作者由落花生領悟到了做人的道理,你從身邊的事物中領悟到了什麼?試著選擇一種事物寫一寫

2021-03-28 08:40:07 字數 6000 閱讀 4601

1樓:匿名使用者

吃蘿蔔的啟示——仿寫《落花生》

大姑家的後院有塊空地。有次我們去她家,

姑姑說:「這地空著怪可惜的,你爸爸愛吃蘿蔔,就在這種點白蘿蔔吧。」我們全家都很高興。於是,姑姑拿來種子,爸爸翻地,媽媽播種,我和姐姐澆水,不到一個小時,蘿蔔就種好了。

以後的幾個月,我們又去了姑姑家好多次。蘿蔔一天天的長大。先是長出幼苗,綠綠的,星星點點;後來又長出葉子,密密的,就像小草似的。

姑姑說:「太密了蘿蔔長不大。」她又和媽媽一起給蘿蔔起了苗。

姑姑說:「再過幾個月,你們就可以回來吃蘿蔔了。」

快過年了,我們又去了姑姑家。姑姑把後院的蘿蔔已經全部起出來了。我上前一看,哇,好大的蘿蔔呀!

個個白白的,胖胖的,躺在那裡,就像一堆白色的蓮藕。我拿起一個在手裡掂了掂,感覺它足有三四斤重。

這天我們的中午飯,就是爸爸最愛吃的蘿蔔餃子。媽媽和麵,姑姑做餡。只見姑姑拿起一個大蘿蔔,洗淨,切絲,剁碎,擠去水分,然後放進盆裡,放了鹽巴、花椒粉和清油,一盆餃子餡就做好了。

我們全家一起動手,一會兒就吃上了熱騰騰的餃子。

這蘿蔔餃子的味道可真是美極了。吃完餃子,爸爸問我和姐姐:「這蘿蔔餃子好吃嗎?

」我和姐姐爭著說:「好吃!」爸爸又說:

「那你們說說,這蘿蔔到底都有什麼好處啊?」我說:「蘿蔔物美價廉,營養價值高,是強身健腦的好補品。

」姐姐說:「蘿蔔含有大量的維生素c,生吃可以化痰止渴、瀉火解毒、幫助消化,熟吃營養豐富,還可以預防心臟病和癌症。」爸爸說:

「你們說得都對。俗話說,冬吃蘿蔔夏吃薑,不勞醫生開藥方。這蘿蔔的好處還多著呢!

」接著,爸爸又問:「這蘿蔔還有一個最可貴的品質你們知道嗎?」我和姐姐想了半天,都搖了搖頭。

爸爸說:「你們想想看,這蘿蔔是不是腳踏實地,不炫耀,不張揚,它矮矮的長在地上,卻把『果實』埋在地下,並不像黃瓜、西紅柿和其它水果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭炫耀。」爸爸繼續說:

「它既沒有黃瓜那樣的碧綠青翠,也沒有西紅柿和蘋果那樣的滾圓精緻,看上去憨厚笨拙,但它一直在向人們默默的奉獻著自己,甘當無名英雄。」

聽了爸爸的話,我和姐姐都默默的點了點頭。是啊!這蘿蔔的品質真是太可貴了!它不但給了我們營養,給了我們健康,還啟示了我們如何做人的道理。

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2樓:白堊紀刀客

我從螞蟻身上領悟到了要團結。

我發現我們家園裡的高牆下,有一個螞蟻洞,我經常跑去觀察它們的行動。

螞蟻雖小可它們團結起來,能搬動比自己身體大幾倍的食物。螞蟻是一種非常小的昆蟲,頭部有一對觸角,這是留著傳遞資訊用的。當一隻螞蟻發現他們眼裡非常巨大的食物時,它搬不動,於是它便使用觸角碰同伴的觸角,向同伴打招呼。

這樣,一隻螞蟻告訴第二隻螞蟻,第二隻螞蟻再告訴另一隻螞蟻……就著樣,所有的螞蟻都知道了,他們齊心協力把食物搬回家。

螞蟻螞蟻(ant)是一種昆蟲,別名蟻、玄駒、昆蜉、蚍蜉螞,屬節肢動物門,昆蟲綱,膜翅目,蟻科。螞蟻的種類繁多,世界上已知有11700多種,有21亞科283屬,中國境內已確定的螞蟻種類有600多種。

最近還發現了無性繁殖的螞蟻新物種。螞蟻的壽命很長,工蟻可生存幾星期至3-10年,蟻后則可存活幾年甚至十年。一個蟻巢在1個地方可生長几年甚至十幾年。需要注意的是,白蟻不屬於螞蟻。

3樓:home爭爭日上

蠟燭,燃燒自己照亮別人。

4樓:柒乆豙

螞蟻的勤勞、仙人掌的隱忍之類

作者由落花生領悟到了做人的道理,你從身邊的事物中領悟到了什麼?試著選擇一種事物寫一寫。

5樓:朋全亥雪

梅花是在最寒冷的時候開放的。從梅花身上可以得到啟示:我們面臨困難,在最困難的時候不要悲觀,不要失望,笑對困難,笑對人生,寒冷過去便是春天。

6樓:粉愛之雪

蠟燭是什麼?

蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。

蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。

滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹」來形容矢志不渝的精神。是啊!

蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件,而且是我們的榜樣。

所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代,蠟燭的作用好像消失了。不!

沒有。在停電的時候,蠟燭仍然有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象徵著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀念。

在微微燭光下讀書,感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。

在讚頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭,永遠為學生勝利的終點,而教誨則是那不滅的燭光,永遠照亮著學生的心靈。

蠟燭啊!

我讚美你,照亮了別人,燃燒了身體

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7樓:葉殘

做人要默默付出,不去回報啥的,你可以寫粉筆,蠟燭,之類的事物

8樓:虧二l趙

你從身邊的事物領悟到了什麼試著選一種事物寫一寫

9樓:y**果兒

要做對社會和他有好處的人。

由落花生領悟到了做人的道理,你從身邊的事物中領悟到了什麼?

10樓:餜悘餜悹

花生有著默默無聞、無私奉獻,不計較名利,果實成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮豔的果實高高地掛在樹枝上;荷葉有著不要別人誇它好,只給荷花當不可或缺不顯眼的襯托;梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴寒,不怕風吹雨打的品質。而今天我要說的是「野火燒不盡,春風吹又生」的小草。

內容拓展:

一般人們只知道小草的生命力玩強,其實小草是很重要的.城市中,山村裡,沒有了小草的點綴它們還會美麗嗎?就像花兒美,但沒有了綠葉的襯托它還會那麼鮮豔、迷人嗎?

我喜歡梅花,因為它不怕寒冷,不怕困難,越是最冷的時刻越是開得鮮豔。怒放枝頭,凜冽芬芳,散發出陣陣清香。梅花的品格和精神更是值得我們學習。

古往今來,多少文人墨客,折服於梅花那獨特的精神,抒寫出一篇篇詠梅贊梅的詩歌。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寶劍最終由一塊鋼鐵蛻變成一把寶劍,是一遍又一遍的在砂石上磨礪出來的,體現出了它自身的價值。梅花最終經歷磨難,在寒冷的時刻綻放,成為人們最好的楷模。

在我們學習的道路上,是特別需要這種頑強精神的。

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11樓:王柏順【木頁

我從人蔘果悟到三個人世道理:一是唐僧見到人蔘果像個小孩,哪敢享用?連說「阿彌陀佛」,推開了。

我悟到任何事都應瞭解清楚,眼睛看到的不一定就是真實的。二是豬八戒好吃成性,還喜歡惹是生非,我悟出像八戒那種人還是少接觸為好。三是孫悟空枉有七十二變,應該能知過去未來,怎會聽八戒的挑唆偷吃人蔘果,損毀萬年果樹?

我悟出就算是神仙也會犯錯,何況是凡人呢。

落花生課後題小練筆,作者由落花生領悟到了做人的道理,你從身邊的事物中領悟到了什麼?試著選擇一種事物

12樓:匿名使用者

蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。

蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。

滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹」來形容矢志不渝的精神。是啊!

蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件,而且是我們的榜樣。

所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代,蠟燭的作用好像消失了。不!

沒有。在停電的時候,蠟燭仍然有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象徵著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀念。

在微微燭光下讀書,感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。

在讚頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭,永遠為學生勝利的終點,而教誨則是那不滅的燭光,永遠照亮著學生的心靈。

蠟燭啊!

我讚美你,照亮了別人,燃燒了身體!

13樓:匿名使用者

我領悟到了,沒關係,我會經常堅強,不屈的精神與稻草呢,現在不乏勇往直前的精神,完娃還要怎麼樣呢?

14樓:

ecaps surging sea.

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15樓:匿名使用者

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16樓:匿名使用者

蠟燭是啥?

蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。

蠟燭的一生特別平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。

滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹」來形容矢志不渝的精神。是啊!

蠟燭的精神不但是古人讚美的物件,還是我們的榜樣。 所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代,蠟燭的作用好像消失了。

不! 沒有。在停電的時候,蠟燭而且要有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。

而且有那五彩的生日燭,象徵著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀念。在微微燭光下讀書,感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。 在讚頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。

他們就像蠟燭,時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭,永遠為學生勝利的終點,而教誨則是那不滅的燭光,永遠照亮著學生的心靈。

蠟燭啊! 我讚美你,照亮了別人,燃燒了身體!

17樓:百度使用者

領悟 回想過去的學習歲月,曾有勝利的輝煌,也有失敗的苦楚。成績的高低,情緒的起落,不斷磨練和考驗著我,也因為這樣,我深深地領悟到:不論是學習,還是生活,成長的過程總是漫長而又短暫的,是曲折而又平坦的。

漫長和曲折是因為磨難和痛苦,短暫和平坦是因為勝利和歡樂。

至今,令我得益最深的,是初二時我的一篇文章的發表,也是那一次,我嚐到了勝利的果實。雖然,這僅是成長過程中的一個短暫的鏡頭,但它留給我的不只是瞬間的歡樂,還有那永恆的鼓勵,它鼓舞著我要更加努力地學習。

勝利之外,更多的還是失敗,而失敗卻又意味著勝利的到來。記得有一次數學測驗,成績考得很差,只有60多分,那時的我嚐到這苦澀的果實,灰心、失望、自卑,百感交集。卷子發下來後,我立刻把它塞進抽屜裡。

回到家裡,我終於鼓起勇氣,拿出卷子來改正,在修改的過程中,我發現了自己許多錯誤,並一一改正了。從此,我更加努力地學習數學。上課認真聽老師的講解,課後不斷地做練習,鞏固基礎知識,遇到難度大的題目,便認真思考分析,不斷提高自己的解題能力。

經過長時間的訓練,我終於掌握了各種知識的運用。在第二次測試中,我以自己最大的努力,取得了很好的成績。這使我領悟到:

事在人為。失敗固然是一種打擊,但如果你能從這個消極的圈子走出來,繼續不折不撓地刻苦學習時,你看到的便是勝利的曙光。

前進的道路曲折而荊棘叢生,但只要我們有信心去克服它,勇敢地前進,一定會走出一條平坦的大道來。沒有經過一番風霜,哪有梅花撲鼻香呢?但願我們每個人都能在學習的過程中,認真地思考,認真地領悟……

小練筆 作者由落花生領悟到了做人的道理,你從身邊的事物中領

花生有著默默無聞 無私奉獻,不計較名利,果實成熟了也埋在地底下,不像桃子 石榴 蘋果那樣把鮮豔的果實高高地掛在樹枝上 荷葉有著不要別人誇它好,只給荷花當不可或缺不顯眼的襯托 梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴寒,不怕風吹雨打的品質。而今天我要說的是 野火燒不盡,春風吹又生 的小草。內容拓展 一般人...

作者有落花生中領悟到了做人的道理,你從身邊的事物中領悟到了

花生有著默默無聞 無私奉獻,不計較名利,果實成熟了也埋在地底下,不像桃子 石榴 蘋果那樣把鮮豔的果實高高地掛在樹枝上 荷葉有著不要別人誇它好,只給荷花當不可或缺不顯眼的襯托 梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴寒,不怕風吹雨打的品質。而今天我要說的是 野火燒不盡,春風吹又生 的小草。小草不論在城市還...

落花生領悟到了做人的道理,我從身邊的事物中領悟到了

比如水的溫柔,柔軟,以柔克剛,隨機應變,隨彎就曲,謙虛,生命必須的物質等。植物,天天向上,不斷 根深蒂固,開花結果 鉛筆,追溯源頭,木頭,黏土,石墨,還有人的美學,工程學,銷售,運輸,大自然的賜予 人要做有用的人,不要做只講體面的人。落花生這一課作者由落花生領悟到了做人的道理,你從身邊的事物中領悟到...