分數重不重要辯論會,辯論會 分數重不重要,正方(分數重要),我是正方

2021-04-26 04:33:22 字數 4792 閱讀 8374

1樓:雨中的梧桐欣

這單然重要,在高考許多題目都要用到它解。

辯論會:分數重不重要,正方(分數重要),我是正方

2樓:主必保佑

分數雖然不能體現一個人的全部,但至少能證明它在這一方面的水平。

辯論:高中生,學習成績重不重要

3樓:瘋狂的波哥

你好,我曾也是一位copy辯論賽選手,bai我推薦的觀點有下:

1,du 成績只是對知識zhi的一個檢測,並dao不是對我們個人素質甚至是整個人生的評判標準。

2. 過分關注與成績,往往會造成高分低能的現象,並不利於同學的全面發展。

3. 雖說分分學生的命根,但真正的命根是擁有一個健康的體魄,沒有了健康的身體,學習就沒了保障,甚至生命都沒有了保證,那麼再多的分難道可以換一條命麼?(適當幽默)

4. 過分重視成績,往往會形成將學生分層的現象,甚至是產生對差生的歧視。這對於他們的自尊心與尊嚴都是有百害而無一利的,也會帶給他們沉重的心理陰影。

5. 古人云因材施教。每個人都有每個人所擅長於不擅長的事物,一味靠成績來評判他人,太過偏激,也不利於社會的全面發展。

6. 人們所說的成績重不重要,往往並不是真正的看重成績,而是看重成績背後的大學。如果每個人都可以上清華北大,那麼又有誰會在意自己考了多少分呢?

所以,真正重要的不是成績,而是人們對上名牌大學的渴望。

辯論會,成績究竟重不重要。( 我是反方,成績並不是全部)急!!!今天下午就開辯論會。請就快些!!!

4樓:威信

社會經驗重要。

一、輔輔滇恍鄄喝殿桶東垃大學生是即將走上社會的人才,社會經驗的缺乏會使他們在社會上舉步難行;面對著各種各樣的社會問題,生活與工作的壓力將使沒有經驗的你疲於應付,無路可走;

二、即使在大學生活中,沒有一定的社會經驗,也將無法融於平常的生活。這樣的例子比比皆是,比如少年大學生,上了大學後,生活不能自理而輟學。

我覺得,從這兩點出發,去論證,將它們再擴一擴,就可以了。

小學辯論會 學習成績重不重要

5樓:燦爛光精靈

首先在回答你的bt問題前,我想鄙視下你,bsbsbs……

再說一下~你本來不是不支援成績重要專的麼?我不阻攔你屬~畢竟有強大的對手才好玩!好吧,我不想回答你的問題,先把立場想好了再把資料告訴你,怕洩密……彥要孤獨了哦~

6樓:匿名使用者

我覺得學習成績並不重要,只要你在學習中得到快樂,得到友情,得到知識,得到做人的準則,不管你學習成績好不好,將來一定是一個優秀的人才。

你也一定會得到別人的尊重, 得到別人的關懷。

要開辯論會,正方能力比成績重要,反方成績比能力重要;辯論正方 100

7樓:匿名使用者

如果大發明家愛迪生再世的話,他會為今天的什麼變化而驚奇?是電腦,是網際網路,還是手機?無論哪一種東西的變化都足以令他目瞪口呆。

的確,當今社會的迅猛發展是任何人都無法預料的,只能想方設法適應它的變化。家長和學校都想努力培養孩子,使他們步入社會就能適應社會的要求,可惜,在傳統教育下,人們的這個期望往往落空。究其原因,就是把分數看成了「命根子」,而恰恰忽略了最重要、最根本的能力。

在當今社會,能力重於「分數」,能力重於「學歷」,能力比知識更重要。

知識一般是指書本知識,而學生在學校分數的高低並不能完全代表他掌握知識的多少,更不能代表他運用知識的能力;能力一般是指創新能力、技能、適應社會的能力及綜合素質等。

1知識是人類的財富:

知識是重要的的,它主要表現在:

1)知識是創造的基礎:任何一項的革新、創造都需要一定的知識量。尤其在當今科技發展飛快的年代,要進行一項創新必須具有更廣泛又更專業的知識,需要許多交叉的專業理論和實踐,可以說,沒有知識就沒有創造。

2)知識是升學的階梯:要進入各級學校學習,就必須具備相應的知識基礎,沒有鞏固的基礎知識就難以學習更高一層的學習。

3)知識是人類進步、文明的總結和結晶:有人說:「假若這個世界上沒有書,會是一種什麼樣子呢?

精神失去了陽光,思想無法傳播,知識不能儲存,語言失去了意義,人們的生活殘缺不全,生命將變得無法忍受」。當然,今天的書含義將更廣泛。

2能力比知識更重要

知識是財富,是寶藏,是很重要,但是能力卻是發掘寶藏的利器,是利用財富的手段,是體現個人價值、推進社會發展的**,它比知識更重要、更寶貴。

1) 知識是死的,能力是顯現的:知識不等同力量,知識必須通過人的作用,也就是通過人的各種能力才能轉化為改造社會、改造自然的力量。一個人儘管學識豐富,如果沒有各種能力,那他最多隻能是一個書呆子,不能對社會作出應有的貢獻。

今天不少大學畢業生雖然學識不缺,但由於缺乏各種能力,往往不能很快適應工作要求。

2) 知識可以找到,而能力卻靠培養:知識可以通過上網或在百科全書中找到;能力卻不能去找,它只能通過人的本身的努力得到的;知識可以通過短時的學習或通過別人的傳授就能得到,但能力必須是本人通過比較長時間的培養,甚至要通過一系列的訓練和累積才能形成。

3) 知識能被遺忘,而能力卻永存:在學校學的書本知識往往在走出校門若干年後就會被遺忘,特別是與工作關係不大的書本知識更容易遺忘;而一旦形成的能力,這包括了人生經驗、人的道德、技能、適應社會的能力、各種基礎能力和綜合素質等等是不會被遺忘,而是能被一個人終生受用,是影響一個人生存和發展的關鍵。有人指出:

「教育的本質是什麼?有位科學家回答:」教育的本質就是那些遺忘後剩下的東西「。

那麼,遺忘後的剩下東西是什麼?剩下的是人的能力和素質。」因此,人的能力和素質是一個人終生受用、關係能否適應社會要求的關鍵。

4) 知識往往跟不上時代的迅猛發展,而能力卻能適應社會發展的需要。能力,特別是思維能力是駕馭知識,發揮知識的關鍵。

能力是比知識更重要,家長和教師首先要更新觀念,切實把能力教育放在首位。通過社會、學校和家庭的緊密配合,把我們的孩子培養成有知識、有能力的創新型的人才。

8樓:**座錢緣

竟聘學生會幹部,為了鍛鍊自

己的組織能力;

外出打工,為了鍛鍊自己的生存能力;

學校裡最受歡迎的是能力訓練班;

同學中最令人羨慕的是能力強的人;

大學生最重視的課題是如何提高能力。

什麼是能力?在心理學理論中,能力是指直接影響到人的活動效率,使活動得以順利完成的心理條件。它包括一般能力、創造力。

一般能力是指在不同活動中表現出來的共同能力。如:觀察能力、記憶能力、思維能力、想像能力、操作能力等等。這是日常生活、學習、工作中完成任何活動過程都必不可少的能力。

特殊能力是指在某一特殊專業活動中表現出來的能力。這些能力與特殊的專業活動內容聯絡在一起。比如**家要具備樂感和把握旋律、曲調的能力,畫家要有良好的空間知覺和色彩識別能力。

創造力是一個人在解決新問題時表現出來的獨創能力。與以往的、常規的不一樣,有新的辦法和新的方案,出其不意,出奇制勝。

能上大學,說明掌握了一定的知識,但不說明大學生能力都很強,知識與能力又有什麼區別呢?

知識是人類改造自然與社會的經驗結果,它是「死」的東西。比如某一個數學公式、某一段歷史等,這些都是知識。人們掌握了某方面的知識,就可以加以利用。

能力是「活」的,是在知識基礎上更高層次、更為普通的東西,比如記憶力、理解力、創造力等。

知識僅僅影響到人在有限領域中的活動效率。比如語文知識隻影響到人在寫作、文學領域的活動效率,不影響其他領域。能力影響到人的各種活動效率。

比如記憶力影響人們對許多事情的記憶,創造力影響到人在一切活動中的創造性。

知識比較容易改變,既可以通過強化訓練和突擊背誦而獲得,也可能因遺忘而喪失。能力則是相對穩定的、需要較長時間才會發生變化的心理特點。知識是快變數,能力是慢變數。

知識是指一個人的現有水平。能力則市一種可能性,它不是一種已經表現的水平和現實,而是一種潛力。知識水平易受環境影響,在良好的環境和教育下,知識可以迅速增長。

能力水平則不受環境的影響。環境因素可以加快或阻礙一個人能力的發展,但作用時間長,影響較小。

知識與能力哪個更重要呢?能力是掌握知識的前提,如果一個人能力比較強,僅缺乏某方面的知識,並不會最終影響他的成就,他可以學習這方面的知識。缺乏某方面的能力,對一個人未來的影響將會大得多。

但是能力又是在掌握知識的過程中表現和發展起來的,而且現代社會裡如果沒有一定的知識,就不容易找到發揮自己能力的機會。

下為一能力比知識更重要的比喻:

一個孩子要出遠門,他母親主張給他帶些乾糧,他父親卻主張給他一杆獵槍,以使孩子無論走到**都能憑手中的獵槍有吃有穿。「獵槍」即能力,「乾糧」即知識,給孩子乾糧不如給孩子獵槍。

這個比喻強調了培養能力的重要性。當然,最好是「獵槍」加「乾糧」。

我認為,大學它有別於我們的中小學,它不單單是學校那麼簡單,大學既是學習的場所,也是實踐的平臺,大學是離社會最近的地方,所以踏入大學就等於一隻腳踏入了社會。進入大學就是為了更好地進入社會作準備,換句話說,大學是為社會培養人才的地方,社會需要什麼人才我們就生產什麼樣的人才。現在的社會是知識型社會,你的知識越豐富你的職位和年薪就越高,工作時間越短,假期越多,然而,社會的實踐性終究是它的根本屬性之一,因此,社會需要的人才必須具備相當高的實踐能力。

我們說培養實踐能力比學習成績重要,並不是說要忽略了學習,這一點是幾位反方所誤會的。作為學生,學習還是需要的,因為沒有文化知識,再高實踐能力也是隻能去當苦力,所以我們必須擁有一定的文化知識作為我們去實踐的基礎。文化知識是我們實踐的基礎,但擁有較強的實踐能力才是我們的目的,沒有人想高分低能的吧。

因此說,培養實踐能力要比學習成績更重要。

出到社會,就是以實踐作貢獻,實踐能力的高與低是衡

9樓:請你多看我一眼

沒有能力,哪來的成績

學習好重不重要,學歷重不重要

當然重要,除了吃飯,就是學習 事業是一個人的生命,但一個的人生得永存,就要有成功的事業。學生的年代就是長 知識的好時期,並是通往成功之路的階梯。每一位學生都會想將來長大後做一個事業有成的人。成績就是一個學生的生命,有了成績才能證實一切,要取到好成績,非通過一種途不可。這種途徑就是學習,是一條通往成功...

結婚房重不重要

我覺得結婚最重要的是雙方的感情,雙方的感情好了什麼東西都不用愁的。對我來說,結婚更重要的是一個自己愛的和愛自己的人,而不是房子。結婚房重要,女生都是喜歡浪漫,而且結婚是對於我一輩子只有一次,婚房佈置的漂漂亮亮才會有面子。一個人一輩子不出意外的話,只會結一次婚,離婚房一定是要好好佈置的,畢竟要留下一輩...

戀愛一百天重不重要,交往一百天這日子重要嗎?一般來說的話。所謂百天紀念。所以想知道戀愛一百天這重要不

其實他最後說得對啊!倆人之間感情好樂,什麼時候都是可以的 重要 應留個紀念 但要根據自身的情況 在中國不見得重要,在韓劇中看到他們很重視的 看你們自己了,我想沒必要多麼隆重吧。交往一百天這日子重要嗎?一般來說的話。所謂百天紀念。所以想知道戀愛一百天這重要不 5 如果有耐心的話就發100條資訊.從1開...