1樓：大唐東龍
你好！要構建一個思維導圖，需對一本書有全面系統的瞭解與觀察。與其找他人要，不如自己花一點時間好好構建一個，既瞭解了全書，又鞏固了知識。
伸手拿來的，終究是他人的知識，自己琢磨的，永遠都是自己的。
高中歷史 第二單元 思維導圖 必修三
2樓：
高二歷史必修三第一單元思維導圖內容相對比較少，也不難，你一定要自己繪製
求人教版高中歷史必修一每個單元的思維導圖
3樓：匿名使用者
是這種嗎？自己做的，各個單元都有，只是框架，不是很全面
高中歷史思維導圖
4樓：匿名使用者
首先要知道思維導圖是什麼，建議安裝軟體 mindjet mindmanager pro 這個就是常用的思維導圖軟體，我先做一個截圖給你看，不懂的再問
5樓：糯米糰旅行
只有自己總結的才是最好的，看他人的你看不下去。
6樓：我1抹茶蛋糕
兩種一種按照 政治 經濟 文化 每種按照時間順序做
一種就是直接按照時間順序 裡面分政治 經濟 文化
7樓：三色堇
可以分為幾大板塊，政治，經濟，文化，民族，外交，然後按時間順序
8樓：匿名使用者
書店有買的。你在**網上搜很多的。
9樓：我的家鄉我說了算
建議根據書本和考試內容製作
請給我看一張高中歷史的思維導圖.
10樓：匿名使用者
第一單元 中國傳統文化主流思想的演變
第1課 「百家爭鳴」和儒家思想的形成
【知識梳理】
一、「百家爭鳴」
1. 背景：
(l)春秋戰國時期生產力的提高，促進封建經濟的迅速發展。
(2)社會變革：社會結構發生急劇分化，「士」受到重用, 並提出自己的主張。
(3)學術下移：出現私人講學,「學在官府」發展為「學在民間」。
(4)社會需求：各國紛爭的社會環境，對人才及其治國方略的需求。
2．各學派代表人物：①道家：老子和莊子；②儒家：孔子、孟子和荀子；③墨家：墨子；④法家：商鞅、韓非子；等等。
3. 評價：
(1) 「百家爭鳴」是中國歷史上第一次思想解放運動；
(2) 是中國學術文化、思想道德發展的重要階段；
(3) 各家學派彼此滲透、吸收、融合，奠定了中國思想文化發展的基礎。
二、儒家思想的形成：
時期 人物 主張 （列表）
春秋 孔子 ①政治：a.核心是「仁」，即「愛人」。
b.「德政」,即強調統治者要以德治民，愛惜民力，反對苛政。c.
主張「克己復禮」,希望恢復西周的禮樂制度。②教育：首創私學,主張「有教無類」。
11樓：清晨在雲端
廣義的「歷史學」是對「史」進行同時合訓而產生的「史有二義」的統一體。包括：完全獨立於人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發展過程；歷史學家對這種客觀存在和過程及其規律的描述和探索的精神生產實踐及其創造出來的產品。
狹義上的史學專指後者。歷史狹義上的史學是一種精神生產實踐及其創造的屬於觀念形態的東西的統一體。就其性質而言，因歷史學家們考察的角度和出發點的不同，而有「活動」說、「學問」或「學術」說、「知識體系」說、「科學」說、「藝術」說和「一半是科學，一半是藝術」說、「整合」說等等不同的界定。
12樓：會稽山孤客
歷史圖：
若是高中歷史，就用普通的方框內寫下歷史朝代名，最好加上時間，然後用箭頭連起來即可，比如：
夏朝(公元前21世紀建立)——>商朝－－>西周－－>東周（分為春秋、戰國，可用「｛」符號）-->秦－－西漢－－東漢－－三國（魏蜀吳）－－...
大概就這樣了，希望能對你有所幫助；；
13樓：公元
你在說什麼啊？畫人物圖
高一歷史必修一第一單元思維導圖
14樓：流火之雲
高一歷史必修一第一單元思維導圖是：
思維導圖：
製作流程：
閱讀書籍
構建框架
錄入重點
調整方式
論證引入
細化語言
處理雜項
內容歸檔
求高二歷史必修三第一單元思維導圖
15樓：匿名使用者
高二歷史必修三第一單元思維導圖內容相對比較少，也不難，你一定要自己繪製，因為思維導圖重在」思維「，就是你繪圖時的思考過程 ，圖只是一個呈現結果。
你可以參考華東師大思維視覺化研究團隊的高品質學科思維導圖，然後仿繪，多練幾張，就找到感覺了。
高中必修二歷史思維導圖怎麼畫？
16樓：張鈺濤
如圖：在馬克思主義歷史學
誕生之前，一般從廣義上來界定歷史學，即對史學的定義與對歷史的定義往往是同一的，很少有人對兩者進行嚴格的概念上的區分。英語中「歷史學」和「歷史」是同一個詞：history。
根據第四版《牛津高階英漢雙解詞典》，history第一義項即指「歷史學」——對過去事件的研究；第二義項才是「歷史」——過去的事件，尤指從整體意義上來認識的過去事件；第三義項實際上是從第一義項中引申出來的——對過去事件的系統敘述。可見，「歷史學」和「歷史」是其本義。在西方歷史學家對歷史學的定義或解說中，history具體所指為何，一般應視具體的文字語境而定。
歷史學，是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學，是個靜態時間中的動態空間概念。歷史學是由歷史、科學、哲學、人性學及其時間空間五部分有機組合而成。
17樓：123何雲雙魚
高一歷史必修二思維導圖，五個字「自己動筆畫」；
覺得自己不會畫，擔心畫不好，怎麼辦？動筆吧！開始了就好辦，開畫才有思考，只有你畫，啟動的才是你的思考，思考一啟動就停不下來，畫好初稿再反覆修改幾次，你一定會很有成就感的收穫滿意的學科思維導圖作品！
複習高中歷史必修三的感悟,複習高中歷史必修一二三的感悟
高中歷史，實際上是為每一名啟蒙人員的框架詮釋，縱觀古今近代現代歷史。古代史是中國的榮譽史，近代史則是一則屈辱史，有一句古話 以史為鑑可以知興替，其實歷史文化的普及是為了更好的讓每一個人瞭解知道歷史，明白法則。將來為國家的改革進步做鋪墊，國家是大家，歷史是曾經。如果誰能知道曾經輝煌和屈辱，那麼誰就掌握...
人教版高中歷史必修一必修二必修三3本書連線起來的總結
高中歷史分中國歷史和世界歷史，主要內容都是近現代史，總結的時候把中國歷史和世界歷史在時間上綜合一下，很多重大事件都能串聯起來，很方便記的！人教版高中歷史必修一必修二必修三3本書連線起來的總結 這個你可以查年代表然後自己總結 總複習老師講課都會提到 我們現在上課就是一會必修一一會必修2一會必修3來回的...
人教版高中歷史必修一必修二必修三3本書連線起來的總結
這個你可以查年代表然後自己總結 總複習老師講課都會提到 我們現在上課就是一會必修一一會必修2一會必修3來回的翻 我的筆記都是一課一課的 沒有你說的那種 你問問度娘神馬資料上有吧 這個真是大神級別的才能總結出來的 小透明還是算了吧 會被累死 買本小冊子吧，東西很全，年代史的那種，這個東西這麼問那個人得...