初中命題作文 陽光燦爛的日子,,可以是關於友情,親情,不要太難,文化作文也可以,初二水平謝謝

2021-07-23 10:43:19 字數 5046 閱讀 6990

1樓:臉色色色色

陽光燦爛的日子

那是一個陽光燦爛的日子。

天空藍得像清澈的海水,雲朵白得像雅緻的白紗。陽光燦爛,撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹直立著,被微風吹得沙沙地響。

裁判員哨子一吹,紅旗一揮,繩子兩頭的隊伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往後扯,周圍的啦啦隊員們爆發出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正中繫著的紅布,它正慢慢地向左邊挪去,難道這麼快就要輸了!?我抬頭向兩邊的隊伍看去,我們班的隊伍雖然有幾位“大力士”墊後,但整體水平不怎麼樣,而對方隊伍中,既有身強力壯的,也有四肢發達的,總之看上去力量比我們隊要強多了。

紅布依然緩慢地向左邊靠近,就要超過那條白線了!我們班的啦啦對心都提到了嗓子眼兒,細小的加油聲在對方啦啦對的呼喊聲中顯得特別薄弱。

突然,那根紅布猛地向右一衝,我幾乎要高興得跳起來,但對方抓住這個時機,待我們隊員力一用完,就順勢一帶,紅布又飛快地向左邊靠攏。在裁判的呼哨聲中過了白線。

我們班的隊員們跌坐在地上,呆呆地看著自己手上微微滲血的紅痕,一言不發,班長甚至哭了起來,像是不相信我們輸了一樣。似乎是想起了“男兒有淚不輕彈”這句話,他哭了幾下後,又立刻爬起來,堅定地說:“這次不算什麼,下次我們一定會贏的!

”依然記得,當時隊員們的表情都和班長如出一轍,帶著不服輸的堅定,陽光依舊燦爛,但我們通過這次拔河比賽,都學到了永不言棄的精神。

不只是這一次六年級的拔河比賽,在以後,這種陽光燦爛的日子還會有很多,而我們,也會在這些日子裡慢慢成長,告別青澀,學會堅強。

2樓:匿名使用者

親情、友情、愛情本就是人世間永恆的主題。《因為有愛》可謂三者的完美結晶。這樣的劇情本該令人欣慰,可我的心情卻很是沉重,不禁潸然淚下。

的確,我承認,這是感動的淚,可絕不僅此而已,更重要的是它濺起了埋藏於我內心深處的浪花。

在這一生中,或許父母親就是我最最感激的人。為了我和弟弟能順利地完成學業,他們終日不辭勞苦,竭盡所能,身體日趨衰弱。畢竟他們已不再年輕。

真得很想盡一份做女兒的義務,哪怕是一點點。可總是力不從心。甚至對於二老的健康狀況,身在異地求學的我們都一無所知,因每次打**回去,他們總是一句話:

我們的身體都很好,不用為我們擔心。反是你要好好照顧自己。每次聽到這句話我都很心酸。

由於長期的疲勞和受潮 ,媽媽患了關節炎,從此藥物成了她的"忠實伴侶",每每想到這,我會更加心痛:若不是為了我們姐弟幾個,媽媽怎會如此?一次,在買肥料回來的路上,媽媽倒下了,儘管她掙扎著想站起來,可是……最後在熟人的幫助下,媽媽才得已回家。

就這樣,一連幾個星期媽媽都不能下地。結果繁重的擔子全都落在了爸爸的肩上。上帝也太殘忍了,爸爸竟又感染上了流行**冒。

幸虧有姐姐(曾是我的中學老師,後以姐妹相稱)在。她一聽到爸、媽的訊息,眼淚便奪眶而出,飯也沒吃,去商店買了好多補品直赴我家。當時媽媽和姐姐都哭了。

這些都是我後來從鄰人口中得知的,我能夠想像得出,那一刻他們是多麼的需要我。可我這個女兒又在哪呢?當然,我深知我的成功就是他們最大的安慰。

於是,我努力使自己做到最好,只為博得父母那欣慰的一笑。我祈求上帝,不要再降磨難於我的父母,他們是那樣的可親可敬!

至於生命之真諦,《因為有愛》亦為我們敲響了警鐘。

在這個商品經濟飛速發展的現代社會,金錢與權力成為維繫人與人之間關係的紐帶,就連人們所憧憬的那方淨土--校園,也變得烏煙瘴氣,令人作嘔。更可悲的是那些"所謂的領導",不懂得如何利用權力因素和非權力因素。他們盛氣凌人,以示其高高在上。

與他們打交道,你得學會仰視、學會謙卑;你得用自身的渺小去反襯對方的偉大,用自身的卑微反襯對方的尊貴,有時甚至讓你感到窒息。真正有志向的人絕不會屈服於這種領導。他深知,一個真正具有領導才能的人,絕不會只注重其權力因素,而忽視其非權力因素。

這種非權力因素更能體現領導者的高尚的人格力量。它是無聲的命令,不朽的豐碑,更能維繫人心。可憐的人兒,難道你們不知道"愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之"嗎?

更何況,因為你們的"權力因素",不知有多少人的熱情與激情被扼殺。"可憐的人兒",反思反思吧!我們每個人都應用一雙熱情的瞳孔去面對另一雙瞳孔,因為人字的結構是互相支撐的。

是的,因為有愛,人間才變成了天堂。雖然我對這個社會曾不止一次的失望,可《因為有愛》卻堅定了我的信念:人間自有真情在,無論是親情、友情、還是愛情……

3樓:匿名使用者

陽光燦爛的日子

清晨,一縷縷金燦燦的陽光從窗子裡探進來,屋裡靜悄悄的,我厭倦這鴉雀無聲的屋子,推開門,我獨自踏上一條幽徑,那是一條清淨的小路,在陽光的照下,那小路的鵝卵石被照得閃閃發亮,在小路的一邊站著一排排英勇的戰士——樹。那嫩綠的樹葉,在陽光的撫摸下彷彿顯得有點羞澀,泛出那一絲絲的紅暈,可能是因為春天這個萬物復甦的季節吧!一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光。

七拐八繞地走到那棵大榕樹下,這時我便會遇到這裡的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人,他們的臉上露出了紅光,可能是兩個老人剛剛鍛鍊完了吧,我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘後,兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

他們倆很少說話,但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她,顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情,手中的紙巾,整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴,每當這時,我總會放慢腳步,以免打擾他們和諧的步履。

日子一天天過去,那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡,日子一天天過去,兩個老人沐浴著愛的陽光,他們不需要甜言蜜語,只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的,愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契,在陽光燦爛的日子裡,我感受到陽光的溫暖。

其實陽光燦爛的日子就在我們的身邊,離我們很近很近,近的只要你願意停下匆忙的腳步,就可以傾聽到他的呼吸。只要我們以良好的心態去學習、工作,那麼生活中的每一天都將是陽光燦爛的日子。

4樓:小朱朱愛

陽光燦爛的日子

在這炎熱的夏天裡,我們懷著憧憬踏進了新校園。當然也迎來了軍訓,早就聽說了軍訓是令人毛骨悚然的。但我還是勇敢地去面對,為期四天的軍訓開始了。

軍訓的第一天最令我難過,好像酸、甜、苦、辣四種瓶子全打翻了,讓人措手不及。早晨,我們在班裡聽老師講解,然後排隊走向了操場,校長宣佈:軍訓開始!

然後,各教官走到各班級前自我介紹。“同學們好,我姓田,以後由我來帶你們軍訓。”大家都目不轉睛地望著這位教官。

“你們以後要服從我的命令,軍訓是可以鍛鍊你們的意志、紀律和吃苦耐勞的精神……”下面開始軍訓了。

火辣辣的太陽烤著大地,穿著校服的我們神氣地走向操場,我們的第一個任務是練軍資,“挺胸,收腹,兩肩微向後張,雙手貼褲縫,兩腳分開約60度,和旁邊的同學相距一拳左右。”一聲響亮而蒼勁有力的聲音迴盪在操場上,我們跟著教官的口令做了一個多小時,這時我的腳又酸又熱,汗珠像掉了線的珠子直往下落,而且口乾舌燥,再看看其他同學跟我的處境差不多。終於能夠休息了,我們幾乎同時跌在地上,管它三七二十一。

辛苦了一上午,總算吃中午飯了,大家像餓虎一樣狼吞虎嚥,總算知道了軍人是多麼的辛苦。

這四天雖苦,但也燦爛精彩!

求一篇以“陽光燦爛的日子”為話題的初中600字作文

5樓:匿名使用者

不要陶淵明“採菊東籬下,悠然見南”山的隱居生活——太孤獨了;不要曹回操“老驥伏櫪,志在千

答裡”為理想奔波的生活——太辛苦了。想要的只是簡簡單單而不乏味,有你,有他而不喧鬧的學習生活。

——題記

我理想中的學習生活三部曲是:

早晨,金黃色的太陽從地平線上升起的時候,我的學習生活也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的教室裡傳來了同學們的琅琅書聲,“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。”這難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎?

看,那一間間整潔明亮又富有歡樂的教室裡傳來了老師的abc,xyz。老師們開心的授課,學子們快樂的學習,共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個個美麗的音符。

中午,和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽,宿舍裡傳來了優雅的歌聲,琴聲

陽光燦爛的日子作文,自己寫的,600字

6樓:匿名使用者

不要陶淵明“採菊東籬下,悠然見南”山的隱居生活——太孤獨了;不要曹操“老驥伏櫪,志在千里”為理想奔波的生活——太辛苦了。想要的只是簡簡單單而不乏味,有你,有他而不喧鬧的學習生活。

——題記

我理想中的學習生活三部曲是:

早晨,金黃色的太陽從地平線上升起的時候,我的學習生活也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的教室裡傳來了同學們的琅琅書聲,“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。”這難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎?

看,那一間間整潔明亮又富有歡樂的教室裡傳來了老師的abc,xyz。老師們開心的授課,學子們快樂的學習,共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個個美麗的音符。

中午,和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽,宿舍裡傳來了優雅的歌聲,琴聲

7樓:武夷山大道

陽光燦爛的日子

清晨,一縷縷金燦燦的陽光從窗子裡探進來,屋裡靜悄悄的,連蚊子飛過的聲音都能聽見……

我厭倦這鴉雀無聲的屋子,推開門,我獨自踏上一條幽徑,那是一條清淨的小路,在陽光的照下,那小路的鵝卵石被照得閃閃發亮,在小路的一邊站著一排排英勇的戰士——樹。那嫩綠的樹葉,在陽光的撫摸下彷彿顯得有點羞澀,泛出那一絲絲的紅暈,可能是因為春天這個萬物復甦的季節吧!一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……

七拐八繞地走到那棵大榕樹下,這時我便會遇到這裡的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人,他們的臉上露出了紅光,可能是兩個老人剛剛鍛鍊完了吧,我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘後,兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

他們倆很少說話,但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她,顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情,手中的紙巾,整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴,每當這時,我總會放慢腳步,以免打擾他們和諧的步履……

曾經為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動,而那感動稍縱即逝。或許是**電影才有的感覺,但是那感覺確實一瞬間、一霎時的,與人生相比,那短短的感動算得了什麼,何況還是虛構的。而在陽光的撫慰下,春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的,長久的,雖然不是驚天動地的愛情,但也算是頗感動人的……

日子一天天過去,那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡,日子一天天過去,兩個老人沐浴著愛的陽光,他們不需要甜言蜜語,只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的,愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契,在陽光燦爛的日子裡,我感受到陽光的溫暖。

清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋,在那鳥語花香的幽徑,清風撫摸大地的地方,我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。

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陽光是無處不在的。我相信春雨是花兒的陽光,因為只有春雨的滋潤,花兒才可以綻放。我相信清風是風箏的陽光,因為只有清風的吟唱,風箏才可以飛翔。我相信夢想是生命的陽光,因為只有夢想的激勵,生命才不會停止前進。我喜歡收集陽光。小時候,媽媽的笑容是我的陽光,我無法忘記媽媽嘴角的那些溫柔,它們像花兒一樣在她臉上...

陽光燦爛的日子作文好點的我會採納

不要陶淵明 採菊東籬下,悠然見南 山的隱居生活 太孤獨了 不要曹操 老驥伏櫪,志在千里 為理想奔波的生活 太辛苦了。想要的只是簡簡單單而不乏味,有你,有他而不喧鬧的學習生活。題記 我理想中的學習生活三部曲是 早晨,金黃色的太陽從地平線上升起的時候,我的學習生活也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的教...

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