戶口和房產證是同一小區,但不是一戶是否能上學?

2023-09-05 14:48:21 字數 3908 閱讀 7792

1樓:真的桃之夭夭夭

應該是不影響的。積分只要求戶口在轄區,有房產,沒有具體到那戶,不影響的。

2樓:咖昧蛇

戶口和房產證。是同一小區,但不是一戶。是否能上學?這就要看學校的規定了。每個學校的規定是不一樣的。如果。只要戶口和房產證。能證明的話,那就是可以上了。

3樓:匿名使用者

應該可以,具體的可以問一下教育部和招生處,以及劃片小學的招生處,如果不可以,去派出所做下戶口更正就可以了啊,畢竟有房子,戶口也在這個小區,很容易辦理的。

4樓:小粉子

戶口和房產證在同一個小區,但不在一戶是能上學的。以戶口為準。

5樓:呼延詩苼

這種情況應該是可以的,只要你的房產證所在小區是屬於這個學校的,學區房就可以。

6樓:堯堯和二哈

可以啊,學區劃分是按照小區,只要是一個小區的就行。

7樓:來自香山懷瑾握瑜的美國隊長

可以上學啊,現在小孩上學是跟房產證的區域上學的,你的小區是那個學區房,就再**讀書的。

8樓:網友

為了方便老百姓上學難戶口和房產證是同一小區但不是一戶應該是能上學的。

9樓:志在遠方心如願

當然可以上學,只要戶口本資訊在所在學校附近區域都能辦理入學九年義務教育。

10樓:南宮柏

應該可以的,是按房子分的學區房的。

11樓:來自遊樂園拼搏的柑橘

戶口和房產證是同一小區,但不是一戶是否能上學。可能也能上學,可以再申請一個戶口唄。

戶口房產證不一致按哪個入學?

12樓:向無名者致敬

戶口和房產不一致能上學。房產證和戶口簿不統一的適齡兒童少年入學,須憑其父母(或其他法定監護人)的房產證並實際居住等相關材料,由房產證地址所屬的縣(市)區教育主管部門統籌安排入禪雹學。所以一般都是需要一致的,不一致可以按照上述解決。

學齡戶籍兒童按“住、戶一致”優先原則錄取,就近原則劃分學區。通空告常,當報名人數超過學校招生計劃時,學校應該根據學齡兒童戶籍和家庭住宅情況,按照“住、戶一致”優先原則,按下面四種先後順序錄取:

1、學齡兒童戶口與父母戶口、家庭住房(父母有房產的,以父母房產證為依據認定)三者一致,都在小學教育服務區,這就是通常所說的“一表生”。

2、學齡兒童自出生日起在本市的祖父母(外祖父母)家,且祖父母(外祖父母)住房在本小學教育服務區,這就是通常所說的“二表生”。

3、學齡兒童有本市主城區戶籍,但不屬於上述兩類;這就是通常所說的“三表生”。

4、賀虧帆學齡兒童無本市主城區戶籍,但符合就讀條件,這就是通常所說的“四表生”。

戶口和房產證不在一起如何入學?

13樓:一事一議談教育

以實際居住地入學。在義務教育階段,要求三統一原則,即戶口和實際居住地還有父母小孩戶口等一致,如果不一致的,按照實際居住地所在學區入學。當然,前提是名下多個房產。

如果戶口為本人房產,但是居住地為本地的租住房的,即以戶口為入學地,因為存在租房擇校嫌疑。

14樓:快樂的

戶口和房產證處在一起如何入學?要想入學的話,必須在你當地的戶口所在地去入學了。

15樓:職場解答師泳老師

您好,不好意思讓您久等了,房產證和戶口資訊不一樣怎麼辦?房產和戶籍不統一的適齡兒童少年入學。提供適齡兒童少年父母或其他法定監護人的身份證、戶口簿、房產證、實際居住材料等,由房產所屬縣(市)區教育主管部門統籌安排入學。

父母戶口不在一起,孩子怎麼上學?適齡兒童少年,有下列情況之一的,憑相關證明材料,與本行政區域內適齡兒童少年享受同等政策。(1)適齡兒童少年父母一方戶口不在我市,本人戶口隨另一方在本行政區內房產所在地並實際居住;(2)適齡兒童少年父母離異,本人戶口隨法定監護人在本行政區內房產所在地並實際居住;(3)適齡兒童少年父母均為現役軍人(含武警)或公派出國人員,本人戶口隨祖父母、外祖父母在本行政區房產所在地並實際居住;(4)在我市的現役軍人(含武警)子女,在本行政區內實際居住;(5)烈士子女。

您好,是可以的。

因為您是在當地買房,的具有當地房產證。

您好,麻煩您等下。這邊再幫你查詢下。

適齡兒童少年,有下列情況之一的,憑相關證明材料,與本行政區域內適齡兒童少年享受同等政策。(1)適齡兒童少年父母一方戶口不在我市,本人戶口隨另一方在本行政區內房產所在地並實際居住;

您好,是可以就讀的。

16樓:匿名使用者

上學主要針對的是戶口本。

有些地區要求戶口與房產證繫結,那麼能做的就是,趕緊將戶口遷到房產證對應的位置。

17樓:曠疇

按理來說應該是會就一個的,要不就戶口,要不就房產證。

18樓:帳號已登出

戶口和房產證不會在一起,如何入學入學,最主要是看的戶口,並不是看你的房產證。

房產證和戶口不一樣,小孩怎麼上學?

19樓:晨曦曉暮色**匯

孩子上學怎樣分配學區。

學齡戶籍兒童按“住、戶一致”優先原則錄取,就近原則劃分學區。

通常,當報名人數超過學校招生計劃時,學校應該根據學齡兒童戶籍和家庭住宅情況,按照“住、戶一致”優先原則,按下面四種先後順序錄取。

第一類情況是,學齡兒童戶口與父母戶口、家庭住房(父母有房產的,以父母房產證為依據認定)三者一致,都在小學教育服務區,這就是通常所說的“一表生”。

第二類情況是,學齡兒童自出生日起在本市的祖父母(外祖父母)家,且祖父母(外祖父母)住房在本小學教育服務區,這就是通常所說的“二表生”。

第三類情況是,學齡兒童有本市主城區戶籍,但不屬於上述兩類;這就是通常所說的“三表生”。

第四類情況是,學齡兒童無本市主城區戶籍,但符合就讀條件,這就是通常所說的“四表生”。

這只是一個大致的劃分,每個地區根據報名情況有更加細緻的劃分。

2孩子戶口和房產不一致怎樣上學。

房產證和戶口簿不統一的適齡兒童少年入學,須憑其父母(或其他法定監護人)的房產證並實際居住等相關材料,由房產證地址所屬的縣(市)區教育主管部門統籌安排入學。所以一般都是需要一致的,不一致可以按照上述解決。

3學區是怎樣劃分的。

1.免試就近入學原則。縣級人民**應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。小學和初中入學物件按片區劃分確定。

2.以縣為主、屬地管理原則。按照《義務教育法》的規定,義務教育實行“縣級人民**為主管理的體制”,義務教育階段入學工作由設區市教育行政部門協調指導,各縣(市、區)教育行政部門具體負責組織和實施。

設區市教育行政部門直屬學校入學工作,由設區市教育行政部門具體負責。

3.公開、公平、公正原則。按照**資訊公開的要求,各縣(市、區)要建立和完善本區域內義務教育階段學生入學工作公示制度、諮詢制度和社會監督制度。

在新生入學一個月前,縣級教育行政部門要通過多種形式主動向社會公開相關資訊(包括縣域內入學具體政策、每年學校學區劃分、招生計劃、入學資格、報名材料、報名時間等)。

20樓:15珺珺

這學期學習了大學生心理健康與自我成長這門課程,感覺從中受益匪淺。的確,從自我認知到與人交往再到融入集體,我對事物的認識又提高了一個層次。從我自己的角度來講,在學習方面我得到了最大的收益。

六十分萬歲,多一分浪費”這句話在很早以前我就有所耳聞,這很鮮明的體現了一部分大學學生的學習觀念。其實這種觀念並沒有什麼錯誤,每個人都有權利選擇自己的大學生活,當然他也要為自己大學四年的所作所為買單。我只能說這不是我的觀念,我覺得初等教育帶給我們知識的同時,讓我們成為了考試的奴隸,只是為了考試而學習,這種目光短淺的學習知識是現在教育的弊病。

而到了大學,我們也難以擺脫這種思想,說明這種思想已經在我們的潛意識裡根深蒂固。

戶口和房產證不在一起,戶口和房產證不在一起如何入學

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孩子上小學房產證和戶口本的戶主不是父母還能就近上學嗎

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