初中生家校聯絡本怎麼寫，小學家校聯絡冊怎麼寫

1樓：破鳥

家校聯絡要掌握好三個原則「真誠、及時、靈活」。

詳細解釋：一、真誠——架設起一座溝通的心靈橋。，教師一定要抽空真誠地探望一回。

因為教師一句暖人的話語，乙個溫馨的舉動會溫暖乙個家庭很久很久。當然，教師也是乙個平凡的人，也有自己的七情六慾，也有自己的喜怒哀樂，也會有衝動，也會有不理智的時候。當我們和家長有衝突的時候，當我們冷靜以後要學會真誠地向家長道歉。

只有當教師付出真心，才能贏得家長（也就是乙個家庭）的信賴和託付。

二、及時——急家長所急，想家長所想。急家長所急，想家長所想，是要求我們教師做個有心人，做個家校聯絡的主動者和牽頭人。

三、靈活——創設多種活動，無聲勝有聲。我們熟知的家校聯絡的方祥襪式有打**、實地家訪、家校聯絡冊的使用、開家長會等等。也許因為這幾種方式常用，所以我們教師並不重視。

比如開家長會，很大程度上是為了完成政教處佈置的任務。殊不知，在家長的心目中都比較重視一學期一次的家長會，這是他們評價我們教師能力和水平的最好機會。其次，我們要創設各種活動，讓家長在活動中受教育，受感染。

六年級時，我組織的「親情」系列活動得到了意想不到的效果，真正地將學校和家庭擰謹凱激成一條心，合成一股力。在每個家庭都感受到了，而且還孫猜在悄悄地生根、發芽。此時，無聲勝有聲，再沒有比這更好的聯絡、溝通方式了。

小學家校聯絡冊怎麼寫

2樓：承吉凌

問題一：小學生家校聯絡冊怎麼寫從我的經驗來看，家校聯絡冊很重要，聯絡學校、與老師保持共同的好渠道。所以，應該認真填寫，不能馬虎。

1、把體會到的孩子的進步寫進去，這樣可以讓老師感到他們的工作有成效，而且得到了家長的認可；

2、針對孩子的每乙個進步和成長，多寫些發自內心的鼓勵言辭，孩子會因此而自豪，更加會努力；

3、對孩子的不足，不能直白寫，而要通過提出希望來表達；

4、對學校和老師的意見也不能直白寫，而要通過敏早建議來表達，這樣會容易被人接受；

僅供參考。問題二：小學生家校聯絡冊怎麼寫評語作為學生家長，我很感謝老師對孩子的培養，希望孩子在今後的學習中能夠更加努力，認真完成老師佈置的任務，改掉不良的習慣。成為老師、家長喜歡、信任的好孩子。

問題三：小學家校聯絡家長的話怎麼寫家長意見。

我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發孩子的興趣，潛力和奮鬥精神，還希望老師多與我們聯絡，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

問題四：小學生家校聯絡冊怎麼寫按要求，各項填進去就行。

問題五：家校聯絡手冊怎麼寫從我的經驗來看，家校聯絡冊很重要，聯絡學校、與老師保持共同的好渠道。所以，應該認真填寫，不能馬虎。

1、把體會到的孩子的進步寫進去，這樣可以讓老師感到他們的工作有成效，而且得到了家長的認可；

2、針對孩子的每乙個進步和成長，多寫些發自內心的鼓勵言辭，孩子會因此而租賀自豪，更加會努力；

3、對孩子的不足，不能直白寫，而要通過提出希望來表達；

4、對學校和老師的意見也不能直白寫，而要通過建議來表達，這樣會容易被人接受；

僅供參考。問題六：家校練習本怎麼寫從我的經驗來看，家校聯絡冊很重要，聯絡學校、與老師保持共同的好渠道。所以，應該認真填寫，不能馬虎。

1、把體會到的孩子的進步寫進去，這樣可橋型雀以讓老師感到他們的工作有成效，而且得到了家長的認可；

2、針對孩子的每乙個進步和成長，多寫些發自內心的鼓勵言辭，孩子會因此而自豪，更加會努力；

3、對孩子的不足，不能直白寫，而要通過提出希望來表達；

4、對學校和老師的意見也不能直白寫，而要通過建議來表達，這樣會容易被人接受；

僅供參考。問題七：家校聯絡手冊，家長的話怎麼寫這乙個學期以來孩子在這些方面表現得不錯，在xx方面希望孩子能有更大的進步。