1樓：小劉學長
前奏：《讀唐詩》歌曲片段帶伴奏。
床前的月光，窗外的雪。 高飛的白鷺，浮水的鵝。 唐詩裡有畫，唐詩裡有歌。 唐詩像清泉，流進我心窩。
篇章一：唐詩之春(隊形：字母c變體；配樂：《大話西遊》片段)
春夜喜雨(杜甫)好雨知時節， 當春乃發生。 隨風潛入夜， 潤物細無聲。
漁歌子(張志和)西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
篇章二：唐詩之花(隊形：字母h;配樂：《靜與動》片段)
江畔獨步尋花(杜甫)黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
大林寺桃花(白居易)人間四月芳菲盡， 山寺桃花始盛開。 長恨春歸無覓處， 不知轉入此中來。
篇章三：唐詩之秋(隊形：字母q變體；配樂：由石老師編奏；表演：歌伴舞)
暮江吟白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
篇章四：唐詩之月(隊形：月牙；配樂：《春江花月夜》型攜片段)
春江花月夜 張若需 江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月？江月何年初照人？
望月懷遠 (張九齡) 海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思！
尾聲：《讀唐詩》歌曲片段帶伴奏。
相思的紅豆， 吳山的雪。 邊塞的戰士，回鄉的客。 唐詩裡有樂，唐詩裡有苦。
唐詩是祖先在向我訴說。相思的紅豆， 吳山的雪。邊塞的戰士，回鄉的客。
唐詩裡有樂卜拿伏，唐詩裡有苦。唐詩是祖先在向我訴說。
篇2：讀唐詩串詞。
人生稟賦不同，各自愛好亦千差萬別，這才有了社會的豐富多彩，性格的殊途之異。我愛好頗少，唯好讀書，且最喜古典文學中之唐詩宋詞，她是中華民族文化之瑰寶。
常讀唐詩宋詞，胸中會鼓盪一種氣，一種天地之間的浩然正氣，一種文思才情的俠義之氣，一種臨大事而不驚的沉靜穩健之氣，一種天地之間的偉岸之氣。這氣**於唐詩宋詞的文字內容，亦**於詩詞的巨集遠博大的人文境敏核界，**於一種遠古的資訊能量。試想，以這樣的文化做底蘊，怎能不使人才思銳敏。
以這樣的民族精神屹立在我們的骨子之中，還有什麼邪氣能夠入侵我們的思想。
唐詩宋詞不同於其他文章，要學習要熟讀要常讀常背頌，方能常新方能漸入佳境。每一次地讀之，如與古賢們的交流，如接受一次新的教誨，聆聽一次他們的醇醇教導；每次讀後如一次步入唐宋時代，又一次的看到古人思想的偉大，感到。
唐詩裡的中國節目串詞
2樓：網友
唐詩裡的中國節目串詞如下：
1.唐詩裡的中國，千百年**遠流長；文化傳承不斷，五千年的悠久歷史在這裡延續；春風又綠江南岸，田園正處夏日長；秋天白露已降臨，黃河之水滔滔向東方；冬雪皚皚覆蒼穹，長城上雄踞萬里邊疆。
2.唐詩裡的中國，哺育出無數英傑豪傑，華夏之地孕育了良渚、夏朝、商周和諸多王朝；黃帝、堯舜禹，讓忠誠和智慧野友成為永恆的信仰；文景武、周公韓信，功勳彪炳、千古留芳；中華民族的文化強國，譜寫了人類文明的新篇章。
3.唐詩裡的中國，何等恢弘壯闊，山水畫卷空靈深邃，九州大地萬千巨集偉；茫茫雲海籠罩高山，江河大海別有天涯；一方土地藏著無限可能，一朵奮鬥的頌轎槐花兒綻放希望。唐詩裡的中國，是神秘與傳奇，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索；繁華落盡非虛語，功蓋三分豈容易；但願人長久，千里共嬋娟。
4.在無盡的歲月中，我們偉大的祖先創造了燦爛的文化，在茫帆友茫大海之上，我們偉大的國家在崛起前行。唐詩裡的中國，是夢想和希望的代名詞，乙份明仁智、乙份責任心、乙份感召力，唯有我們攜手前行，才能鑄就更為輝煌的未來！
5.唐詩裡的中國是多彩多姿，鬼斧神工的藝術殿堂，國風民樂婉轉動人，梨花詩意萬千；瓷器畫寶瑰麗絕倫，紅木傢俱珍稀難得；民間剪紙花式繁多，京劇面譜神韻十足；書法、繪畫盡顯氣韻華貴，古箏琵琶餘音繚繞。
6.唐詩裡的中國是仁義禮智信的豐碩成果，孝悌忠信傳統價值觀導航，敦厚善良通往文明新境；詩經、山海經傳文獻育人情感，四海同心成就國家強盛；銘記歷史，方能更好地面向未來，中華民族在不斷進步中迎來更加美好的明天。
7.唐詩裡的中國完整展現了中華民族勇毅創新的精神，眾志成城鑄就華夏世界級文化，以漢字為媒打破語言障礙，引領著東方文化的崛起，推動著全球化發展的浪潮。
8.今日中國，正在實現國家全面發展，走在圖謀更加美好的征程中，中華民族的精神將在世界上閃耀光輝，唐詩裡的中國定將繼續演繹著輝煌的華彩。
古詩文誦讀串詞？
3樓：蕾戀芹菱
遊天門山》是黃錦祥一首意境開闊，言詞精煉、富有想象力的寫景詩。內容是：絕壁千峰萬仭哉，迂迴棧道上雲臺。
天門霧鎖晴還雨，洞宇彌煙撥不開。詩人黃錦祥圍繞著天門仙洞和大自然的氣候變化描寫，謳歌了張家界天門山嵯峨高峙的自然風光。作者從不同的角度刻畫出天門洞獨有的雄奇美景，雖然只有短短的四句二困笑十八個字，卻字字璣珠耐人尋味，這首讚美張家界的詩歌至今被廣泛傳誦。
李白的詩歌《望天門山》不同於黃錦祥的《遊天門山》，黃錦祥詩作《遊天門山》位於湖南，而李攔數白《望天門山》則寫於安徽，雖然兩者的創作地點不同，卻有異曲同工之妙。不同地域的「天門山」各具特色，黃氏此詩以「遊」中所見來描寫「山」之秀色，而李白之詩則用「望」入江河去描繪「水」之氣勢，使一山一水的兩座天門山相映成趣傳為佳話。故此，黃錦祥在賦詩後感概道：
太白無緣經此處，三翁感幸把詩題」，句中「三翁」即是黃錦祥別汪衡含名，意指李白或因路途崎嶇未曾到過張家界天門洞，因而李白把這次賦詩的機會留給了自己！李黃縱使相隔千年，這兩首讚美南北「天門山」的詩歌依然令人迷醉，延續著不同的山水傳奇故事。
歌曲串詞國家，歌曲《國家》朗誦詞
國家 成龍 詞 王平久 曲 金培達 一玉口中國 一瓦頂成家 都說國很大 其實一個家 一心裝滿國 一手撐起家 家是最小國 國是千萬家 在世界的國 在天地的家 有了強的國 才有富的家 國的家住在心裡 家的國以和矗立 國是榮譽的毅力 家是幸福的洋溢 國的每一寸土地 家的每一個足跡 國與家連在一起 創造地球...
安河橋串詞怎麼寫，安和橋歌曲串詞怎麼寫，線上等
歌曲 安和橋 創作時長超過五六年。最初，宋冬野最大的願望就是在該曲中加入馬頭琴。歌曲 安和橋 在混音的時候，製作人韋偉讓宋冬野先不去混音。直到宋冬野第一次在樓道里聽見馬頭琴的聲音，他激動地哭了。於是他衝進棚裡朝製作人和錄音室大喊就要馬頭琴的混音。因為他想表達的情感由很多種 很複雜，因此他沒顧朋友 製...
讀下面兩首唐詩，然後回答問題。金陵晚望 唐 高蟾曾伴浮雲歸晚
小題1 1 採用擬人手法 1分 情景交融 1分 生動形象地寫出了秋天傍晚浮雲落日映照金陵古城的景象 1分 抒發了作者的滄桑淒涼之感 1分 小題1 一片傷心 是抽象的情感，縱有丹青妙手，也難以描繪 2分 但是這六幅圖通過老木寒雲表現了深沉的歷史感慨和現實憂思，畫 出了傷心之情 2分 小題1 兩首詩都借...