請用一種修辭手法擴句校園裡牆角的梅花開了,雪也正下著

2021-03-04 01:15:43 字數 524 閱讀 2519

1樓:百里楹

1,在數九寒天裡,校園裡牆角的簇簇梅花開滿了枝頭,雪也正在紛紛揚揚地下著。

2,校園裡牆角的梅花豔豔地開了,雪花高興地跳起舞來。

3,喧鬧的校園裡牆角的幾枝梅花悄悄地開了,玉屑飛絮一樣的雪也正不緊不慢地下著。

4,寂靜的校園裡牆角的幾枝梅花靜靜地開了,冰晶玉屑一樣的雪也正不緊不慢地下著。

5,書聲朗朗的校園裡牆角的梅花一夜間開了,紛紛揚揚的大雪也正下著。

6,校園靜謐的牆角,含苞多日的梅花,終於嬌羞的綻放出姑娘般的笑靨,無聲的開了,鵝毛般的大雪也正紛紛揚揚、安靜的下著。

一,修辭手法,是為提高表達效果,用於各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。修辭手法一共有六十三大類,七十八小類。

二,比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物,是修辭學的辭格之一。也叫"譬喻"、"打比方",中國古代稱為"比"、或者"譬(闢)。著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義:

比喻是認知的一種基本方式,通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。

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