我語文知識很爛,連主語 賓語都分不清。請問怎樣學好語文

2025-07-11 19:20:19 字數 1639 閱讀 6657

1樓:匿名使用者

語文其實是不難的,學好語文關鍵在於積累。不要害怕語文,更不要太緊張。只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行復習的。

一緊張,就害怕,語檔隱散文並不難的,所以不要緊張。提高成績。學習方面的問題。

有學習環節,學習態度、 學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。

每天多讀課文,而且多借鑑別人的學習語文的方法,並且多練習寫作功底,多讀優秀的文章。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到行氏適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。

就可以取得攜鎮進步。學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。從基礎開始——熟悉技能——應用。

一定是經過無數次的練習。瞭解學科的特點,熟記公式,多思考,多挖掘多做題,學習永遠都沒有捷徑,只有練習,練習,再練習。

提供下面的方法:要做好四輪學習:

1.全面複習的基礎知識(看課本)。

2.用考試來檢驗自己第一輪的複習情況。詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的複習。

3.分版塊複習。做到同中有異,異中有同。

4.專題複習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。

2樓:匿名使用者

老實說吧,主語賓語在我看來很不重要。我只認得主語薯謹,可是賀手耐什麼賓語謂語之類的,禪春我至今依然不認識,但我語文照樣考一百多分。 你現在是幾年級呢?

怎麼也弄不懂語文的語法和病句,主語還有什麼的都聽不懂,好暈,誰能給我解釋一下,感激

3樓:無風起浪

句子成分 1、主語 主語是謂語陳述的物件,指明說的是「什麼人」或「什麼事物」。例如: (1)中國人民 志氣高。

2)提高整個中華民族的科學文化水平 是億萬人民群眾的切身事業。 說明:(1)常作主語的有名詞、代詞、數量片語、聯合片語、「的」字結構短語。

2)動賓短語、主謂短語、偏正短語、動詞、形容詞也可作主語。2、謂語 謂語是陳述主語的, 說明主語的說明主語「是什麼」或怎麼樣「。例如:

1)滿天烏雲 頓時消散了。 (2)樹葉 黃了。 (3)小王 今年十六歲。

4)魯迅 是中國現代文學的奠基人。 (5)明天 星期日。 (6)什麼書 他都看。

說明:(1)經常作謂語的有:動詞、形容詞及由它們組成的聯合片語、名詞、數量片語、主謂片語也可作謂語。

2)表示判斷的動詞「是」和它後邊的名詞、代詞等組成動賓短語作謂語。(3)名詞作為主限於說明日期、天氣等。3、賓語 賓語在動語後面,表示動作、 行為涉及的人或事物,回答「誰」或「什麼」一類問題。

例如: (1)什麼叫資訊? (2)門口圍著一群看熱鬧的。

3)馬克思認為知識是進行鬥爭和為無產階級解放事業服務的手段。 說明:能做主語的詞、片語,一般都能作賓語。

最常見的是名詞或名詞短語。4、定語 定語是名詞前面的連帶成分,用來修飾、限制名詞,表示人或事物性質、狀態、數量、所屬等。 (定)+名例如:

1)那(沉甸甸)的稻穀,象一壟壟(全黃)的珍珠。 (2)(三杯)美灑敬親人。 (3)雪野中有(血紅)的寶珠山茶,(白中隱青)的(單瓣)梅花。

4)(中國)的歷史有(自己)的特點。 說明:除副詞外,實詞和片語一般都可作定語。

4樓:莫比2號

語法這東西是瞎折騰人的 考試也不用考的 沒必要弄明白。

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