信佛之人怎樣才能 形見神藏 , 依隱於世,形見神藏,與物變化,無有常像。 是什麼意思?

2021-04-25 11:07:06 字數 4322 閱讀 5371

1樓:匿名使用者

南無阿彌陀佛的通俗語解釋是:向阿彌陀佛致敬(向如來佛致敬)!

然而,南無阿彌陀佛除了狹義的解釋之外,在廣義上是指:向一切有覺悟的人致敬。

"依隱於世,形見神藏,與物變化,無有常像。"是什麼意思?

2樓:入戲

東方朔誡子書

【原文】

明者處事,莫尚於中,優哉遊哉,與道相從。首陽為拙;柳惠為工。飽食安步,在仕代農。

依隱玩世,詭時不逢。是故才盡者身危,好名者得華;有群者累生,孤貴者失和;遺餘者不匱,自盡者無多。聖人之道,一龍一蛇,形見神藏,與物變化,隨時之宜,無有常家。

明智的人,他的處世態度,沒有比合乎中道更可貴的了。看來從容自在,就自然合於中道。所以,像伯夷、叔齊這樣的君子雖然清高,卻顯得固執,拙於處世;而柳下惠正直敬事,不論治世亂世都不改常態,是最高明巧妙的人。

衣食飽足,安然自得,以做官治事代替隱退耕作。身在朝廷而恬淡謙退,過隱者般悠然的生活,雖不迎合時勢,卻也不會遭到禍害。道理何在呢?

鋒芒畢露,會有危險;有好的名聲,便能得到華彩。得到眾望的,忙碌一生;自命清高的,失去人和。凡事留有餘地的,不會匱乏;凡事窮盡的,立見衰竭。

因此聖人處世的道理,行、藏、動、靜因時制宜,有時華彩四射,神明奧妙;有時緘默蟄伏,莫測高深。

"依隱於世,形見神藏,與物變化,無有常像。"是什麼意思?

3樓:匿名使用者

這是形容

本質太極的吧,這也是用來形容佛的吧。

萬有之真性,因迷惑

回而隱沒於世中,世答人只能於真性外,見到種種假相,而看不見自己本有的真性,神性,佛性!於輪迴中受生受死,種種變化,或**,或成了物,此真性都不曾改變,不增不減,沒有特定的形相與外表,也就是沒有常相。

4樓:百毒鐵八

為人處世能做到恰到好處,能隨著事情的變化而變化,進退有則、遊刃有餘

家風家訓古詩十九首

5樓:匿名使用者

一、夙興夜寐,毋忝爾所生

——《詩經•小雅•小宛》品讀

【原 文】

宛彼鳴鳩,翰飛戾天。我心憂傷,念昔先人。明發不寐,有懷二人。

人之齊聖,飲酒溫克。彼昏不知,壹醉日富。各敬爾儀,天命不又。

中原有菽,庶民採之。螟蛉有子,蜾蠃負之。教誨爾子,式谷似之。

題彼脊令,載飛載鳴。我日斯邁,而月斯徵。夙興夜寐,毋忝爾所生。

交交桑扈,率場啄粟。哀我填寡,宜岸宜獄。握粟出卜,自何能谷?

溫溫恭人,如集於木。惴惴小心,如臨於谷。戰戰兢兢,如履薄冰!

【今 譯】

斑鳩鳥兒小又短,高高飛起上雲天。我的心裡多憂傷,相信從前老祖先。通宵達旦睡不著,懷念父母在世情。

凡是聰明睿智人,喝酒溫和不昏亂。那些無知糊塗蛋,一旦酒醉更自滿。各人威儀須謹慎,天命一去不復返。

田野大豆生長茂,平民採來作菜餚。螟蛉蛾兒有幼子,細腰蜂兒揹回巢。好好教育下一代,繼承祖德莫忘了。

瞧那鳥兒叫脊令,一邊飛來一邊鳴。我今日日向前進,你也月月忙遠行。早起晚睡多努力,不要有辱你父母。

飛來飛去桑扈鳥,沿著場圃啄粟米。可憐我們窮苦人,要吃官司坐牢裡。抓把粟米去問卦,**能夠得吉利?

人們恭謹又溫良,好比住在高樹上。惴惴不安多小心,好像走近深谷旁,戰戰兢兢須提防,就像踩在薄冰上!

二、孝無終始,不離其身

——(西晉)傅鹹《孝經詩二章》品讀

【原 文】

立身行道,始於事親。上下無怨,不惡於人。

孝無終始,不離其身。三者備矣,以臨其民。

以孝事君,不離令名。進思盡忠,義則不爭。

匡救其惡,災害不生。孝悌之至,通於神明。

【今 譯】

人在世上要遵循天道,而孝道最初是從侍奉父母開始的。(先王以德治國)人們無論尊貴還是卑賤,都沒有怨恨不滿。親愛自己父母的人,就不會厭惡別人的父母。

孝道是無始無終的,能夠保持富有和尊貴。服飾、言語、行為這三方面都合乎禮法道德。先王以規矩法度來治理國家,管理民眾。

有孝行的人侍奉國君必能忠誠,不會失去自己美好的名聲。要竭進忠心,對合義之事,就不要諫諍。

對過失行為要加以匡正補救,就不發生各種天災。對父母兄長孝敬順從到了極致,就可以通達於神明。

三、義方既訓,家道穎穎

——(西晉)潘岳《家風詩》品讀

【原 文】

綰髮綰髮。發亦鬢止。日祗日祗。

敬亦慎止。靡專靡有。受之父母。

鳴鶴匪和。析薪弗荷。隱憂孔疚。

我堂靡構。義方既訓。家道穎穎。

豈敢荒寧。一日三省。

【今 譯】

把烏黑的頭髮捲起來,進入成年人行列。要學習各種技能,繼承優良家風,為人要恭敬謹慎。就像身體髮膚受之父母,家族美德要發揚光大。

鶴在北山嗚叫,鶴的孩子也附和著嗚叫,不能繼承發揚家風,感到很痛苦,無法排解。家族的家庭風既定,家規嚴謹。我必須一日三省,隨時隨地檢點自己,豈敢荒廢。

四、明者處事,莫尚於中

——(西漢)東方朔《戒 子 詩》品讀

【原 文】

明者處世,莫尚於中。

優哉遊哉,於道相從。

首陽為拙,柳下為工。

飽食安步,以仕代農。

依隱玩世,詭時不逢。

才盡身危,好名得華。

有群累生,孤貴失和。

遺餘不匱,自盡無多。

聖人之道,一龍一蛇。

形見神藏,與物變化。

隨時之宜,無有常家。

【今 譯】

明智人的處世態度,沒有比合乎中道更為可貴的了。從容自在自然合於中道。所以,像伯夷、叔齊這樣的君子雖然清高,卻顯得固執,拙於處世;而柳下惠正直敬事,不論治世亂世都不改常態,是最高明巧妙的人。

衣食飽足,安然自得,以做官治事代替隱退耕作。身在朝廷而恬淡謙退,過隱者般悠然的生活,雖不迎合時勢,卻也不會遭到禍害。道理何在呢?

鋒芒畢露,會有危險;有好名聲,便能得到華彩。得到眾望的,忙碌一生;自命清高的失去人和。凡事留有餘地的,不會匱乏;凡事窮盡的立見衰竭。

因此聖人處世的道理,行、藏、動、靜因時制宜,有時華彩四射,神明奧妙;有時緘默蟄伏,莫測高深。他能隨著萬物、時機的變化,用最合宜的處世之道,而不是固定不變,也絕不會拘泥不通。

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顏之推:兄弟者,分形連氣之人也,方其幼也,父母親左提右挈,前襟後裾,食則同案,衣則傳服,學則連業,遊則共方,雖有悖亂之人,不能不相愛也。及其壯也,各妻其妻,各子其子,雖有篤厚之人,不能不少衰也。

范仲淹:孝道當竭力,忠勇表丹誠;兄弟互相助,慈悲無邊境。勤讀聖賢書,尊師如尊親;禮儀勿疏狂,遜讓敦慕鄰。

敬長輿懷幼,憐恤孤寡貧;謙恭尚廉潔,絕戒驕傲情。字紙莫亂廢,須保五轂恩;做事循天理,博愛惜生靈。處世行八德,修身奉主神;兒孫堅心守,成家種善根。

蘇洵:入則孝順父母,出則和睦鄉鄰。長上有問必答,在座定要抬身。不可虛言戲謔,不可斜側驕矜。莫呼長上表號,開口就要尊稱。飲食先讓長者,行路當隨後行。

紀曉嵐:一戒是(晚)起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒,又須規以四宜:一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛眾;四宜慎食。

林則徐:不孝父母,敬神無益;兄弟不和,交友無益;存心不正,風水無益;行止不端,讀書無益;心高氣傲,博學無益;做事乖張,聰明無益;時運不濟,妄救無益;妄取人財,佈施無益;不惜元氣,服藥無益;淫惡肆意,陰陟無益

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孟子:養身莫善於寡慾。

劉備:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟德惟賢,能服於人。

李世民:奉先思孝,處下思恭;傾己勤勞,以行德義。

顏之推:兄弟者,分形連氣之人也,方其幼也,父母親左提右挈,前襟後裾,食則同案,衣則傳服,學則連業,遊則共方,雖有悖亂之人,不能不相愛也。及其壯也,各妻其妻,各子其子,雖有篤厚之人,不能不少衰也。

范仲淹:孝道當竭力,忠勇表丹誠;兄弟互相助,慈悲無邊境。勤讀聖賢書,尊師如尊親;禮儀勿疏狂,遜讓敦慕鄰。

敬長輿懷幼,憐恤孤寡貧;謙恭尚廉潔,絕戒驕傲情。字紙莫亂廢,須保五轂恩;做事循天理,博愛惜生靈。處世行八德,修身奉主神;兒孫堅心守,成家種善根。

蘇洵:入則孝順父母,出則和睦鄉鄰。長上有問必答,在座定要抬身。不可虛言戲謔,不可斜側驕矜。莫呼長上表號,開口就要尊稱。飲食先讓長者,行路當隨後行。

紀曉嵐:一戒是(晚)起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒,又須規以四宜:一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛眾;四宜慎食。

林則徐:不孝父母,敬神無益;兄弟不和,交友無益;存心不正,風水無益;行止不端,讀書無益;心高氣傲,博學無益;做事乖張,聰明無益;時運不濟,妄救無益;妄取人財,佈施無益;不惜元氣,服藥無益;淫惡肆意,陰陟無益。

子孫若如我,留錢做什麼?賢而多財則損其志;子孫不如我,留錢做什麼?愚而多財益增其過。

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