西遊記中,玉皇大帝既有怎樣的性格特徵?作者塑造這一形象目的何在?
1樓：李歡乙個我
文中玉皇大帝具有弱弱，辦事無主見的性格特點。目的是為了代表當時的封建統治者，與大聖等人所代表的平民進行對比，揭露與批判當時統治者的昏庸無能。
2樓：網友
我認為玉皇大帝是乙個昏庸無能，沒有主見的皇帝，作者塑造這一形象的目的是對當時黑暗統治者的諷刺。
3樓：斷橋邊_等紅顏
你好！《西遊記》中的玉皇大帝具有的性格特點是：昏庸無能，不辨忠愚。
作者塑造這一形象的目的是：對封建統治者的嘲諷蔑視，對黑暗社會的尖銳諷刺、嘲笑和批判。 祝你學習愉快！
4樓：
但如果您是想深入瞭解，那麼可以考慮幾個問題：
1、人人都知道猴子偷桃，為什麼在蟠桃大會前夕，玉皇大帝要派孫悟空看蟠桃園；
2、玉皇大帝對佛教的態度是什麼？（唐僧之所以取經，是因為佛教在大唐無市場）
如果您感興趣，可以追問。
結合**情節，分析孫悟空這一形象在「猴性」「神性」和「人性」三方面的具體表現
5樓：
結合**情節，分析孫悟空這一形象在「猴性」「神性」和「人性」三方面的具體表現。
猴性：大鬧天宮，在如來受傷手上撒尿，整整豬八戒等。神性：
保護唐僧取經，殺遍群魔。人性：（我想這才是吳承恩寫西遊記的目的。
森檔）當初孫悟空大鬧天宮時，滿天神佛除了如此敏亂來，眾人皆不是對手，而在取經的路上，連幾個神仙的坐騎都敵不過，為何？人性。得饒人處且饒人，凡是有背景的，請主人收拿畝復，（像玉兔，紅孩兒等）。
沒背景的才殺絕（豹子精）。這就是給諸天神佛個面子，500年的苦刑俺老孫軟了。 從猴性到人性 ，還摻雜著神性變化的孫悟空，揭露了吳承恩對當時**的不滿。
請結合人物形象分析《西遊記》裡的教化意義
6樓：
請結合人物形象分析《西遊記》裡的教化意義。
您好，很高興為您解答，經查詢，《西遊記》裡的教化意義：1、 學會合作。唐僧靠徒弟保護，徒弟靠唐僧解脫，他們師徒四人通過合作得以成功。
如來佛祖靠取經團隊傳經得以成功，取經團隊靠如來佛祖得以成功授封，可見成功是互利雙贏的。2、 學會堅持。唐僧本打算3年完成取經任務，結果用時14年。
而唐僧一直堅持，如果中途放棄，就會一事無成。3、 學會面對挫折。從整個故事來看，人生必須要經過重重的困難、磨難和挫折，才能成功，例如唐僧取經歷經九九八十一銀巨集難，再者指搏枯孫悟空被壓唯洞在五指山下五百年後才修成正果。
希望我的能幫到您。
西遊記唐僧人物形象，西遊記師徒四人性格特點
在 西遊記 中，作者把唐僧這一堅韌不拔 執著追求的性格進行了進一步地刻畫，成為多少人為之學習的楷模。作為 他對徒弟要求很嚴，經常教導徒兒 要以慈悲為懷 大徒弟儘管機智不凡，本領高強，但在連傷 良家三人性命 後，也不能顧及情面，而將他逐回老家 作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著善良的種子。作...
西遊記中四師徒的形象，西遊記師徒四人性格特點
唐僧 一心向佛 心地善良 孫悟空 七十二變 武藝高強 豬八戒 貪吃好睡 沙僧 一心向佛 西遊記師徒四人性格特點 你好，很榮幸回答你的問題。1 孫悟空 敢於鬥爭 藐視一切封建權威的叛逆精神，見義勇為，打抱不平，不畏強權。2 豬八戒 性格溫和，憨厚單純，力氣大，好吃懶做，愛佔小便宜，愛貪圖女色，自私自利...
簡述三調芭蕉扇的情節，簡述《西遊記》中「三借芭蕉扇」的故事情節。100字左右。
唐僧師徒西天取經，前方火焰山擋路，火焰山火大且不是一般的火，但香蕉扇可以熄滅。悟空向牛魔王妻羅剎女借扇，羅剎女因其子紅孩兒被悟空降伏，鐵扇公主一扇把孫悟空扇走了。悟空得到定風丹再到索戰，被扇不動 接著變成小蟲入洞，飛到茶水中，被羅剎女飲下肚，進入鐵扇公主的肚子折騰。羅剎女只得將扇借給悟空，悟空扇火不...