1樓：從博學到教育
孩子太自私，不會顧及周邊人的感受，是因為什麼？又是怎樣造成的呢？首先自然離不開父母拆慶的溺愛，家裡的一切都是孩子的，孩子要什麼也都是孩子盯巖的 養成了孩子獨霸一方的感受。
甚至是一點點惹怒了孩子，孩子就會大發脾氣，根本不懂得讓人以及讓孩子更多的學會去思考，去考慮別人。所以首先是不能夠溺愛孩子，孩子是要教育的，要通過讓孩子在社會生活中接受各種各樣的教育。<>
而是要教導孩子這樣一種感受，叫做學會分享，只有不給予別人，那麼別人也才能夠給予你 這是社會準則，也是道德需求，當你給別人分享時，別人也才會給你分享，這樣就是交朋友，也就是和你共同的玩耍。通過這樣的教育孩子，孩子也才能夠感受到這樣的好處，真正的去學會關心別人，照顧別人，看別人的感受如何，這樣教育出來的孩子才能夠不自私，懂得別人的感受。<>
所以造成這樣的感受首先主要的問題自然還是家長沒有能夠正確的引導，並且十分溺愛自己的孩子，不懂得讓他自己的事情自己承擔，自己的責任自己擔負。那麼家長在今後應該如何正確引導自己的孩子呢？
通過一系列的打比方，讓他和小朋友多多交往，讓孩子們更多的形成一種交換，你給我一種，他給我一種，這是最早的社交，但是對於孩子來說卻是最為有用的，這樣的才能夠不自閉，也更加的開放，也更加的能夠走入別人的心靈，他會認識到這種好處，或者是這種認知。<>
大家一起共同玩耍，大家一起合作，那麼這件事情就是十分自然並且有趣的，所以讓他多與孩子們共旅則握同玩耍，讓他的認知逐漸成長，然後我們再加以引導，這樣他就會成長的很快，這就是實踐認知。
2樓：冬陽旭輝
孩子自私，不顧及身邊人感受，我行我素，不願意被束縛，這可能就是我們很多家長所提倡的讓孩子表達自己的意願，不加干涉的後果。孩子的性格有一些遺傳基因是自帶的，然而自私是後天周圍環境所養成的，乙個有愛有分寸有禮貌的家庭是不會培養出乙個自私的孩子，相對的，學會尊重，學會感恩，學會分享，感謝別人為我們自己做過事情的行為絕燃，都是會讓孩子感覺到需要感恩的。
家庭環境教育的重要性決定了孩早燃子以後的品行，孩子吃飯時不等其他人一起上桌，有陸巨集虛人鼓勵孩子，孩子餓了就先吃，久而久之，孩子眼裡就只有自己想要的東西，不管其他人吃沒吃飯。有好吃的大家一起分享，然而老一輩人卻總是對孩子傾其所有，自己捨不得嘗一口，習慣性的自己享有最好的，跟其他人沒關係，這就是自私。
友好對待身邊的人，吃飯時要等到大家一起上桌才能抓筷子，做乙個有規矩的孩子，延時滿足孩子的需求，因為生存在這個社會上誰都不容易。待人接物一定要有禮貌，有問候語以及謝語。比如我們感恩為我們洗手羹湯的媽媽，比如我們謝謝爸爸的辛苦奔波，比如我們感恩爺爺奶奶的厚愛，比如謝謝在身邊乙個陌生人的幫忙和問候。
我們要拿其他人什麼東西，都要問其他人是否同意，經過別人同意之後還要表達謝意。
孩子都是天使，我們大人怎麼樣，孩子就會做到什麼樣，相反乙個大人易怒暴躁或者寵溺孩子，那孩子大多都比較自私霸道。我們大人對別人謙謙有禮，孩子也會耳濡目染。孩子能夠親力親為的事情，我們不需要插手，相反在家裡我們每乙個成員都要為家裡做一些力所能及的家務，這是在傳遞家庭和睦的重要性。
3樓：小教艾
可能是因為父母在平時的時候不關注孩子，也沒有教孩子正確與人相處；家長應罩喊該瞭解孩子的真實想法，多帶嫌悶簡孩子參加戶外活動，豐富孩子的芹褲生活，為孩子創造良好的生活環境。
4樓：雙子小黑嘿
可能和家長的教育有關，這個時候家長一定要樹立乙個正確的意識，要不斷的引導孩子，要讓孩子學會分享。
5樓：小白家美食
在家庭育兒的過程當中，如果孩子太自私，以譽姿仔後會形成偏激的性格，家長應慶汪該教會孩子學冊姿會分享。讓孩子學會感恩。
孩子很自私不願意分享，家長應該怎麼辦？
6樓：坦然且俊美丶小兔子
引言：孩子很自私不願意分享，那麼就需要讓家長去引導孩子，讓孩子意識到什麼是分享的意義。家長平時要做好以身作則，因為孩子在成長過程中行為方式會不自覺的去模仿家長，所以家長一定要先做好分享，平時可以邀請一些朋友來家裡和朋友進行禮物之間的分享，這樣也能夠幫助孩子樹立分享的意識，否則家長很自私，不願意分享，孩子也不會懂得去分享。
當別人來到家裡的時候，想要孩子的玩具，那麼家長一定要去詢問孩子的意見，要讓孩子有意識玩具屬於孩子的私有財產，對於自己的玩具是有一定的權利的，他可以決定要不要分享給別人。那麼他也會有意識對於別人的玩具有一定的尊重，也會去尋求別人的意見，自己能不能玩。最後孩子在跟其他小朋友進行相處的過程中，難免會因為玩具的分享而發生矛盾，那麼就要讓孩子自己學會去溝通，在這個過程中才能夠幫助孩子學會分享的意義。
其實在孩子小的時候，他們會有自我意識的形成，當意識的形成就很容易有不願意將自己的物品分享給其他人，只是因為他們怕自己的東西給別人之後就沒有辦法拿回來了，這也是比較典型的乙個特徵，所以當孩子願意把自己的東西分享給其他人的時候，家長一定要多多鼓勵表揚孩子，這樣會讓孩子意識到，分享禮物是可以讓孩子得到家長的表揚，也會讓孩子變得更加快樂。
其實孩子有不願意分享這種行為，可能不是因為孩子有自私的這種心理，家長不要隨便給孩子下定義，就評定為孩子是很自私的，這樣對於孩子的心理會有一定的影響，會認為自己也是乙個自私的人，所以家長平時可以多鼓勵孩子，讓孩子去做一些正確的行為掘消，也能夠強化孩子分享的行為。
最後每乙個孩子並不是天生就懂得去和其他人進行分享的，那麼家長一定要有足夠的耐心去做餘引導孩子，不要對於孩子出現這種行為之後純散滾就進行指責，家長做好引導的作用是非常重要的。
7樓：今天退休了嗎
遇到這樣的情況，家長一定要教育孩子，一定要多和孩子溝通交流，而且一定要多讓孩子分享，多關心孩子，讓孩子充滿愛，而且一定要當著握伍孩子的面做好榜樣，下次千萬不要太過沒皮含於自枯笑私，這樣才會有更多朋友。
8樓：拉布拉斯不變換
家長可以用引導的方山派式，讓孩子明白分享的樂趣。比如給逗攜賀其他孩子分享美味，唯獨隱衝不給自己孩子，讓孩子明白分享的美好。
9樓：小美美學姐
引導孩子去和別人分享，可以把孩子的東西拿出來，然後讓他和別的小朋友一起玩耍。
10樓：安妮的心動錄目
在生活中就應該告訴孩子，應該把自己一些好的東西進行分享，別人也會把別人好的東西和孩子分享。
為什麼有些人總是太自我，從不顧及別人感受
應該是因為從小就收到的關注太多，所以自我感覺自己的事情遠比其他人的事情重要，所以就重視自我，簡單點說，就是被 慣 的！為什麼有些人總是為他自己著想，從來不在意別人的感受。所以真心少，教育問題，智商的佔有率更多，因為在乎他人感受需要智商，教育是教你如何為人處事，物以類聚人以群分，他們怎麼對別人別人也怎...
太在意別人的感受怎麼辦，孩子太在意別人的感受怎麼辦
就是太拘謹了，在意別人對自己的一個眼神，一個評價，稍微不滿意就會覺得回自己很失敗，很不完美，總答 是希望自己很優秀，非常優秀，沒有一點缺點，都是優點，這可能嗎？想想看，別人要是在你面前說自己總想把最好的一面展現給別人的時候，卻有時有一點不如意的地方，表現的非常傷心，認為自己很不優秀，沒有達到那各程度...
孩子太在意別人的感受怎麼辦,太在乎別人對我的感受和看法怎麼辦
很善良,但是在在意會害了自己,要教他分辨事物 說明你的孩子愛面子，自尊心強，總想著做什麼事都做到極致，得到別人讚揚和認同。有這種心態的孩子經不起挫折，所以，做父母的要經常對他教育和開導，給他講道理，人無完人，有些事還是要做到 難得糊塗 做事儘自己的能力去做就行了，儘量忽視別人的感受和看法。只能說你家...