我終於怎麼了要求請你將作文題目補充完整寫三百字左右的記敘

2021-04-01 08:24:49 字數 7262 閱讀 6204

1樓:匿名使用者

如果你想要補全的話,你可以說我終於解放了,你可以寫一下你考試之前和考試之中和考試之後的一個心情的轉換,等你考完試之後你就感覺解放了。

作文題目大全

2樓:︶ㄣ劇終

一、修辭法 用修辭格的方法擬題

比喻:《父愛是座山》《五月榴花紅似火》《我是一隻快樂的小狐狸》《父愛將我舉過命運的欄杆》

誇張:《世界不大是個家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》

對比:《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城裡人,鄉下人》

設問:《你有一顆柔弱的心嗎?》《誰是阿q?》《是誰動了我的乳酪?》《今天,你學會了什麼?》

擬人:《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的祕密》《誠信漂流記》

反問:《雷鋒真的沒戶口?》《我是差生,我容易嗎?》《阿斗扶不起來,怪誰?》

反語:《我是一個傻女孩》《我想當個差生》《其實我很笨》《爸爸,我不想做你的女兒》

仿詞:《牛教師的「牛脾氣」》《槐花村的槐花情》《

對偶:《生於憂患,死於安樂》《想,要壯志凌雲;幹,要腳踏實地》《尺有所短,寸有所長》

排比:《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》

移覺:《晶瑩的鉛球》《給心靈吃點冰激凌》

呼告:《請給我鬆綁》《渴望被愛》《老師,請您聽我說》《救救我吧》

二、故弄玄虛法 故意用使人迷惑和誤會的手段,引人注意

例如:《我和他的第一次親密接觸》《毛毛蟲小傳》《懷念狼》

三、標點法 藉助標點符號給作文擬題

例如:《我?我!》《10000元的價值=?》《好女孩?壞女孩?》《火,火!》

四、代數法 借用常用的代數式擬題

例如:《真誠+守信=真誠的友誼》《1+1=?》《我的ph=7》《減負≠減副》

五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的標題擬題

例如:《莎菲女孩的日記》《誰是我最可愛的人》《哦,白雪》《同桌的你》《媽媽的吻》

六、反串法 反常理而用之

例如:《引的春風渡玉門》《勝利乃成功之母》《開卷未必有益》《「鬆鬆跨跨」出人才》

七、以小見** 用微不足道的事物擬題

例如:《七根火柴》《我是一隻桔子》《我喜愛的一句箴言》《苔花如米小》

八、借用歷史人物、事件和社會熱點擬題

例如:《「伊麗莎白」的故事》《我班的「九·一八事件」》《鐵血班長畢小麥》《我和媽媽的「冷戰」》《為什麼學保爾不學蓋茨》《我老爸是個農民工》。

3樓:藍戀快樂

(一.寫實:人、事、景、物

4樓:戶文靜姜釗

《放棄成熟》

《冬天和我有個約會》

《被擱淺的夢》

《那時,花開》

《讓孤獨飄舞》

《觸控旋律》

《夢想,想夢》

《我是船,只屬於遠方》

《無言的凝眸》

《遠方的地平線》

《花開不只在春天》

《秋韻》

《最美的行囊》

《永遠的》

《傷著並快樂著》

《還有多少愛可以重來》

《明天,我在哪》

《離開是一種美麗的痛》

《別說"不"》

《今夜,我的淚》

《死神脣邊的微笑》

《觸控那片蔚藍》

《夢絮星空》

《椰風海韻》

《旗袍下的舊疤痕》

《我的獨白》

《夏日暴風雨》

《淌過我心的流水》

《朝拜生命》

《香茗》

《生命綻放的炫美》

《一片飄零的葉》

《琴聲感動我心》

《海韻》

《漫想春天》

《流年似水》

《橋的遐想》

《雨的訴說》

《花樣年華》

《暗香》

以我成功了為題寫一篇記敘文注意語句通順不寫錯別字寫280字

六年級常見作文題目有什麼?

5樓:匿名使用者

1、我得到了關心

2、真了不起

3、我愛家中的_____________

4、我品嚐到了成功的喜悅

5、倔強的我

6、寫一個你最欣賞的人

7、《一次深刻的教訓》

8、《沒想到……》

9、一件新鮮事

10、真讓我著迷

6樓:匿名使用者

⒈《——是一道靚麗的風景線》

⒉《——,我永遠的天空》

⒊《都是——惹的禍》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解憂,惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告訴你,我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身邊》

⒓《——也是一種美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《與——同行》

⒖《——伴我成長》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有個約會》

⒙《我發現——》

⒚《真想做個——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永遠的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的風波》

26.《我和——的距離》

27.《——著並快樂著》

28.《給自己找個——》

29.《永遠說——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼淚》

32.《帶上——上路》

33.《我與——面對面》

34.《——是一盞明燈》

35.《那段——的日子》

36.《一個——的心靈獨白》

37.《——,讓我歡喜讓我憂》

38.《愛上——》

39.《欣賞——》

40.《我眼裡的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《給心情塗上——》

46. 《人生路上——多》

47.《——,我的最愛》

48.《——的故事》

49. 《——是一種養分》

50.《那年,我——》

51.《和——賽跑》

52.《我——,我——》

53.《有——才有遠方》

54.《——在,夢就在》

55.《還有多少——可以重來》

56.《明天,我——》

57.《我的——我做主》

58.《——,是這樣煉成的》

59.《不想——》

60. 《將——進行到底》

61.《人生沒有——》

62.《——是一瞬間的事》

63.《有一種——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《帶上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一種美麗的痛》

68.《——的回憶》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——,沒有什麼不可以》

71.《與——一起走過》

72.《——,讓我歡喜讓我憂》

73.《拒絕——》

74.《讓——為——著色》

75.《我——故我在》

76.《——,妙不可言》

77.《讀懂——》

78.《我總是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍賣會》

81.《——永不下崗》

82.《那次,我與——擦肩而過》

83.《——在我胸》

84.《——是一種牽掛》

85.《——帶給我的快樂》

86.《——也是一種享受》

87.《——讓我如此美麗》

88.《——,其實你不懂我的心》

89.《最近比較——》

90.《將——進行到底》

91.《——,我的最愛》

92.《下輩子我做——》

93.《誰都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什麼拯救你,我的——》

96.《怎一個「—」字了得》

97.《——拍賣會》

98.《留些誠信給自己取暖》、

99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》

7樓:棧橋拿鐵

六年級作文題目彙總:

(一)、羅丹有句名言:「美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是發現美。

」請你用自己的眼睛去發現身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個人等),並把它記錄下來,寫一篇不少於400字的記敘文,題目自定。

(二)、六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或後悔,或困惑……如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學生》為題,寫一篇文章。

(三)、「嘗試」也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。

請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次(               )的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。

要求:1、內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。

2、文中一律不出現真實姓名,可以另編姓名代替。

(四)、根據下面的材料,以《我錯怪了他》為題,緊扣下面材料的線索進行擴寫。要求內容具體,有條理、有重點、想象合理,字數在400字左右。

材料:一個星期天的下午,我和**同學約好打乒乓球(或幹其他事情),一直到天黑,他(她)卻還沒有來。第二天,我氣得不理他(她),後來,我才知道,她(他)的赴約的路上,遇到……。

聽了事情原委,我連忙向他(她)道歉。

(五)   ———的感覺真好   (40分)

要求:(1)將題目補充完整

(2)寫自己親身經歷的所見所聞。要求語句通順,條理清楚,特別要寫出自己的所感所悟,真情實感,恰如其分。

(3)字數450字左右。

(六)、「想象是創造的先導,是思維騰飛的翅膀。」

「科學的每一項巨大成就,都是以大膽的想象為出發點的。」

以上兩句名言都說明了想象的重要性,請你從下面兩個題目中任選一題,豐富、合理的想象,完成作文,內容要有獨創性。

題目一:「未來的          」 請將題目補充完整,完成作文。

題目二:「老鼠過街,人人喊打」,老鼠總是生活在最陰暗的角落。請以「老鼠的自述」為題,用第一人稱(即稱老鼠為「我」)完成作文。

(七)、題目:美好的回憶

要求:1、記敘自己生活,學習中值得回憶的,美好的事。

2、要寫出真情實感,有具體的內容。

3、字跡工整,語句通順。

4、不少於450字。

(八)、題目:忘不了你______________

在你的生活中,一定有不少人曾給你幫助、關心、照顧……選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫。這一件事給你印象最深,感情最強烈。請將此事寫具體。

(1)先把題目補充完整。

(2)斜事清楚、具體,語句通順,要表達自己的真實感情。

(3)字數450個左右。

(九)、《老子》雲:「禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。」大家一定深有同感吧!請你回憶一下,把自己印象最深一件事具體地寫下來。

(十)、題目:我是個(       )的孩子

要求:把題目補充完整,能反映自己某一方面的特點。選擇一兩件能反映這一特點的事來寫,做到真實可信,中心明確,詳略得當。

(十一)、題目:一份    ——    的作業

要求:先將題目補充完整,如有趣、特殊、難忘……等,然後寫一篇400字左右的記敘文。

(十二)、書,可以豐富知識,陶冶情感,啟迪智慧,還可以教怎樣做人。小學六年,你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來,要把感受最深的寫具體,要表達真情實感。

題目自擬,全文不少於400字。

(十三)、你最喜歡哪個季節?你喜歡在這個季節裡發生什麼樣的故事,或者這個季節裡曾經發生過什麼樣的故事?請你根據以上的提示,寫一篇450字左右的習作,寫作時注意寫出這個季節的特點來,語句通順,不寫錯別字,字跡端正。

(十四)、我的新發現

要求寫出自己的真情實感。400字左右。

(十五)、要求:在生活和學習中,你和別人總有過合作,有的是小合作,有的是大合作,請選擇其中的一次,把經過具體地寫下來。題目自己擬一個,字不少於450個。

(十六)、下面是一些同學的心裡話,看後你肯定會想到與這些心裡話有關的人或事。請你選擇其中的一句,把你想到的寫成一篇400字以上的作文。題目自擬。

1、困難像彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強

2、人心齊,泰山移。

(十七)、題目:意外的(   )

要求:1、把題目補充完整,橫線上可填「成功」、「驚喜」、「發現」、「收      獲」等詞語。

2、語句通順,敘事清楚。

3、字數400字以上。

(十八)、在你身邊一定有許多優秀的同學,他們都有各自的優點,你發現了嗎?請介紹你一位同學的一個優點,並用一件事舉例說明,不少於500字。

(十九)、以「值得我尊敬的一個人」為題目寫一篇作文。

(二十)、以《家中趣事》為題,寫一篇400字左右的記敘文。要求內容具體,感情真實,語句通順,有一定條理,書寫工整,注意不寫錯別字。

(二十一)、童年的我有時候會做一些自作聰明的傻事,那時候可不知道,現在想起來真好笑。有一次,我模仿大人「種豆得豆」,竟然種下了糖,當然沒有長出一棵掛滿糖果的小樹。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋……你想想看,你嘗試過這種事情嗎?

做過哪些傻得有趣的事?寫出來試試,說不定讓你感到有趣呢?

要求:寫真事,表真情,文通句順,書寫工整,不少於400字。題目自擬。

(二十二)、習作(30分)

題目:有趣的一堂課

要求:(1)你覺得哪堂課有趣,為什麼感興趣?

(2)重點突出,敘述具體生動,寫出真情實感。

(二十三)、題目:   嘿!我成功了!

(二十四)、題目:一份(     )的作業

要求:1、先將題目補充完整,如有趣、特殊……等。然後寫一篇400字以上的記敘文。

2、文中不要出現真實姓名和校名。

(二十五)、給遠方的×××寫一封信,說說你的課餘愛好,以及你對收信人的請求。要求:

(1)按書信格式寫。

(2)字數在300-400之間。

(3)署名寫×××,稱謂寫△△。不得寫出真實的校名和人名。

(二十六)題目:我不再________________

要求:①將題目補充完整,如填「孤獨」、「天真」、「貪玩」、「糊塗」、「自卑」、「嫉妒」、「相信眼淚」……②要結合自己生活的經理,寫得有真情實感;③字數在500——600字

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是啊!風景是可供觀賞的風光 景色。每個人心中也都有獨特的風景。但在我心中最美的風景,不是那色彩斑斕的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美麗動人的阿里山。我心中最美麗的風景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。在媽媽那淺淡的笑容裡,蘊藏著豐富的內容!在人生的漫長道路中,必然會經受風風雨雨。而我遇到困難時,...