1樓：匿名使用者
本題出現的分率1/2 1/3 1/4的所對應的單位1的量都不相同。
所以先要轉化單位1. 方法是找出不變的量作為單位1. 此題中的四位同學種的的總棵樹不變，
因此：題中的三句話可轉化為：第一位同學種的是四位同學的1/3.
第二位同學種的是四位同學的1/4
第三位同學種的是四位同學的1/5
那麼： 第四位同學種的是四位同學的（1-1/3-1/4-1/5）
所以： 第四位同學種的棵樹=單位1的量×這位同學所對應的分率=60×（1-1/3-1/4-1/5）
=60×13/60
=13棵
答： 第四位同學種了13棵。
2樓：義明智
1 60x1/2÷（1+1/2）=20課2 60x1/3÷（1+1/3）=15棵3 60x1/4÷(1+1/4)=12棵第四位同學 60-20-15-1=13棵
3樓：革命尚未成功
解：∵第一位同學種的是其他同學的一半，
∴第一位同學種的是四位同學總數的1/3，
同理：第二位同學種的是四位同學總數的1/4，第三位同學種的是四位同學總數的1/5，
60×（1-1/3-1/4-1/5）=13（棵）∴第四位同學種了13棵
4樓：匿名使用者
解：第一位同學種的棵數：60÷（1+1/2）×1/2=20(棵）第二位同學種的棵數：
60÷(1+1/3)×1/3=15（棵）第三位同學種的棵數：60÷(1+1/4)×1/4=12（棵）第四位同學種的棵數：60-20-15-12=13（棵）答：
第四位同學種了13棵
5樓：匿名使用者
解：60×[1-1/(1+2)-1/(1+3)-1/(1+4)]=13棵
答：第四位同學種了13棵
分析：第一位同學種了全部的:1/(1+2)=1/3第二位同學種了全部的:
1/(1+3)=1/4第三位同學種了全部的:1/(1+4)=1/5所以第四位同學種了全部的：1-1/3-1/4-1/5=13/60第四位同學種了：
60×13/60=13棵
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