叫累的園丁;您是輸送養料的樹根;您是燃燒自已照亮我們的蠟燭;您是天下最偉大的人類靈魂的工程師。

(選自〈〈老師頌.〉〉)這樣開頭,形象生動,極富美感。

可妙用排比。即把結構相同或相似的三個或三個以上句子或片語連用在一起,表達統一思想的修辭手法叫作「排比」。排比式開頭對錶現人物特點,敘述事情經歷,表達思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,強烈的語言氣勢,工整的詞句韻律,情與美的完美結合,給讀者以美的享受。

如:我即將告別生我養我的故鄉,告別親我暱我的親人,告別親切善良的鄉親,踏向南下的列車,去追求我的理想,我的信念,我的燦爛明天!(選自〈〈走出家門〉〉)

可對比渲染。即在開頭把對立的人、事物或者同一人、同一事物的相反兩個方面並列出來,形成鮮明的對照。對比手法開頭,可以突出中心,加深讀者對人物或事件的印象。

如:我有一個經常豎著大拇指誇我「精彩極了」的媽媽,還有一個經常皺著眉頭訓我「糟糕透了」的爸爸。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。

(選自〈〈兩種愛〉〉) ……

以修辭手法開頭,可使文辭秀美,情感溫潤而豐盈,從而扣人心絃,激發閱讀慾望,勾起閱讀的再創造之美感。其法甚多,不一一例舉。

三、以引用法開頭取勝

在開頭引用古詩文,名人名言、俗語、諺語、歌曲,可豐富文章的文化內涵,擴張語言文字的張力與彈性,還可點明題旨,達到一舉而多得之效。如「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……」只要一聽到這首《愛的奉獻》,幾天前在放學路上看到的那動人的一幕,就會浮現在我的眼前。這篇文章就是採用引用法,其利用優美的歌詞開頭,既點題,又引出下文。

四、以細膩感人的描寫開頭取勝

如「生活,總在不經意間發生一些出乎意料的小事,卻能在彼此的心湖起一圈圈漣漪。(《真沒想到……》)「心湖」的畫面令人陶醉。

五、以直截了當的入題開頭取勝

入題要快,切忌羅嗦,漫無邊際。快則人喜,慢則人厭。這是讀者的閱讀心理。

閱卷老師概莫能外。如《那天,陽光好暖》的開頭:「一屢金黃色的陽光從視窗斜射在桌子上,照在信封上,那天陽光好暖啊……」只三句話,便入正題。

甚至像《心願》的開頭「這個心願在我的心裡已經埋藏了很久。」只一句話便入題。

六、以吊人胃口的懸念開頭取勝

這種開頭方法也叫「倒敘法」。例如「在短短的人生旅途中,我接觸過許許多多的人和事,這麼多的人和事,許多在我腦海裡都不留什麼印象,惟有一件小事令我久久難忘。」(《難忘的一件小事》)。

為什麼一件「小事」能令我「難忘」,使人產生懸念欲往下讀。

七、以激烈濃郁的情感開頭取勝

這種開頭也叫「直抒胸臆法」。「感人心者莫先乎情。」用抒發真情實感的方式開頭,也很能打動讀者。

如「寒窗九載許,老師也來了一個又一個,溫和的,嚴肅的,慈祥可愛的,不苟言笑的,而自始至終伴隨著我的只有——書。」(《良師》)直接抒發了對良師——書的喜愛之情。

八、以富於哲理的「題記」開頭取勝

這是近幾年來新出現的開頭方式。如上海一考生的《我想唱首歌》,便以「我想唱首歌,一首屬於自己的的歌。淙淙泉水將是她的樂手,清脆鳥鳴會是她的共鳴——題記」作為開頭。

題記的內容可以是名人名言,格言諺語,也可以是自己的話語。它的作用主要是點明主旨,強化中心。這種開頭因新穎、警醒而為人叫好。

當然,開頭法有很多,只是需要我們老師平時注意去進行梳理,將其系列化,這有助於我們快速提高學生的習作水平,也有助於我們提升自己的理論素養。

6樓:匿名使用者

評訴品質開頭法

外貌描寫開頭法

回憶引出開頭法

。。。。。。

天空作文用題記法開頭

7樓:丨千里快哉風丨

「秩秩斯干,幽幽南山。」小時候的我,總愛在寂靜的夜晚,看著夏空,一遍一遍地誦讀詩文。我看不見天空長得什麼樣子,但我知道,她在仔細地聆聽著,對我微笑。

我們對視著,用一種別人不懂得情感。

現在的我長大了,我似乎不願再去與天空交流,而是一個人受委屈時,才去走走,看看天。天空還是那麼慈祥地看著我,我知道她在安慰我,用一種別人不會的方法。

是的,也只有她,能讓我感到一絲寧靜,一種心胸寬闊的感覺。

我看見鳥兒從我的上空飛過,我看見天空中飄著一朵朵白雲,我看見過月亮嵌在天邊,我還看見過無數的星星,在夜空中,眨呀眨。天空總是這麼寬容,它讓這麼多美好的事物盡情地在藍天下展現自己的風姿。如果沒有她的寬容,我們也許只能看到單調的天。

我也看見過雷雨交加,電閃雷鳴,它們像一群調皮搗蛋的孩子,在捉弄著天空媽媽。時而劃破她的衣襬,時而在她耳邊大喊大叫,又或者,將一盆水,扣在她的身體上,累了,便停下來,而天空,卻在這些風雨後,露出開心的笑臉,把一輪彩虹,掛在天邊。她是多麼嬌慣這些躲在她懷裡的孩子啊!

有人說:海納百川,有容乃大。天空亦是如此,一顆包容的心,總是偉大的。

我想,生活中的我們,總是在被包容著,家裡,父母會包容我們不做家務,學校裡,老師會以一顆寬容的心去教導我們。

我們總是這麼自以為是,以為這一切都是理所應當的。

是該學習天空的時候了,用一顆包容的心去看待世界,世界也會包容你。

遇到一些挫折的時候,要學會給自己一個笑臉。有時候——退一步,海闊天空。

天空——我的最愛。

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