1樓：匿名使用者
動名詞：主語 賓語 賓語補足語 表語 定語 狀語過去分詞：表語 定語 補足語 狀語
動詞不定式：主語 表語 賓語 賓語補足語 定語 狀語如果是想分析具體的句子，要把句子打出來
三種非謂語動詞在句中分別能做什麼成分
2樓：手機使用者
不定式todo可以做定語、補語、狀語、主語、表語、賓語動名詞doing可以做主語、賓語、表語
現在分詞doing做狀語、補語、定語、表語過去分詞done做狀語、補語、定語、表語
英語中非謂語是什麼意思？有什麼形式？
怎麼識別非謂語動詞在句子中充當什麼成分？
3樓：匿名使用者
簡單點說；
1.當需要一個名詞形式而這個動詞又沒有專門的名詞時，那就把該動詞變成動名詞用，表示慣常性動作或抽象概念；
2現在分詞常用來表示正進行（區別謂語形式的正進行和非謂語形式的正進行，二者不一樣）；
3.不定式多表示將發生而又未發生動作；或已發生但一次性、全過程、具體的動作。常做狀語。
細細的請你找幾個例題看看，包括它們的一般、進行、完成體及各自的被動式。 拿來和謂語動詞做時間先後上的比較就能發現。不是很難的 ，自己努力一把！
4樓：中易征途
英語這東西句子成分不需要搞太清，我從不學語法但也能學的很好，主要靠語感
用連續的動詞寫一句話用幾個連續動詞寫一句話。
以下造句僅供參考 1.小明推開門,走到講桌前,那起書翻開,開始講課。2.小明拿起筆,看著泛黃的 準備給遠方的親人寫通道平安。3.小明趕緊進教室，放下書包，抄起一把笤帚跑向清潔區。4.上課之前,小明走進教室,放下書包,翻出書本,開啟文具盒,等待老師到來。5.小明拿起茶壺,到了一杯茶,一邊唱著歌一邊把水...
mustnt加動詞的原型造一句話
對應的英語 we must study hard.we mustn t talk to each other in the class.用can t加動詞原型造句，怎麼造？i can t speak english i can t go what can l do for you i can t s...
你好，請問，一句話中是不是隻有動詞才用過去式，其它不變
一個抄句子如果是一個動詞的，過去時就只變一個。你說的這個句子有and並列兩個動詞，兩個動詞的地位一樣重要，所以都要變成過去時。比如說 i didn t know you.我過去不認識你。因為don t 已經變成過去式 didn t 所以後面的動詞就不變了。i did t know you,or i ...