1樓：潛奕羽
其實我有時候也會想，如果自己有孩子，而且他(她)被打後應該如何教育，我不太支援那種讓他打回去的辦法。其實每個孩子都是家長手心裡的一塊寶，孩子受委屈肯定特別窩火，但是輕易的讓自己的孩子打回去的話，很有可能會讓自己的孩子就形成了一種習慣，而且很有可能再次受傷。所以我的觀點是先從孩子那打聽，看看他是什麼態度，如果經常被別的孩子欺負，那我支援他堅決地維護自己的權益，但是如果只是小孩間的正常的衝突，比如說因為一件小玩具什麼的，那我就會給他提供幾種方案，讓他自己選擇自己去解決，小孩子間的矛盾其實很好解決的。
2樓：年詩霜
其實最好的家庭教育，是同孩子講道理，告訴他什麼是錯，什麼是對，讓他明白。而不是棍棒對付，並不是棍棒下出孝子。但也不介意，孩子用暴力的方法反擊，把孩子當做朋友有，用心交流，也會培養出來優秀的孩子！
3樓：匿名使用者
其實對於孩子被打這件事，我覺得是小概率事件。比如一所好點的中小學有1000名學生，長期遭受到校園暴力的可能沒有幾個人。其它的更大的可能性是突發的，極小的普通同學之間的矛盾，而不是校園暴力。
我們應該先教會孩子怎麼去避免遭受到校園暴力，而不是讓他積極的去參與。至於普通的小孩子之間的吵架，磕碰在合理範圍內，正確引導就行了。職場經常有這樣一個問題，如果你們公司有小人怎麼辦？
正確的方法是躲遠點，而不是與他正面衝突。和小人鬥，即便贏了也吃力不討好，小人輸了，他也不損失什麼。正確處理孩子被打，一定要從孩子心理上去引導，不能讓他認為，不打回去以後就是懦弱。
這心理的影響遠比身體上的傷害重要太多了。
4樓：匿名使用者
打了，當場打回去，你教導小孩忍讓，但是小孩又不是每件事都說，很多小事都默默忍了，
5樓：
不支援武力解決問題，如果是校園暴力家長可以介入，但這個機率很小，如果是孩子之間的普通打架，可以告訴孩子什麼是對什麼是錯，文明解決問題更好
6樓：
不太支援的，如果是自身孩子犯了錯了，就必須讓孩子知道錯在了哪，為什麼。如果對方的孩子煩了錯了，一定要為孩子討回公道，讓孩子知道這個世界受了欺負是可以討回公道的。
7樓：爽朗的天空之魚
不一定要讓他以同樣暴力的手段回擊。受到不公的對待，一定不要讓他忍氣吞聲，最好可以用文明一些的手段制裁，但是必須是有力的果斷的不可妥協的嚴厲制裁。
8樓：
不支援，要教育孩子從小要團結友愛，如被其它同學打了，不要還手，去告訴老師，回家告訴家長，老師和家長會和解你們的問題。
你支援孩子被欺負了再打回去嗎？
9樓：匿名使用者
這得看情況吧。看這個欺負是哪種欺負了，如果對方沒有動手的話，你最好也不要動手。能文明解決就能解決。不要，本來是原告的你，卻變成被告了。
不管怎麼說，打人都是不對的。我們要通過正確的手段來進行調節。在什麼情況下要用什麼樣的方法來解決當下的問題，這是一個很重要解決方法的辦法。
人和人之間相處要有愛。不能因為對方犯了錯誤，你也去犯同樣的錯誤。
10樓：
不支援。
大部分對自己的孩子要求「被打了就要打回去」的人，多半是理想地認為只要孩子想打回去，就一定能打回去的。但現實往往會要複雜得多，排除一部分朋友之間的打打鬧鬧之外，真正動不動就動手打人的，多半也不會因為對方還擊就善罷甘休。孩子們並不懂得去判斷自己所處的位置，一味的教孩子捱打了就要打回去，就沒想過，孩子一定就能打得回去麼？
如果對方本來就比自己孩子更加威武有力，一味只知道教孩子還手，興許只會招來更大的傷害。
另一方面，因為孩子本身對交往就有畏縮心理，萬一動了手也"打不回去"，心理壓力只會更大，交往也就更不自信了。
教育孩子以暴制暴，並不是什麼好辦法。與其教孩子如何反抗、以暴制暴，不如讓孩子學會怎麼樣有效的保護自己。
孩子被欺負，家長可以這樣做：
1.讓孩子講述清楚事情過程
當孩子受到欺負向父母告狀時，我們首先要做的就是讓孩子自己敘述清楚事情的經過，看過錯方在哪一邊。這個過程也是為了幫助孩子明辨是非，如果是孩子的錯我們可以嚴肅的告訴孩子：這件事情時你的錯。
如果不是孩子的錯，我們也要告訴孩子：這件事情是別人的錯，你做的很對。然後再教孩子具體的解決方法。
2.教會孩子反抗
很多媽媽看到這裡會很疑問，不是說不要讓孩子打回去嗎？那麼為什麼說要教會孩子反抗呢？
反抗可以是多種的，可以是言語上的呵斥和警告。並且反抗一定要有一個前提，那就是教會孩子保護好自己的前提下反抗。
告訴孩子，如果別人打你如果你的呵斥和警告沒有用，那麼首先就是要躲避，不要讓人家打到你，如果你要還手，一定不能攻擊別人脆弱的部位（要告訴孩子哪些地方絕對不能攻擊）。
然後還有一種反抗是讓孩子告訴老師，你要告訴孩子，告訴老師並不是一種懦夫的行為，告訴老師只是在你還沒有能力解決這件事情時請求外援，保護自己。
3.給孩子安全感
這點事很重要的一點，家長首先要讓孩子感受到是被保護的，你是孩子的依靠，你可以很好的保護他們，可以告訴他們解決這件事情的方法，給孩子能夠面對所有事情的勇氣。如果你給了孩子足夠的安全感，那麼能很好的撫慰孩子在這件事情上收到的傷害，也給了孩子去面對成長中所有困難的勇氣。
11樓：不知該叫啥
看情況吧！如果是男孩子和女孩子之間的小矛盾那男孩子適當謙讓一下是好事！這會培養其紳士風度和禮讓弱者的思維。
畢竟女孩子再強悍還是打不過男孩子的，這種情況打回去會讓男孩子養成欺凌弱小的思維。孩子之間鬧矛盾家長首先應該問明原因，看情況下結論，先禮後兵為好。第一次挨欺負要申明不是打不過你，是不想採取暴力手段，告訴對方再一再二不再三，如果再來就告訴老師了，第二次直接告訴老師，如果老師不處理那第三次就得打回去。
如果總是忍著將來對孩子的心裡不好。會變得懦弱並膽小怕事。孩子打回去時還需注意分寸，不能下狠手，打的太狠把對方打壞了也不行！
那樣會給孩子留下心裡陰影！
12樓：
這個問題很有討論性，首先我們看一下，男孩子欺負女孩子的情況:
顯然，女孩子再怎麼打回去，其結果都是被欺負，這樣的情況最好找老師家長解決。
接著我們看一下，男孩子欺負男孩子的情況:如果打得贏就打回來，打不贏，咱們就找正規途徑解決。
保護孩子的安全第一，其他在論。
13樓：紅海在何方
嗯，我不支援，孩子被欺負了再打回去因為這種方式是以暴制暴是不可取的。如果孩子被欺負了再打回去的話，那麼對方一定不會罷手，還會繼續打孩子的，所以應該找對方的父母，好好的進行溝通，讓對方的家長好好的批評教育方為上策，讓他們知道自己做錯才是正確的，否則話，就跟月月相抱何時了一樣，你打我一拳我打你腳，永遠的不停的進行摩擦，你讓孩子去打回，對方還想繼續打你的孩子。這樣無休無止的，今天打架不是上策，所以正確的方式是，還是找對方的父母，讓對方的父母好好進行了嚴厲管教，對他進行言語的批評，讓他認識到欺負別人時錯誤的才是正確的，如果說單純的以暴制暴的話，那麼根本不是方法，它只能助長，彼此的怨氣，是對方的面積更加的加深，根本始終不無法化解。
要正確的言傳身教讓他們知道錯誤讓對方的家長去管教他們的孩子，才是正確的方法，才能嗯這是互相之間彼此的打架。
14樓：真林銘
這要看是什麼情況
a,如果恃強凌弱，被幾個小朋友欺負了，不但要批評還要去道歉。
b，如果是與小朋友之間玩耍，而小朋友和他之間是朋友，只是小爭執，沒有其他原則問題。就要既教育自己孩子還要與那個孩子談，促成兩個孩子和好，互相承認自己的錯誤，還做好朋友。大多數也是這個情況，當然這些最好是孩子自己解決。
c,如果被同齡的孩子欺負，而這個孩子本身就好欺負別的孩子，就需要與對方家長溝通。對方家長如果是有責任心的，也不希望自己孩子以後成流氓吧，如還不解決，就與學校溝通。這樣不負責任的家長，其餘孩子家長也必然反感，共同努力驅逐。
d,再有就是校外小流氓欺負孩子，比如收取保護費什麼的，要留存證據，去公安局舉報立案，絕不姑息，這將極大影響孩子的世界觀，如果欺負別人得不到懲罰還能有錢花，孩子長大將不認為這個社會是公平公正的，是拳頭
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