小學老師 中學老師 中職教師,哪個待遇好?為什麼?

2025-05-04 19:50:06 字數 3490 閱讀 1690

1樓:海鍋新視野

您好!不管是小學教師、中學教師或者中職教師,如果收入是合規合法的話,其實收入是一樣的,決定收入狀況的不是什麼教師,而是教師職稱。

我是一名中職語文教師,從教25年,職稱為中學一級教師。

每個月的打卡工資為四千多一點,年底會根據考核情況,有三萬左右的績效工資襪碼。

也就是年收入在八至10萬之間,社會上總是評論教師工資高、待遇好,箇中原因我相信您懂的。不可否認,教師與其他行業相比,最大的優勢是有寒暑假,這個加起來接近三個月呢!休息的時間多不等於工資待遇高對吧。

當然,如果您為了追求待遇高一點,不妨選擇做小學教師,因為小學教師可以到偏遠山區,到偏遠山區會有補貼,全國各地的標準不告頌哪一樣,在我們這裡是有一千左右的補貼,會根據距離縣城的遠近來計算,當然越偏僻,補貼也就越高,相對來說,小學的教學任務輕一些,可以利用課餘時間加強業務學習,多寫寫教育教學**,為自己將來的評職晉級打好基礎。不用想著社會上所傳的補課費呀櫻凱,禮金啊!筆者不敢說教師隊伍百分百的純潔,但在我身邊這樣的現象是很少的。

必然林子大了什麼樣的鳥都有對吧,而且現在的**的監督力度是很強大的,有這樣的現象一經發現,輕則處分,重則飯碗都別想要了。

中學教師可以考慮做高中教師待遇稍微好點,因為結合地方財政會社黨涉及到公升學獎,學生考得越好,將近也就越高,這主要得看教師本人的教學能力,同時,為了提高教學質量,部分高中還是明裡暗裡有補課行為的,有補課就會有補課費的產生,一般地方也會睜隻眼閉隻眼,因為家長也希望自己的孩子能考好一點是吧。

總之,決定教師收入狀況的只有職稱和城鄉兩個因素,希望能幫到您。

2樓:放手的田園

我個人認為中職教育的待遇好;因為中職教師會有相應的補貼,而且各方面的福利也很好。

3樓:沒結婚呢

中學老師的待遇叢桐相燃鄭春比較更好一點,因為中學生老師的教課任務是比較重的,相關部門給予的社會皮耐福利以及薪資報酬都是比較高的,這樣能夠達到勞動與付出均等。

4樓:小麥梗

中職教師待遇好。因為越高年級段的教學,對老師的學歷要求更高,待遇就越好。

5樓:網友

中職教師,我覺得是最輕鬆,並且工資待遇很好。

中職老師和初中老師哪個待遇好

6樓:

摘要。初中和高中教師工資水平相似,只要職稱一樣工資沒有什麼差別;但是高中學校由於不屬於義務教育階段,其學校學雜費等項收入較高一些,可用於教職工福利的款項也就會自然多一些,因而獎勵性工資可能也會多一些。

如果你剛畢業,中學教師工資年收入大概在一萬五左右,在江西一些高中教師工資福利總收入三萬左右,初中二萬左右。有些市,一些老師利用課餘時間帶課,月收入高達一萬以上。總體來說,不同的地方,不同的學校,不同的職稱待遇不同,差別相差多少是說不準的。

中職老師和初中老師哪個待遇好。

稍等。好的。

初中和高中教師工資水平相似,只要職稱一樣工資沒有什麼差別;但是高中學校由於不屬於義務教育階段,其學校學雜費等項收入較高一野爛些,可用於蠢並教職工福利的款項也就會自然多一些,因而獎勵性工資可能也會多一些。 如果你剛畢業,中學教師工資年收入帶脊跡大概在一萬五左右,在江西一些高中教師工資福利總收入三萬左右,初中二萬左右。有些市,一些老師利用課餘時間帶課,月收入高達一萬以上。

總體來說,不同的地方,不同的學校,不同的職稱待遇不同,差別相差多少是說不準的。

我想問。初中老師。

和。中職老師。

哪個待遇好一點。

稍等。總體上說,中職老師好於中學老師,原因:1、從收入上,職校是可收費的,上級補助也多,所以可以給老師發錢發物的條件好些。

而且按國家政策這一趨勢還會持續。中學老擾液師不允許亂髮錢,大部分友譽學校也沒那個錢,就算有點條件的名校,國家也在清理收費。至於說灰色收入,一則不是所有人都有的,二則擔驚受怕,不是個正道。

2、從工作壓力好李段上,中職老師小一些。

高中教師與中職教師哪個待遇好一些

7樓:乾萊資訊諮詢

高中教師和中職教師基本工資現在相差不大(我這裡準備要實行績效工資,相差不多,多勞多得)。咐枝關鍵是獎金津貼之類的福棚簡備利有區別,那得看學校的財政情況了。總體來說高中教師要好一些,特別是高考要靠的科目的老師,可能還有班主任工資補貼,課外輔導之類的其他收入。

教師這個職業是人類社會最古老的職業之一。他受社會的委託對受教育者進行專門的教育。在社會發展中,教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。

對學生來說,又是學生智力的開發者和個性的塑造者。因此人們把「人類靈魂的工鏈毀程[1] 師」的崇高稱號給予人民教師。在教育過程中,教師是起主導作用的,他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。

教師工作質量的好壞關係到我國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度,從而影響到國家的興衰。

教育活動中,教師作為一定社會的教育目的,承擔起了一定的教育任務,在自己所掌握的知識與技能的基礎上,運用一定的教育資源,對學生開展教育實踐活動。教師作為教育實踐活動的主體是毋庸置疑的。

在教育活動中,學生雖然是教育活動的物件——客體,但是學生作為有一定認知與實踐能力的人,也是作為主體在活動著。針對教師作為主體所開展的教育活動,學生也在這種活動中主動地認識著、實踐著。學生也把教師及教師在教育活動中所運用的一切教育資源作為認識與實踐的物件。

鑑於教師與學生互為主客體的關係,在現代教育思想中,人們一般認為教師在教育活動中發揮著主導的作用,而學生在學習活動中發揮著主體的作用。

公辦中職學校教師工資怎樣?

8樓:小橙愛學習

公辦中職學校教師工資還是不錯的,福利待遇很好。

中等職業學校是指經**有關部門依法批准設立,實施全日制中等學歷教育的各類職業學校,招生物件是初中畢業生和具有與初中同等學歷的人員,基本學制為三年,學生畢業屬中職學歷。

學校相關:

中等職業教育在校生萬人,比上年減少萬人,下降,佔高中階段教育在校生總數的。中等職業教育畢業生萬人,比上年減少萬人,下降。

2020年,全國共有中等職業學校9865所。招生萬人,在校生萬人。中等職業學校共有專任教師萬人。

當小學老師好還是當初中教師好還是當中職專業教師好?

9樓:環球網校職教**

當小學老師好:

1、小學老師每天上班時間從8點開始,而初中老師7點就要到校。小學老師11:30下班,初中老師12:00下班。上班時間多了乙個半小時。

2、初中老師返穗要晚修,要補課。星期。

六、星期日要補課,暑假也要拿來補課。表面上說很自由,課外時間全屬自己。但是仔細想想,初中老師沒了周。

六、週日,沒了寒假、暑假,晚上還要上班,還有多少課外時間。

而小學老師周。

六、週日、寒假、暑假都不用補課,更不漏橡卜用晚修。只是上班的時間看整天看著學生而已。

3.小學老師每天有早餐吃。

4.小學生對老師比較敬畏,你叫他們幹什麼,他們就幹什麼。初中學生很叛逆,初中學生會打老師。

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