1樓：思語新竹
小學生沉默寡言，情緒孤立，如果我是老師，我會經常和她談心，幫她解開心裡的疙瘩，讓他一點一點變得開朗起來。
2樓：說教的金魚
我會經常讓他起來回答問題，或者偶爾上課的時候，讓學生分組**學習，給學生自己交流的機會，然後在旁邊引導他主動加入同學的交流。
3樓：星辰大海沒有記憶
這種性格是有原因的。首先和家長溝通，觀察這個家庭的教育方式，以及家長對孩子的態度。然後因材施教，安排性格活潑的小孩子和他一個小組，慢慢的鍛鍊鍛鍊，平時偶爾的讓他表現一下，然後再表揚一下。
循序漸進地建立自信，活潑開朗。
4樓：農家牛
首先需要和家長溝通，小孩在家裡是不是這麼一種狀態。然後和周圍的學生了解一下平時的狀態。最後在那就中組織團體的活動，積極的待動節奏。
5樓：知識
平時多注意他關心他，多引導他積極發言
6樓：老於聊情感
找他談心，開啟他心靈的窗戶，讓陽光照耀他的心田，感受他的苦惱快樂，瞭解他的內心是怎樣想的，只有走進他的內心世界，就可開啟他的話匣子。每個人都有自己的個性，沉默寡言有時候是對周圍環境不認可，你可以試著包容他，認可他，鼓勵他，只要適應了環境，開啟了內心，他就會變得愛說話的。
如果你是老師，你會怎麼對待這樣的學生？
7樓：紅塵過客
如果百分百確定是這個學生做的話 我就會找他談談 問問他對我有什麼意見是我做什麼事了他才會這麼做的 如果我確實做得不對我會和他道歉 如果我沒錯他理解錯了我會跟他講道理讓他弄明白
（這些要作為一個平等的朋友關係去做 不要盛氣凌人的 要是這樣你問什麼他都不會說的）
8樓：匿名使用者
老師之所以偉大，為什麼？能夠為了三尺講臺下的每一個學生都有一份最好的成長，我想，這種學生的出現，可以解釋為一種淘氣，一種所謂的「差生」，記住一點，自己是老師，要對每一個自己的學生負責，既然，他塞了我的鑰匙孔，我會找他，聊聊天，對這種孩子，你對他發火，只會一步步把他引入歧途，要讓他知道，老師是為他好，不是掛在嘴邊的，是心裡的，向他展示，師道之意義所在，也許這樣心裡有點憋屈，但是你想，也許，就因為你的一番開導，數十年後，他或許就可以成才！那時，你會驕傲！
9樓：破碎de痴心
那要看看了。小學生的話喊父母來狠訓，但如果是初高中生的話就有必要好好談談了。
10樓：
老師和學生之間，大多都有矛盾，特別是班主任。可過後就好了，象我們高中也「痛恨」過老師。畢業就不一樣了。把話說開，不說鎖的事。和同學們好好談。不用苦惱，這很普
11樓：匿名使用者
引導吧。作為老師體罰當然就是不行的啦！
12樓：匿名使用者
看來你也是誤人子弟有一段時間了！
13樓：匿名使用者
學生，畢竟是學生，什麼時候都要進行引導，作為老師，教的不只是文化，最重要的是教學生如何做人
孩子在學校被孤立，家長該怎麼辦？
14樓：你ncl學會了嗎
孩子在學校被孤立的話，作為家長一定要從多方面著手。
一、告訴孩子如何與人相處
我們得讓孩子知道什麼是人際關係，不管在學校或是將來走入社會，人際關係是特別重要的一點。這意味著他們在學校能否開心，以及在將來走入社會工作是否順利。
要教育孩子在與同學相處時，不要貪圖小便宜要大方，有好的書籍與零食一定要跟同學一起分享，這樣時間一長同學們自然願意跟孩子做朋友。
二、告訴孩子在學校遇到麻煩怎麼辦
在我們人生中總會遇到許多困難，在學校裡也會面臨許多麻煩。如果孩子遇到麻煩，家長一定要告訴孩子不可退縮，一定要勇敢解決問題，但切記不可因為此次事情而跟同學結下仇怨。如果事情不大的話，作為家長也沒必要鬧到學校，去跟老師爭吵。
有時候孩子之間的矛盾並不大，過了幾天之後他們又會和好，反而是家長過於關心，導致孩子與同學之間的矛盾日益加深。
三、與老師一起關注孩子性格發展
有的孩子性格比較外向，但也有一些孩子性格比較內向，他們不願意與人交流。但這並不意味著他們的溝通能力有問題，家長也可以拜託老師在學校多多關注孩子的動向。
對於在學校被孤立的孩子來說，這對於他們童年時期的影響是非常深的，作為家長應該給孩子們更多正面指導，這樣孩子才能積極面對，並且樂於與人交朋友。一旦遇到比較嚴重的情況，也要及時向學校反應，這樣才能將問題杜絕在源頭。
15樓：江淮一楠
一：先從交一個知心朋友做起。不要急於改變自己被孤立的狀況，這需要一個循序漸進的過程，可以試著先交一個知心朋友，真誠地維護你們的友誼，你將會從中獲得很多與人友好相處的方法，交到更多的朋友。
二：反思被孤立的原因，調整與同學相處的方式。為什麼別人不願意和你玩？
如果你成績優秀，那有可能因為你平時流露了傲慢的情緒，或者不經意說出了一些瞧不起他人的話語。如果你天性善良，從不得罪他人，那有可能是因為你太過軟弱，內向孤僻，不敢與人交流。如果你性格豪爽，說不定傷害了別人自己也不知道。
總之，找到自己被孤立的內在因素，才能嘗試改變自己的性格，調整與他人相處的方式。
三：保持心胸豁達，才能和同學們友好相處。你不必侷限於自己的喜好，平時可多參與一些班級活動或者同學聚會。
在活動中，放下拘謹，和大家盡情玩耍，不怕開玩笑，甚至可以自嘲。慢慢地，大家看待你的眼光自然會發生改變。
16樓：猥瑣de星星豬
一個班那麼多孩子，為什麼只有自己的孩子被孤立了？作為家長不但要找老師談，而且要好好找老師和其他學生認真談談！在談的時候，一定要搞清楚三個問題：
1、誰孤立的孩子？2、孤立的原因是什麼？3、孤立的學生人數有多少？
一般來說，發起者如果是老師，被孤立的學生大多數屬於犯錯誤屢教不改的頑劣學生，如果是班上的班幹部或者學習好的學生，被孤立一般是因為恃強凌弱，蠻橫無理。如果是班上的壞學生，原因一般沒在自己孩子身上。孤立的學生人數的多少，反映了問題是否得到大家的認同。
因此，要解決問題一定要找老師和其他學生好好談談，先找出問題的癥結所在，然後才能對症下藥。不過，作為家長，有一點必須牢記，那就是護犢子！
17樓：雨落_晨曦
孩子在學校被孤立，家長首先要做的是和老師溝通，交流一下被孤立的原因，對證解決問題，而不是動不動就轉學。問題不解決你換一所學校，時間久了依然還會出現同樣的結果，所以要解決根本，找出原因解決問題。是關鍵。
其次也可以和同學家長溝通一下，特別是在學校有一定威信的同學家長建立友好，讓通過家長讓他們成為朋友，有一個朋友了，他就會帶著他去和其他人一起玩，慢慢朋友多了，自然也就不被孤立了。所以遇到這種情況，不要著急，一步一步的解決問題，比轉學要好許多。
18樓：珊珊2015摩羯
孩子在學校被孤立了，作為家長
應該仔細的研究孩子被孤立的原因，自己的孩子自己應該非常的清楚，是性格內向還是自己教育的方式方法錯誤的，讓孩子產生孤僻的性格，不願與同學接觸，作為父母都願意讓孩子快樂的成長，所以應該從父母的身邊找問題和學校的老師溝通，把孩子的性格培養成為堅強的，堅定的，具有團結同學的性格，現在的家庭一般一個家庭都一個孩子，父母把所有的愛全部給了這個孩子，一個人身上，讓孩子養成了一種，讓尊處優的感覺，一切都以自我為中心，所以有的孩子就容易在學校受孤立這樣的性格，家長要指導孩子，讓孩子慢慢的適應學校的生活和小朋友相處，讓孩子感覺到只有和小朋友在一起，他才是快樂的，自有這樣對孩子的以後，生長環境及走入社會之後的獨立性質，才能起到好的作用
19樓：匿名使用者
首先要了解一下被孤立的原因，如果是因為自己孩子囂張跋扈，處處想出人頭地等原因，那就得好好教育孩子該如何和同學相處，如果是因為孩子性格軟弱等受人欺負，那就得告訴老師，讓老師協調處理，同時也要教育孩子不能太軟弱，這樣長大以後孩子會留下陰影。平常家長要多陪孩子出來轉轉，給他增加一些與人交流的機會和技巧。
20樓：匿名使用者
孩子在學校被孤立，家長一定不要急於替孩子出氣而到學校大鬧，這樣會讓孩子更加孤立。家長首先要從各方面瞭解孩子被孤立的原因，然後再對症下藥的解決，這個過程中要聯絡老師，讓老師及學校給予配合，並觀察孩子的變化。
21樓：ff凡凡
孩子在學校被孤立，首先要查詢原因。是孩子自己造成的，性格內向，膽子小，不自信，還是家長過於包辦，上，放學接送，星期天又上補習班，或者關在家裡，不參與集體活動，和同學交流少，這樣無形中就脫離集體，被孤立。
解決的辦法就是，提高學習成績，成績好能帶來自信。告訴孩子不要害怕，大膽發言，每個人都是一樣的，不會比你強多少，要自信。家長適當地給孩子自由，放學讓他們一起玩耍，積極參加學活動。
和老師好好交流，還有沒有別的原因，希望老師和家長配合，讓孩子能和別的同學打成一片。
22樓：我很傷心
小孩子在成長過程中與人交往是很重要的，社交技能會直接影響孩子未來所走的路，很多事情都直接關係到人與人之間的交往。首先搞清楚問題出在**，為什麼會被孤立，肯定有原因的，家長在生活中要積極與孩子溝通，可以培養孩子社交技能，以後孩子長大會避免很多困難，對身心健康也是有幫助的，可以建立積極，樂觀向上的好品質；如果現在不學會溝通，心理方面會越來越自閉，嚴重的話會導致心理方面的疾病。
23樓：1ll無名小卒
首先，家長自己要學會包容不同。因為被排擠其實根本上是由於「不同」導致的——比如性格思維上的不同，道德品行上的不同，甚至是膚色的不同。那麼，只有家長表現出對於多元文化的包容，形成正確的價值觀，那麼孩子萬一遭受排擠，心態也能更加從容。
其次，家長要學會聆聽。千萬不要向前文所說的孩子向你傾訴的時候表現出不耐煩的情緒，一定要認真傾聽孩子的想法，並和他分析問題所在。因為被孤立的人總是需要得到共鳴的。
最後，和孩子站在一起。除了聆聽，在實際行動上家長們也要表現出自己是支援孩子的，不會讓孩子陷入孤立無援的境地，這樣，慢慢的，孩子也就能從被排擠中走出來，形成良好的人生觀。
可以看出，父母對於孩子的影響是非常大的，做父母的一定要儘量體諒孩子，多支援孩子，才能讓他們感受到愛，從而更加自信。
24樓：匿名使用者
孩子在學校被孤立，家長應該也是先了解一下原因。如果不知道原因，轉校也不一定是好辦法，也可能還會這樣被孤立。
一般情況下學生是很難被孤立的，怎麼也會有幾個好朋友，如果被孤立應該就是自身的原因，還是應該和孩子好好的談一談，配合老師一起改變這樣的狀態。
所以說還是應該鼓勵引導他，讓他變得活潑起來，享受一下童年的樂趣。
25樓：夢迴大唐楊貴妃
孩子在學校被孤立，老師佔很大原因，家長可以找老師私下探談和老師溝通好，老師一句話比任何方法都管事兒，老師一句表揚，肯定都可以讓孩子在學校得道很大的榮耀，同學們就都會願意找他玩兒！當然作為家長平時也要注意培養孩子的情商，主動讓孩子合群
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突然變得沉默寡言一個人突然變得沉默寡言是怎麼回事？
估計是心理問題了！如果沒有什麼太大的反常，可以排除是生理或者是外界強力干擾造成的。估計是心理轉變或者是其他事！建議，別把他當成另類，也別把你們當成什麼去關心她，幫助他的樣子。讓她感覺他是弱小的，需要別人的施捨。平常心吧。多組織寫群體活動。一定要拉他出去。用宿舍集體榮譽感來叫他出去玩。別一群人去叫。就...