1樓：中國形象禮儀風尚圈
培訓機構的講師，你肯定需要考形象禮儀講師資格證，雖然能力比證書重要，但是證書也是敲門磚，擁有行業認可形象禮儀講師證書是成為培訓機構講師最基礎的。
在培訓機構當老師怎麼樣？
2樓：午夜純牛奶
1，行業特殊，別人休息的時候。你沒有休息。一週休息一天，因為週六週末都要上課。
當然只上課的話，平時還是比較輕鬆的。會有職業病——咽炎和風溼，**於站著講一天！習慣就好！
2，當然你也可以自行安排週末只上一天的課，但工資就少很多了！據我目前瞭解，做個兩三年，最理想可月入盡兩萬，以後漲幅基本沒有了。
3，教育培訓行業教師人員目前呈現年輕化特點，基本在35下歲一以下。有激情，有幹勁。所以當你漸漸衰退的時候，如何保持一顆年輕的心很重要！
4，否則面臨淘汰的風險，誰也不會用死氣沉沉的老古板。想想我們上學那會兒對那些老大叔的情緒你就知道了。當然也有越老越值錢的，就是你做了3～5年的老師，進入專家權威級別，比如中考專家，然後寫書，編教材，某一科的權威。
5，又或者你獨自去闊土開彊，又可能你成為高階管理人員……這的確是一個暴利行業，你只需要學生喜歡你，家長看到想要的效果！你做培訓老師就成功了！
3樓：編外趙老師
在教育培訓機構做老師好，還是在學校做老師好
4樓：沙窗病人
那肯定是不錯的，培訓老師工資很高的，直接高於一般水平，特別是米勝的培訓老師，你學到的不止是知識，還可以交到良師益友，你會覺得獲益匪淺，有想法的可以來米勝了解一下
5樓：老道愛嘮叨
有的培訓機構老師的待遇還是不錯的。
6樓：無名小卒
培訓機構老師的的壓力普遍會比體制內老師大很多，上課時間與體制內老師的上課時間基本上都是錯開的，福利待遇都會想對比體制內老師要差一點。但是培訓機構的老師一般會根據多勞多得的規律來獲取自己的收入，所以如果在培訓機構教書較好的老師，收入還是很可觀。
在教育培訓機構當老師 是一種怎樣的體驗？
7樓：匿名使用者
在教育培訓機構當老師的體驗是：首先身體要好；然後要耐得住寂寞；相對於其他單位，這裡的人際關係相對簡單，勾心鬥角還不算多。
第一，你要有個好身體。有時候上課要從早上8點上到10點多，到家11點。高考前一個月下來幾百個小時，這不是開玩笑的。
曾經有個前輩，高考前賺了好幾萬，但是胃出毛病了，治好病又把這好幾萬都花了。一定要熟記幾個外賣**。按時吃飯。
第二，要耐得住寂寞，剛上來，不可能讓你上課，你要枯燥的做各種習題，參加各種培訓。遭到同事和主管的各種不信任。只有把課講好，才能讓他們有所改觀。
收入也不太穩定。有時候賺的錢是三位數，這時候一定要耐得住寂寞。高考前是賺錢的好時機，一定要把握住。
第三，相對於其他單位，這裡的人際關係相對簡單，勾心鬥角還不算多。當然，個別同事比較高冷，也是正常現象。
第四，土豪學生很多，有可能衝擊價值觀。深刻意識到上品無寒門的意思，他們的物品可能是別人好幾年的工資。開的車也許是別人一輩子也開不起的。
這個時候一定要有自己的價值判斷。不要迷失自己。
擴充套件資料
在這個資訊化飛速發展的時代，就業的方向也越來越多元化。隨著大眾對教育、資源的重視，教師這樣傳統的職業，也有很多方向可供選擇。
而教育機構的盛行，特別是全國性品牌教育機構的發展壯大，教師這個職業，讓很多師範或非師範的畢業生，乃至教育行業內外的社會人士都興趣滿滿。
8樓：百度使用者
雖說現在「學生減負」「校外培訓機構整頓」等一系列整治措施，讓家長學生對教育培訓機構的好感度大打折扣，而且教培行業似乎也已經過了發展的巔峰期，不過還是有一大波人奔向機構老師這一職業。尤其是應屆畢業生，一方面感嘆好工作難找，另一方面又有點好高騖遠渴望高工資，而教培機構的老師往往福利待遇還不錯，而且老師的社會認可度也還不錯，所以很多人都趨之若鶩。
1.越來越能「隨遇而安」
為什麼會這麼說呢？前兩天我一個在機構當老師的朋友，就是這麼描述她目前的狀態。重點本科大學生，畢業後去了一家比較大型的教培機構當學科老師，當初參加校招的時候，也是過五關斬六將，經過四輪面試才通過最終考核留了下來。
剛進去的時候也是信心滿滿，計劃著要如何通過普通的教師崗一步步晉升。然而快三年過去了，她的工資倒是漲了不少，可職位卻沒什麼變動，基本上還是在教研組原地踏步。
倒也不是她不努力踏實，只不過在她所在的那種大型機構，沒什麼晉升空間。因為教培機構的管理人員，基本已經定型，除非離職，不然不會有什麼大的變動，也就意味著她做得再好，也頂多是增加排課量，漲點工資，但難以走向管理崗位。這樣的話，就跟體制內的老師差不多了，而且只管按教學大綱和既定的備課模式教好書，在這樣的工作氛圍中，沒有前進動力，就會變得越來越順應周圍的環境。
這是我在知乎上看到一位網友的分享，確實，能接受就繼續幹，不接受就離開，所以教培機構的老師流動性還是挺大的。大多數培訓機構的老師，應該也是這種心態吧。當然，也不排除一直胸懷抱負立志紮根培訓行業的老師，主要也還是因人而異吧。
2.非正常生活作息
教培行業的老師，最大的一個特點就是和正常的作息時間相反。可想而知，培訓機構的學生都是在課外時間才能進行補習，因此節假日放假，恰巧是老師最忙碌的時候。一旦進入培訓行業，基本上就意味著要和以前的圈子漸行漸遠了，也許周圍朋友節假日忙著聚會時，機構老師卻還得給未來的花朵上課呢！
所以說，身處培訓機構，要是沒幾個同行業的朋友，那休假時間估計也得顧影自憐了。
3.忙，累，中高考前夕最崩潰！
這是一位知乎網友對培訓老師這個崗位的切身體驗，考前忙到崩潰應該也是所有老師的感受吧。排課多也是讓機構老師既喜又憂的一件事，課多意味著工資高，但同時也意味著工作時間長，休息時間少。不過任何一行工作都是這樣，魚與熊掌不可兼得，這一點倒是該理解！
當然，培訓機構的老師，最重要的一點還是得專業能力過硬，討學生喜歡，續班能力強，不然沒學生樂意上的話，一切都白搭。
身處培訓機構的你，對此怎麼看呢？來分享一下你的體驗吧！
想去培訓機構當老師，沒有寫著招聘老師，我想去試試，要怎麼才能獲得面試機會呢？
9樓：巴別塔
老師們是怎麼學習的？（有圖有真相）
塔客學院塔主崔冕說：
春日裡，我也來分享一點小心得：
想做好一個教書人，首先要成為一個努力的學習者。
請注意，是教書」人「，不是」匠「。後者的概念曾經流行了一陣子，但大多數人做不到，我們依然都是人，不是匠。
不過，我覺得做不成」匠「反而很健康，人會變化、會面對新的自己，偶爾差池，但也可以善良可愛，做不到冰冷嚴酷精準無誤，這本身就是人的樂趣。
大家一起多學習，一起變成更好的教書人！
10樓：匿名使用者
一般情況下，即使培訓機構不寫著招聘老師，但是他們這個老師培訓老師總是那麼緊缺，你可以去直接去他們的培訓機構，地點說明來意，然後準備一段視角，如果你特別優秀，他們會毫無保留的把你留下來。沒有機會自己為自己創造機會，只有這樣你才能更大限度的各大程度的把自己推銷出去，能力決定一切在拍攝機構，你的能力跟你的工資直接掛鉤。
11樓：紀教授
首先要讓人家能知曉你的存在，刷簡歷是比較普遍的，但成功率不高，最好能知曉**打**諮詢。
**諮詢要先打稿，主要講明自己的來意（應聘老師）和相關優勢或者資歷，如果你講的中肯人家會考慮面試的。
12樓：匿名使用者
找人介紹，大公司的話直接去面試就行，都有簡章，或者去公司官網諮詢，建議最好有熟人以免被騙，不要交什麼保證金啥的
13樓：煙只為寂寞抽
你好，網上投遞簡歷和現場登門拜訪都可以，不想等主動出擊效率更高些，有些很快就會獲得試講的機會
14樓：匿名使用者
可以找武漢小象教育，專門免費內推教師的
15樓：me畢先生
你想找工作，我想找老師，找不到，都很難，
培訓機構如何招生，培訓機構如何招生
1.製作自己的機構頁面，比如智慧廳頁面 六達的個人空間頁 部落格 2.合作 目前和六達網合作 3.論壇營銷 類似於在豆瓣裡，進行營銷宣傳。一.傳統招生 1.首先要在高校內大批的散發傳單，讓學生知道開設的專案，專人到學校散發傳單 2.要在重點地區貼條幅。3.對培訓機構老學員要進行 回訪 4.在工作室外...
什麼是培訓機構，培訓機構屬於什麼？
要通過教育局批准成立的民辦教育培訓企業，並且有經營證和許可證書，開設學校要選擇好的地段，如何管理員工和學生，如何打造師資團隊，這是教育培訓的前提，之後才是招生宣傳等等。培訓機構指以學歷教育或 繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資 專的要屬求，需要教育主管部門給於認證並且取得社會力量辦學...
IT培訓機構哪家比較好，it培訓機構哪家好
要想知道it培訓學校的真實情況怎麼樣，最好還是要自己去實地看。建議可以通過以下幾個方法來考察。1.直接到學校參加試聽課，最好是正常的上課，不要是集中的試聽班。直接瞭解課程設定情況 老師授課方式以及校內學習氛圍等情況。2.與校內的學生多進行一些溝通交流，可以調查學校真實口碑和校內的一些相關資訊。3.查...