1樓：無界學術
在這世間，綠意盎羨李然，彷彿一幅絕妙的畫卷，在春天的氣息中綻放。在這翠綠的海洋中，我們感受到大自然的力量，感受到生命的韻律，感受到愛與和平的滋潤。
綠，是大自然的贈禮，是陽光雨露的滋潤，是大地的恩賜。在這美麗的世界裡，綠色無處不在，讓我們感受到生命的美好，感受到生命的力量。
綠，是健康的象徵，是生命的保障。在這片綠色的天空下，我們心靈得以放鬆，身體得以健康。綠色的世界，給我們帶來了和平與美好，給我們帶來了健康和希望。
綠，是人類的希望，是未來的期許。我們要像大自然一樣，保護和呵護這片綠色的土地，讓綠色的世界永恆不變，讓未歷派扒來的世界更加美好。
讓我們一肢昌起走在綠色的路上，用愛與和平，用勇氣與堅持，守護這片美好的土地，讓綠色的世界更加美好、更加充滿希望！
艾青的綠的第三節仿寫還有什麼綠？
2樓：tina星河斯奈
長的枝是綠的，下的雪是綠的，飄的雲是綠的，月亮也是綠的長的穗是金色的。
開的花是金色的。
落的葉是金色的。
落日也是金色的。
開的花是藍的，結的果是藍的，流的水是藍的，天空也是藍的。
下的雪是白的。
飄的葉是白的。
飛的鳥是白的。
大地也是白的。
娃的臉是紅的。
流著血是紅的。
紅的筆是紅的。
辣椒也是紅的。
開的花是紅的。
結的果是紅的。
流的血是紅的。
樹葉也是紅的。
拓展：整首詩仿寫：
好像藍色的染缸砸破了。
到處都是藍的。
到哪兒去找這麼多的藍。
靛藍、藏藍、淺藍。
水藍、湖藍、天藍。
藍得發黑，藍得出奇。
打的雷是藍的。
閃的電是藍的。
下的雪是藍的。
空氣也是藍的。
所有的藍集中起來。
擠在一起。重疊在一起。
靜靜地纏繞在一起。
突然一片雲。
好像導遊小姐在引導。
所有的藍就整齊地。
按著韻律貼合在一起。
3樓：網友
鳥叫是綠的，蟬鳴是綠的，清晨的露珠是綠的，泉水也是綠的。
仿寫艾青《綠》 寫一種色彩
4樓：鳶尾
好像藍色的染缸砸破了，到處都是藍的。
到哪兒去找這麼多的藍，靛藍、藏藍、淺藍。
水藍、湖藍、天藍，藍得發黑，藍得出奇。
打的雷是藍的，閃的電是藍的。
下的雪是藍的，空氣也是藍的。
所有的藍集中起來，擠在一起。
重疊在一起，靜靜地纏繞在一起。
突然一片雲，好像導遊小姐在引導。
所有的藍就整齊地，按著韻律貼合在一起。
5樓：網友
綠是畫家的畫筆繪出來綠。
還是春姑娘靈巧的雙手編織出了綠。
一望無際的綠。
6樓：林默
好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的，到**去找這麼多的綠，墨綠，淺綠，嫩綠，翠綠淡綠，粉略綠的發，黑綠得出奇，刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的，所有的綠集中一起來擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。突然一陣風好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊的按著節拍跳動在一起。
7樓：營徵西
好像黃色的墨水瓶倒翻了，到處是黃的……
到哪兒去找這麼多的黃：
金黃、橙黃、嫩黃、
橘黃、淡黃、鵝黃……
黃的發亮、黃的出奇。
長的葉是黃的，開的花是黃的，結的果是黃的，空氣也是黃的。
艾青寫的綠這篇文章的特點是什麼？
8樓：yining媽
艾青的詩歌《綠》運用文。
字的魅力用文學的形式描述了春天到處都是綠色，樹木、大地中的小草在春風的吹拂下來回擺動，風是綠的，水是綠的，世界充滿了綠，綠是生命的顏色，是生命的象徵。艾青先生的《綠》，更是寫出了綠的搖曳、綠的美幻，綠的聞風而動，乃至綠的生命，真是具有永恆的魅力。他用樸素的語句寫下了綠的美。
語言凝練，想象豐富正是艾青詩的一貫特點。
9樓：明月無心春天
2020部編四年級語文下第10課《綠》艾青現代詩賞析解讀輔導微課第2課時。
10樓：二妹
特點是（動態美），(繪畫美）,（**美）。
11樓：網友
艾青寫的綠這篇文章的特點是（動態美、繪畫美、**美）。
青的詩歌《綠》運用文字的魅力用文學的形式描述了春天到處都是綠色，樹木、大地中的小草在春風的吹拂下來回擺動，風是綠的，水是綠的，世界充滿了綠，綠是生命的顏色，是生命的象徵。艾青先生的《綠》，更是寫出了綠搖曳、綠的美幻，綠的聞風而動，乃至綠的生命，真是具有永恆的魅力。他用樸素的語句寫下了綠的美。
語言凝練，想象豐富正是艾青詩的一貫特點。
艾青詩選仿照寫小詩
12樓：y彩虹是甜的
這個需要點才華，建議找個有文化的人試試。
艾青（1910年3月27日～1996年5月5日），原名蔣正涵，字養源，號海澄。曾用筆名莪加、克阿、林壁等。出生於浙江金華，現當代文學家、詩人、畫家。
1928年中學畢業後考入國立杭州西湖藝術院。1933年第一次用筆名發表長詩《大堰河——我的保姆》。1932年在上海加入中國左翼美術家聯盟，從事革命文藝活動。
1935年，出版了第一本詩集《大堰河》。1957年被錯劃為右派。曾赴黑龍江、新疆生活和勞動，創作中斷了二十餘年。
1979年平反後，任中國作家協會副主席、國際筆會中心副會長等職。1985年獲法國文學藝術最高勳章。 1996年5月5日凌晨4時15分因病逝世，享年86歲。
艾青被認為是中國現代詩的代表詩人之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青詩選》。
13樓：匿名使用者
寫的詩呢？發來看看。
艾青寫《綠》時的背景，艾青寫《綠》時的背景資料？
背景 一九七九年二月，艾青率領的全國詩人訪問團，同他一起在廣州 海口 三亞 湛江 上海等地參觀訪問，他同人談詩，共同參觀，在天涯海角拾貝，在長途汽車裡講笑話，他的 盆景 綠 天涯海角 海水和淚水 仙人掌 鹿回頭 候鳥 回聲 揀貝 神祕果 沉思 盼望 船與海員 希望 等等就是這時期寫的。綠是自然的顏色...
艾青的綠中你記住了哪些綠任寫我最喜歡什麼因為什麼什麼什麼
我記住了，他說的墨綠，淺綠，粉綠，因為這麼形容綠可以很形象的把綠看成了是有生命力的，我感 彩的 艾青寫的課文綠中描寫了哪些綠的景物?刮的風 下的雨 流的水 陽光也是綠的 艾青的詩歌 綠 運用文字的魅力用文學的形式描述了春天到處都是綠色，樹木大地中的小草在春風的春拂下來回擺動，風是綠的，水是綠的，世界...
《中華少年》第三節的主要意思是什麼
寫祖國悠久的文化和英雄人物的光芒藤陶冶 滋潤著中華少年，是中華少年成長的源泉 中華少年 中第一節和第三節的主要內容分別是什麼 第一節主要內容 是 copy中華少年時bai神州大地生du長的希望。第三節主要內容是 悠zhi久文化滋潤中華少dao年。全文主要內容是 以新時代中華少年的視角激情讚美祖國，抒...