想聽你們說幾句安慰的話昨晚被父母大罵了一頓半夜人在房間頭疼還吐了一堆今早起來眼睛還腫

2021-04-28 23:56:14 字數 5876 閱讀 8757

1樓:匿名使用者

看來你昨晚抄沒怎麼睡好覺襲,你現在還是好好bai睡一覺吧,睡醒du之後估計你的心情zhi沒那dao麼差了,過個一兩天,啥事都沒了。

記住,你父母罵你也是為你好,不想你再犯第二次事,只有你父母才有時間,才有權利罵你,如果不是你父母,是別人,別人才懶得罵你,是吧。

別多想了,睡覺吧。

2樓:紅石背景

挺住,父母都是為你好,不要感到委屈

3樓:糊塗

老人都是為兒女著想,有時候說話是有點重,但是都是出於好意,不要和父母計較那麼多,老人把我們養這麼大,那幾句也正常,

朋友傷心難過的時候應該怎麼安慰

4樓:匿名使用者

1.安慰女孩

一個女人在流淚的時候是最脆弱的,也正是因為如此,她需要安慰。安慰是一種藝術,有時候一句話,一個動作,就夠了。

安慰人的動作要讓她感到你對她的關心,支援,要讓她有歸宿感,安全感。例如給對方一個深情的擁抱,撫摸一下對方的頭(後腦勺)。

安慰人的話要講的精闢,簡潔。尤其是要投其所好,根據所發生的事情而說話,對症下藥。不要太羅嗦。

當然,有些時候是需要雙管齊下的。

有些時候,你甚至只需要做她的聽眾,這也是一種安慰。

根據不同的事情,給予他人不同的安慰方式。安慰的方式是因人而議的,還要看是什麼事情。

2.安慰方式

當別人需要支援,或是自己需要求援時,卻往往言不由衷,或不著邊際、拐彎抹角,繞一大圈而終究無法切入重點。該如何開啟「發自內心」的深層對話?而不是僅止於「絞盡腦汁」的表面對話?

該如何整合身、心、靈,以自然之姿來做最有效的對談?

指將心比心、設身處地的對談,讓求援者獲得適度紓解,進而自然地達到「**的效果」。

如何安慰別人

隨著年紀的增長、人世的變遷,我們經常會碰到欲言又止、不知道該說什麼的窘境。朋友打**告訴你,他失業了;同事的檢查報告出爐,確定他罹患癌症;大學同學正經歷婚變,準備離婚;好朋友的媽媽得了老年失智症;岳父突然死亡,而老婆為來不及見最後一面而抱憾......。

面對這些傷痛或難堪,能幫什麼忙?應該幫忙嗎?怎樣幫忙才有效?

要幫到什麼樣的程度?而當朋友痛哭無語時,該如何按捺內心的不安與疑問,傾心聆聽並安撫他的苦痛與焦慮?而當自己遭遇困難、瀕臨絕境時,該如何適時求援?

我們具備坦然接受別人幫忙的能力嗎?..........

我發現這10大原則也同樣適用於其它場合,尤其是作為諮詢人員。

對許多人而言,目擊別人的傷痛與不安,是件很痛苦的事,我們經常會想快速解決它、採取某些行動,或設法提供立即的解脫。有些人則為了避免說錯話,寧願選擇什麼都不說,而錯失表達關心的時機。我們每天都與不同的人,進行許多不同的「對話」。

我們可能事先在腦海中做練習,或只是順口說說、想到什麼就說什麼。當別人需要支援,或是自己需要求援時,卻往往言不由衷,或不著邊際、拐彎抹角,繞一大圈而終究無法切入重點。該如何開啟「發自內心」的深層對話?

而不是僅止於「絞盡腦汁」的表面對話?該如何整合身、心、靈,以自然之姿來做最有效的對談?

《healing conversation》作者南絲.格爾馬丁,針對如何彌補人際溝通的鴻溝、適時適度表達關心,提供了「療效對話」的10項原則。所謂「療效對話」,是指將心比心、設身處地的對談,讓求援者獲得適度紓解,進而自然地達到「**的效果」。當你不確定「說什麼?

」和「如何說?」的時候,本書可以提供許多實用的參考。

療效對話的10大原則:

1. 聆聽聆聽不是保持沉默,而是仔細聽聽對方說了什麼、沒說什麼,以及真正的涵意。聆聽也不是指說話或發問;通常我們會急於分享自己的故事,或詢問對方問題,以為這樣就是聆聽該有的姿態。

然而,所謂的聆聽,應該是用我們的眼、耳和心去聽對方的聲音,同時不急著立刻知道事情的前因後果。我們必須願意把自己的「內在對話」暫拋一邊。所謂的「內在對話」,是指聆聽的同時,在腦海中不自覺進行的對話,包括動腦筋想著該說什麼、如何響應對方的話,或盤算著接下來的話題。

2. 停頓

在對話之間,有時說,有時聽;當聽到自己心裡響起「我不懂......」的聲音時,就是該暫時停頓一下問對方:「我是否錯過了什麼情節?

」我們還必須提醒自己,放慢不自覺產生的機械式反應,例如,想快速解決對方的不安,因而沒有正面思考問題,便直接跳到採取行動的階段——說些或做些我們認為對對方有益的事。

從容不迫地停頓與思考,可讓我們停止下判斷、停止反應,並且產生好奇心。如此,有助於在重要的剎那間,發揮同理心,如果沒有做這樣的停頓,我們可能會在剎那間,說出稍後會反悔的話。停頓就像開車時,變換排擋時所需使用的離合器:

先減速到某種程度,扣上齒輪之後,才能進行加速。

安慰的藝術,在於「在適當的時機,說適當的話」,以及「不在一時衝動下,說出不該說的話」。

3. 當朋友不當英雄

幫助別人度過艱難歲月,不等同於將他們從痛苦的處境中「拯救」出來。人們有權利和責任,去承受他們行為的後果,和其所帶來的困境。我們應該認同他們的痛苦,讓他們去感覺痛苦,並且不試著快速驅散痛苦。

我們僅試著提供讓他們越過「恐懼之河」的橋樑。

當朋友、家人陷於情緒或身體的痛苦之中時,支援他們的最基本方法是:允許對方哭泣。面對哭泣的人,人們最自然的反應,即是希望對方停止哭泣,並跟他說:

「別哭了,事情一定可以安然解決的!」其實這並不是最適當的反應。當對方啜泣或掉淚時,我們通常會對自己的無助而感到坐立難安。

然而,哭泣是人體嘗試將情緒毒素排出體外的一種方式,而掉淚則是療傷的一種過程。所以,請別急著拿面紙給對方,只要讓他知道你支援他的心意。

4. 給予安慰

給予安慰並不是告訴別人:「你應該覺得......」或是「你不應該覺得......

」。人們有權利保有其真正的感覺。安慰是指:

不要對他們下判斷,不要心想他們正在受苦、需要接受幫忙;安慰是指:給予他們空間去做自己、並認同自己的感覺。我們不需要透過「同意或反對」他們的選擇或處理困境的方法,來表達關心。

5. 感同身受

當我們忙著試圖幫助他人時,可能會忘記人們會察覺到我們內心的波動——沒有說出來的想法和感覺。儘管人們無法確知我們的想法,但通常可以察覺到我們是否驚慌、對他們下判斷,或是為他們感到難過。面對面安慰別人,和我們內心真正的狀態,有很大的關聯。

因為對他們的遭遇感同身受,我們不僅分擔對方的痛苦,也需忍受自己內心的煎熬。不論面臨的處境如何,善意的現身與安慰,即是給予對方的一項禮物。

6. 長期守候

改變會帶來許多混亂。沒有人可以迅速整頓那樣的混亂。人們需要時間去調適、檢討、改變和詢問:

「假如......,會怎樣?」的問題。

在「療效對話」中,我們學著接受以下事實:我們的家庭成員、同事或鄰居,有時候僅需要我們當他們的「共鳴箱」,且能不厭其煩地供其反覆使用。

7. 勇敢挺身而出

不論身處任何狀況,對自己不知該說什麼而感到困窘,是無妨的;讓我們想幫助的人知道我們的感覺,也是無妨的。甚至可以老實地說:「我不知道你的感覺,也不知道自己該說什麼,但是我真的很關心你。

」即使自己對這樣的表達覺得可笑,還是可以讓對方知道,你不急著「現在」和他交談。你或許可以選擇用書寫的方式,來表達感覺和想法。除了言語的表達之外,「療效對話」尚有許多不同的形式。

8. 提供實用資源

不需幫別人找到所有問題的答案,但可以盡力提供可用資源——別的朋友、專家、朋友的朋友,來幫忙他們找到答案。可以為對方打幾通**,連結人脈;也可以找相關的書籍給他們閱讀;或是乾脆提供一個躲避的空間,讓他們得以平靜地尋找自己的答案。

9. 設身處地、主動幫忙

當我們問:「有沒有我可以幫忙的地方?」有時候有答案,有時候他們也不知道需要什麼樣的幫忙。

然而,人們有時會對自己真正的需要開不了口。設身處地去考量人們可能需要的協助,是有效助人的第一步。

10. 善用同理心

即使我們遭遇過類似的經驗,也無法百分之百了解別人的感受,但是我們可以善用同理心去關懷對方。切記需先耐心聽完別人的故事,再考慮有沒有必要分享自已的故事?而分享的結果是否對對方有益

求一篇《想父母說的話》的作文,600字以上

5樓:匿名使用者

你們辛苦了..

爸爸媽媽..兒子不能幫到你們甚麼..

但是我愛你們..

而且老是惹事..真的很對不起你們..

俗話說:」三歲一個代溝。」這雖然有點誇張,但也道出裡一種傾向。

代溝問題在父母與孩子之間表現得最明顯。據統計,70%以上的家庭父母與中學生孩子之間存在著嚴重的頂牛現象。父母與孩子之間存在的代溝,主要是因為父母總是不能理解孩子。

其表現如下:

1.父母雖然也曾經是孩子,但是,他們現在長大了,「好了傷疤忘了疼」。所以,他們不理解孩子的喜怒哀樂。

他們雖然當年也曾為能擁有一頂綠軍帽而睡不著覺,可是現在看到孩子「追星」卻氣不打一處來。孩子失戀了,他們本應該安慰安慰,可是恰恰相反,他說你純是飽了飯撐的,小小的年齡談什麼戀愛?他們忘記了當年插隊時他們才十五六也躲到高粱垛後面說悄悄話的情景。

2.父母因為自己年齡大,經驗豐富,所以總是以老賣老。他們常說的一句話是:

「我吃的鹽比你吃的飯都多,我走的橋比你走的路還長。」經驗能說明什麼?有的經驗是有用的,有的經驗是人前進的阻力。

就拿種地來說吧,農民種了幾千年的地,還不是彎把犁杖老鐮刀,那能代表先進嗎?因為經驗,他們有了更多的思維定勢,他們保守。所以他們總是不理解孩子的異想天開。

異想天開有時就是石破天驚!

3.父母因為不善於學習,落伍了,所以對於孩子的一些正常的行為不理解。比如孩子玩電腦,他說那有啥意思,哪如多背幾首詩!

你說比爾·蓋茨會背幾首唐詩?邁克·戴爾會背幾首宋詞?他們不知道,這電腦,這網路,就是孩子通向21世紀的成功之路。

4.父母因為太成熟了,有些老氣橫秋。因此,鬥志弱了,嗅覺遲鈍了。

所以他們總是不理解孩子的敏感,不理解孩子的前衛行為。他們經常嘲笑孩子的不沉穩,經常嘲笑孩子的不老成,總感覺孩子毛手毛腳。**知道,正是因為不成熟,才有可塑性,正是因為不成熟,才有發展前途,等到一切都圓滑了,那就意味著生命在走向衰落,人生在走向死亡。

為什麼戰士都要年輕人?為什麼歷次復興運動的先驅都是年輕人?答案是不言自明的。

5.父母總不理解孩子表現在他們望子成龍心切。他們被這種強烈的願望衝昏了頭腦。

他們甚至不知道冠軍只有一個,而人的能力是有差異的。他們總想自己的孩子應該當冠軍,忘記了自己當年連亞軍都不是的經歷。

6.父母總是不理解孩子,這麼好的學習條件,怎麼不願意學習。其實孩子已經很努力了,一年四季,沒有星期天,沒有節假日,他們起早貪黑,除了學習之外還是學習,生活單調乏味,儘管這樣家長還是不滿意。

請問,世上有多少父母在事業上像孩子這樣投入?

7.家長總是埋怨孩子不爭氣,而你們自己又是怎樣的爭氣呢?你們有什麼驕人業績?

他們總是不理解孩子內心的苦衷,孩子已經很好的,他們還是想更好,想自己的孩子,全班第一,全校第一,全市第一,全……

8.家長總是不理解孩子為什麼小毛病總是改不掉,總是不斷地出錯。可是,抽菸有害有哪個家長不知道?

而又有多少家長戒菸了呢?家長裡有幾個人不懂得喝酒對身體有害的道理,可是又有幾個人不喝酒呢?家長們都懂得玩物喪志的道理,可是迷戀麻將、紅

十、遊戲的家長還少嗎?

9.父母總是不理解孩子為什麼笨手笨腳,什麼也不會幹,什麼也愛幹。可是有誰知道,這都是家長造成的,是家長不讓他們作家務。

在孩子對家裡的活挺感興趣的時候,家長總是對他們說,你好好學習吧,家裡的活有爸爸媽媽呢。等到他們學習失敗,想讓他們幹活的時候,他們已經不願意幹活了,因為沒有這個習慣,也沒有這個能力。

敬愛的張老師,您很辛苦,不但要給我們上課,而且要給我們批作業。還要管理班級工作,很忙!但您要注意身體,不要太操勞。

要多注意休息,雙休日您可以和家人一起出去散散心,呼吸一下戶外的新鮮空氣,這樣可以減輕疲勞。

老師您就像我們的媽媽,每天都在細心地呵護著我們,教育我們怎樣做人,怎樣做事,怎樣求知。我們在您的關心和愛護下,一天天茁壯成長。是您的和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的沉泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的風帆。

爸爸媽媽,是你們不辭辛勞的養育了我,賦予我生命,給我創造優越的環境,要讓我對你說的話,只有愛你們一萬年才能形容,foever love.這也是我的心聲啊

我想聽聽你們的意見,謝謝了

任何人的想法對你來說都不重要,重要的是你自己的想法,可你的想法在 呢?你上面說了一大堆關於這個男人的情況,卻完全沒說你自己的想法。如果你願意跟一個人在一起,必然有你的原因 如果你決定離開一個人,也必然有你的理由。當成在一起是為了什麼?現在又為什麼突然想要分開?你自己的想法,自己好好想想,而不是問別人...

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