1樓：盧坤
1.這不好說
2.學校只是提供一個平臺而已
3.好不好在於自己是否努力
4.自己不努力再好的平臺也沒用
5.都需要自己努力
2樓：匿名使用者
不好吧……因為他才成立沒幾年，教育上沒啥信服力吧。而且地點在新瀉，冬天雪下得讓人懷疑人生，據說還有熊，真心建議留學不要去這種村裡。
3樓：匿名使用者
一些人自己犯了錯誤被學校開除，就反過來報復學校，說學校的壞話，如果學校那麼不堪，為什麼還要開除你呢？就是因為學校需要保證願意學習的學生的權益，把個別不學習，在學校有惡劣影響的人開除掉。這樣才能給要學習的學生營造更好的學習環境。
對於不學習的學生，隨心所欲的學生，學校還繼續包容的話，那就是對其他學生的不負責了。
4樓：匿名使用者
開志國際高中是新瀉縣私立高中當中排名第二的高中，是日本非常大的財團辦的，財團下面有幾十所大學和上百家公司。致力於打造高升學率的國際交流學校。學校的管理制度合理，像有抽菸、喝酒這種行為的學生就不要申請了，發現是要被退學的。
真正是要到日本學習的，想上好的大學的，可以去，因為他們旗下有很多大學，所以對升學非常的有保障。
國際高中究竟好不好，適合怎麼樣的孩子？
讓孩子讀國際高中好嗎？
5樓：匿名使用者
國際高中作為出國的新途徑近幾年越來越熱，在國內先接受國際教育，不僅可以提高英語水平，還能提前瞭解國外的文化，然後再出國讀大學，這樣就能夠很好的銜接，在生活上也很容易適應，的確是有很多普通高中比不了的地方。堂哥家孩子是在北京清華志清中學國際部讀的，這所學校附近就是清華北大，學術氛圍相對濃厚，但是說實話學校有點小，但是精緻，麻雀雖小，五臟俱全。
孩子去國際高中學習好不好？
6樓：匿名使用者
選擇學校主要適合孩子發展效果更好些，北京中育貝拉國際高中，他在業內評價好，口碑也不錯，我當時在他那裡學習，獨特的師資團隊，老師的教學有經驗。
7樓：聰聰有話講
去國際高中有好處也有壞處，好處就是可以學習一些國際上面的語言，還有禮儀，還有一些課程，換一個就是，其實也不是比國內的那種教育好多少。
國際學校到底好不好？
8樓：錢胖胖
國際學校的一些優勢
首先要提的就是國際學校的融合性很好，國際學校的一大特色就是有著很多的外籍教師，並且學校內還有很多的世界各地的學生，整個學校的文化是多元的，國際學校將這種多元的文化融合，讓學生們在校內就能拓展視野。而且多元的環境也給學生們造就了一個很好的外語環境，學生在校內的外語學習和語言溝通相互結合，不但在學習中使用，更是在使用中學習。
另一個就是國際學校的教學理念先進，學校不僅僅重視學生的知識成果，也重視學生的各方面能力。為鼓勵學生多方面發展，學校提供豐富的活動和拓展專案，從不同角度鍛鍊學生的獨立思考能力、創造力、動手能力、表達能力、**能力、自學能力等，關注學生的個性化發展。很多國際學校的課程也是可以讓學生自由選擇的，學生可以按照自己的興趣愛好選修喜歡的課程。
國際學校的一些劣勢
體制內的學習，每年的學費基本花的錢很少，就是加上孩子的其他費用，一年也就幾萬。但是國際學校的學費卻是貴出了很多，現在國際學校平均一年的學費情況大約在15萬左右，如果想要進入比較知名的國際學校，學費能高達30多萬。這對於一般家庭來說不是一個小數目，而且如果從小學就開始讀國際學校的話，那讀到大學的學費怎麼也要幾百萬了。
很多國際學校都是民辦，所以很難長時間留住教師，因而教師流動性大，雖然並不是所有國際學校都是這種情況，但是據瞭解到的資訊，是有這種情況的發生。
國際學校中有很多國籍不同的學生，雖然這有著優勢，但是由於文化習慣、風土人情的不同，可能學生之間會有一些分歧和矛盾。
供參考，謝謝！
9樓：力邁國際學校
國際學校的成績評價體系更加科學、合理、公平。在國際高中學生的考試成績僅佔評價的30%，而學生的出勤、課程表現、作業情況等佔到了70%。這就要求國際高中的學生不僅要儘可能取得好的成績，同時還要具有良好的個人素養。
10樓：
現在很多家長比較傾向於國際學校，但如果把孩子直接送出國又各種擔心，不少家長選擇了國內的國際高中或重點中學的國際部，將孩子從應試教育中解放出來，但如何選擇一個靠譜的國際中學，又成了很多迷茫家長憂慮的問題，瞭解的北京中加學校的影響力還蠻大的，理念和管理上還是更國際化的感覺的，而且課程開設得很豐富，師資力量雄厚。
讀國際高中是比讀普通高中好嗎？好在**？
11樓：125國際教育
國際高中和普通高中各有千秋，關於國際高中所具備的優勢，主要是有：
學習知識面更寬廣在普通高中學習，學校更注重學生對學習的深度，往往就是對某個固定領域進行鑽研。而國際高中正好與其相反，一般會更注重學生對學習的廣度，所涉及到的知識領域是非常多的，這樣也能開闊學生的眼界，拓寬學生的思維方式。
更利於培養獨立思考、評判能力由於普通高中是應試教育模式，學生們在學習過程中基本上就是按照前人總結的方法去學，缺乏自己的思考與判斷能力。國際高中就鼓勵學生「自由發揮」，儘可能的發揮出自己的獨立思考與評判能力，致力於培養出「青出於藍而勝於藍」的優秀學子。
對升學海外名校有幫助當下，有越來越多的人有出國留學的計劃，如果從普通高中畢業後進行申請，難度是很高的，因為國外學校的考核標準與國內是不一樣的，學校會對申請人進行綜合考評，考試成績並不是唯一標準，這對通過應試教育出來的學生是很不利的。國際高中在培養模式上與國外學校相似，而且國際學校對國外學校的招生情況是更加了解的，從而能給予學生更有利的升學指導。
12樓：李妞解答
回答親，您好，我是李妞68，您的問題我已經看到了，打字需要時間，請您耐心等候，謝謝。
提問孩子現在上初二，馬上改升初三了，成績不是很好，比較迷茫，不知道高中怎樣選擇
回答親您好，相對於普通高中來說，國際高中更偏向於素質教育，相比普通高中的學生來說，他們更加輕鬆，而且也有更加多的機會選擇國外學校。這樣看來建議有條件的就讀國際高中好。
普通高中的競爭壓力還是挺大的，因為普通高中就為了三年一次的高考，是相當考驗學生的。
提問哪所國際高中比較好，上完國際高中，大學如何選擇
回答比較有名的國際高中有北外國際高中。北外國際高中在專案依託於北外的強大資源，專案的靈活性上佔據較強的優勢，其中專案包含了1+2、2+1、3+0美國高中專案，加拿大國際高中專案。
格瑞思國際學校，本部位於北京，近兩年在天津、盤錦均也開設了分校，格瑞思主要的留學國家為美國，隸屬於格瑞思中美教育研究院，成績合格畢業後可以獲得美國格瑞思學校頒發的畢業證書。
上海美高學校成立於2023年，為美國威斯康星州jackson市living word lutheran high school的在華分校，美國最大私立教育系統concordia協和路德教育系統成員校。學校致力於培養具有世界觀的各行各業領導者，也是十分優秀的。
提問這些國際高中的費用一年大概多少
國際高中上完，可以參加國內高考嗎？大學要怎樣選擇，只可以選擇國外的大學嗎
回答親您好，這些國際學校的學費還挺高的，最少都是10萬起步。國際高中上完可以參加國內高考，大學的話也可以選擇國內的大學，如果你英語口語好一點也可以選擇國外的大學。
提問戶籍和學籍有限制嗎
回答親，國際高中對戶籍和學籍是沒有限制的。
親，目前六立學校相對其他國際高中來說比較沒有名氣，但是它是一所擁有國內普通教育和國際教育，集小學、初中、高中於一體的全日制私立k12學校。
六力學校擁有獨立的新加坡校區，國際高中部的學生最後一年的學業前往新加坡完成。
更多13條
國際高中與普通高中有什麼區別
13樓：使用者名稱用
首先，國際高中和普高是兩種不同的教學形式，培養方向也不同，所以就要學生在明確好以後的讀書方向後定讀哪種模式。
再次，alevel是英國課程體系，當然在其他國家也是有認可度的。國際高中這幾年細分到具體的課程，課程不同，學校也不同。同樣的課程下的國際高中之間也會存在差別，比如經驗，教學效果，課程設定，教學方式等等。
最後，你申請讀國際高中的時候，大多數學校都是要求考生通過入學測試。每所學校因為性質不同，入學測試 的時間也不同。高中和國際高中入學的要求也是不同的。
普通高中優秀學生也是要參加國際高中的入學考試。國際高中的入學考試較為靈活，除了學習能力和基礎知識外，在 學生的一些思考和解決問題的能力上有的學校也會有要求。
如果是打算出國留學，選讀國際高中是一個不錯的選擇。國際高中的入學難度不一定比普高要低。從考評範圍來看，或許要比高中入學難度大些。
14樓：力邁國際學校
普通高中的成績評價基本只參考學生的考試成績，考試成績好的學生自然是好學生，但成績不好的學生真的就是壞學生嗎？
國際高中的成績評價體系更加科學、合理、公平。在國際高中學生的考試成績僅佔評價的30%，而學生的出勤、課程表現、作業情況等佔到了70%。這就要求國際高中的學生不僅要儘可能取得好的成績，同時還要具有良好的個人素養。
15樓：點選國際教育
國際班是相對於普通班而言，通俗的說就是為準備出國留學的國內學生提供了其他國家的高中階段的課程教學，這裡以美國，加拿大，英國為主，以及根據海外大學錄取學生的標準和人才培養的標準，學校提供相應的教學，管理，課程。
之前看過一些網友的總結：普通班為了高考，國際班為了「洋高考」因海外大學的錄取標準不同，所以這個「洋高考」就變得複雜啦，並不像我們國內這樣，只要高考分數好，就一定能考上理想學校，海外大學的招生標準更加是對學生本人的考核。
如果是準備出國的話，讀國際高中過度是比較理想的方式，因為這幾年留學競爭大，海外大學也在提高門檻。
16樓：呼延春嬌
匯佳國際學校高中班課程和普高一一樣嗎？
17樓：
1.課程設定
比起普通高中相對固定的課程安排，國際高中的課業更具多樣性。幾乎每個國際高中的課程都會覆蓋多個門類，且一般課程都由必修課與選修課組成。改變了傳統的高中教育中對所有孩子千篇一律的教育方式，這樣尊重不同學生的差異性的方法，更能激發學生的學習積極性。
2.成績評價體系
普通高中教育中，學生成績的好壞幾乎完全體現在一紙試卷上。也因此導致了現在極不合理的「應試化教育」。而在國際高中，借鑑了西方的成績評價體系，學生的成績由多個部分組成。
除了平時的學科成績之外，學生的社會活動實踐（如商賽、模聯、公益活動等），也是重要的參考。
在國際高中就讀的學生，還將參加語言類標準化考試，如託福、雅思、sat等，在申請國外大學時，這些標化成績是很重要的衡量標準。
3.師資安排
因為國際高中的課程複雜種類多，涵蓋了中外不同的課程，既有國內的數理化等基礎學科，也有國外的一些預備課程，如歷史、人文、經濟等內容。所以對老師就會有更高的要求。國際高中的師資一般由外教、中教、海歸三部分組成，外教用於教授國際課程專案和提高學生口語，中教負責強化學生的中方課程，海歸能實現雙語教學，也瞭解國外高校錄取標準，有利於指導學生留學。
4.升學計劃不同
普通高中的學生還是走國內教育路線，通過高考這種「一考定終身」的模式。而國際高中的學生畢業後都會申請國外著名大學。而國際高中為了幫助學生實現留學目標，多於國外大學做了對接，儘可能為學生的留學之路提供保障。
5.課後安排
國際高中更注重學生的全面發展，課後會有許多社團活動可以選擇，真正的做到了寓教於樂；國內的普通高中更多的是重視學生的學習，因為有高考的壓力，學生的課餘生活幾乎為0，這點相信大家也都深有體會的。
6.人才培養目標不同
普通高中的培養目標只是能讓學生上個好大學，而國際高中的培養目標不只是為了升學，更重要的是培養學生自信、誠信的品格，獨立的思想，團隊協作的精神。所以，這也是普通高中經常會出現「書呆子」而國際高中的學生卻能給人陽光、大氣、健康的感覺
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