圍繞「作業」寫記敘文題目自擬,圍繞「作業」寫一篇記敘文題目自擬

2021-04-23 01:57:58 字數 2043 閱讀 3271

1樓:匿名使用者

你不是說做作業是一種享受嗎,那我的作業給你做,讓你慢慢享受!

2樓:水瓶開展

可口可樂了可口可樂據透露透露

以"行走"為話題自擬題目寫一篇記敘文

3樓:芥末留學

你好,你家寶寶這個應該溼疹,小一點的寶寶出現溼疹這樣的情況很普遍,一般都不要給寶寶穿太多,可以用冷毛巾給寶寶敷一敷,

人間自有真情在生活中一定有人從關心幫助過你請圍繞真情或溫暖寫一篇記敘文題目自擬450字左右

圍繞欣賞題目自擬寫一篇五百字的記敘文

4樓:白狼傳奇的故事

作文還要抄抄啊,我教你寫吧。

設計襲新穎別緻的標題吸

引讀者文題是文章的視窗,是概括文章內容的言簡意賅的語句。讀者讀一篇文章,首先映入眼簾的就是題目。好的題目,如人的眼睛,能傳情顯神,讓讀者「一見鍾情」,過目難忘。

所以,同學們在作文時,如非命題作文,可首先給文章構思一個具有吸引力、衝擊力,讓讀者見之即驚又喜,不肯捨棄下文的標題。如美國作家舒爾伯格的**《我的精彩糟糕詩作》;還有學生在寫作中用過的題目《高貴的施捨》等,都能給我們耳目一新的感覺,且使文章增添了無限光彩。

首先,巧用修辭手法添魅力。因為修辭是一項富於實效性的語言表達方式,用得好,可以達到化抽象為具體的效果。如一位同學在《關心》一文中是這樣寫地球的:

「在遠古時代,地球就像一位年輕漂亮的女子,綠蔭如蓋的大地,是她美麗的肌膚……」讀這樣的文章就像在欣賞一幅美麗的圖畫。

其次,善用名言警句。如果我們在寫作時恰當地運用它,就能收到事半功倍、畫龍點睛之效。

選擇具有時代精神的語言。如一些反映時代發展的詞語——「克隆」、「基因」、「因特網」、「情商」等。如果在有些作文中運用這些語言,文章的時代感也會躍然紙上。

請以"老師的愛」為話題,寫一篇300字左右的記敘文。題目自擬。

5樓:幻精靈家族

題目《老師對我們

的愛》從小到大,多少老師曾給過我多少的愛,是無私的,是慈愛的,也是嚴厲的,更是令我難忘的,老師的愛作文.

記得五年級的時候,有一次上作文課,是鄒老師教我們.那一次,正巧是講評上一次作文,鄒老師抱著本子,邁著輕盈的腳步,微笑地走了進來,小學二年級作文《老師的愛作文》.我心想,老師看起來心情很好,一定是我們作文寫得好!

我便打起精神,背挺得老直的,準備迎接喜訊.不料,當蔣老師說到評講作文的時候,她翻著我們的作文字,臉上的表情由微笑逐漸變成面無表情,然後變得嚴肅起來,語氣也變得堅定嚴肅.我嚇了一跳,心想:

完蛋了,晴天變陰天了!你瞧她老看著我,還時不時朝我瞪眼!死定了.

老師開始報名字、報分數了!我的心提了起來,眼睛不安地四處看,像個賊似的!本來活躍的教室裡,突然安靜得連彼此之間的呼吸聲都聽得見了,死氣沉沉的!

老師像個判官一樣,用眼睛打量著我們,似乎主宰著我們的命運!一串串名字、分數,從老師的嘴裡冒了出來,只有幾個人興奮地拿著作文字回到座位上,其餘的人都底著頭.眼看過去了一半,怎麼還沒報到我?

正當我心裡犯嘀咕,老師才報到我:「劉文,89,良!」我快速跑了上去,老師瞪了我一眼,她的眼睛裡射出一股「尖銳」的光,看得我混身不自在.

我快速接過本子,頭也不回地跑回座位上……

啊,老師的愛是嚴厲的,令我難忘!

以「心」為話題寫一篇記敘文,題目自擬,不少於450個字。

6樓:匿名使用者

愛心,恆心,虛心,誠心,信心

在六年的小學生活中,同學們幾乎天天都要做作業因此圍繞著作業可能會有許許多多的事情發生請你以作業為線索 5

7樓:匿名使用者

六年的小學生中,同學們幾乎天天都要做作業,因此圍繞著作文可能會有許多事情發生,請你以作文為線索或話題寫一篇記敘文.題目自擬是嗎?

8樓:男神

寫你對作業的一種感受

9樓:匿名使用者

然後呢, 話好像沒說完啊

請圍繞過年寫親情類的記敘文,自擬題目。以上

額,你是 的?我們也要寫這種無聊的東西啊 以過年為主題寫一篇記敘文,600字 作文 以描寫春節期間家人團聚的場面 氣氛為主,體現喜慶 和諧 親情的主題,題目自擬,600字以上 寫一篇作文,圍繞國慶節,以親情為題,600字以上 金風送爽,天高雲淡e68a8462616964757a686964616f...

寫記敘文題目是我感謝謊言左右,寫一篇記敘文題目是我感謝謊言450字左右

誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會誠信。但是,如果在謊言面前加三個字 善意的 那麼謊言的本質也就發生了根本的改變。一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心,讓一個臨死的人對生活充滿信心。從前,我寫作文很差,老師給我的等級沒有一個a。一次我寫地實在太差了,老師便把我請到辦公室。我看到老師...

廣播稿 圍繞教師節,題目自擬

園丁禮讚 曾幾何時,教師這個職業就備受世人推崇,曾有哲人說過 一日為師終生為父 這句話,把老師比作父親,是何等的仰慕。可見人們對於老師這個稱呼歷來都是具有高山仰止般的尊敬和愛戴。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,人們對於老師的溢美之詞是不惜筆墨的。而教師在歷朝歷代也不辱其名,出現瞭如孔孟般傑出的教師代...