五年級數學解決實際問題(生活中的數學)

2021-04-21 19:22:19 字數 924 閱讀 4942

1樓:匿名使用者

1、某廠去年水費比前年增加5%,今年比去年減少5%。該廠今年水費是前年的百分之幾

版?2、某市按以權下規定收取每月水費:若每月每戶用水不超過20噸,則每噸水價按1.

2元收費;若超過20噸,則按超過部分每噸2元收費。如果某戶居民在某月所交水費平均水價為1.5元,那麼這個月他共用了多少噸水?

3、某城市按以下規定收取每月的水費:用水量不超過6噸,按每噸1.2元收費;如果超過6噸,未超過部分呢仍按1.

2收取,超過部分按每噸2元收費。如果某使用者5月份水費平均為每噸1.4元,那麼該使用者5月份應交水費多少元?

4、王叔叔打算買一輛轎車,如果分期付款要多加價7%,如果一次性付款可優惠5%,王叔叔算了算,那麼分期付款比一次性付款購買多付72000元.這輛轎車原價多少萬元?

5、小東到水果店買了3千克的蘋果和2千克的梨共付15元.1千克蘋果比一千克梨貴0.5元.蘋果和梨每千克各多少元?

6.王叔叔買了一輛自行車,花了357元。這輛自行車打折前的**是多少元?(八五折**)

2樓:雙魚座紫露玫瑰

計程車2千米以內是6元,2千米以上,每千米1.9元,楊師傅付了22元,他坐了幾千米?

如何讓學生運用數學知識解決生活中的實際問題

3樓:明天要早起

《數學課程標準》強調:數學教學要體現生活性

,要從學生已有的生活經驗和知識出發,讓學生親自經歷將實際型並進行解釋與應用的過程。正所謂生活離不開數學,數學離不開生活。因此,數學教學中,教師要積極為學生營造一個可以體驗的環境,使學生感受數學與現實生活的密切聯絡,把「數學世界」融入到「生活世界」裡,引導學生運用所學的數學知識和方法解決生活中的實際問題。

4樓:zte990維尼

心中時刻想著這個問題用數學怎麼答

五年級數學問題

組成的數是3的倍數 240,420,249,429,924,942組成的數同時是2,3和5的倍數有 240,42040到60所有奇數 41,43,45,47,49,51,53,55,57,59 79到99的所有偶數 80,82,84,86,88,90,92,94,96,98 20以內的數既是質數又是...

五年級數學卷,五年級數學試卷

不知道你要的是什麼?五年級數學試卷 五年級的數學題 五年級的數學題 450 6 36 39 千米 小時 乙汽車每小時行39千米。列方程解的話,這樣解 設乙汽車每小時行x千米。36 x 6 450 x 39乙汽車每小時行39千米。五年級的數學題 有一段唱3m的方鋼,橫截面是一個邊長為的正方形。1 它的...

五年級數學題,五年級數學題

甲每小時運1 8 乙小時運1 6 丙每小時運1 15 三人合作 1 8 1 6 1 15 43 120解方程第一題少個數 第二題x 1 4 1 6 3 4 x 1 1 6 5 6 設甲速度為a,乙為b,丙為c,總貨物為d 8a 6b 15c d,所以a d 8,b d 6,c d 15所以a b c...