求公司15週年慶簡短賀詞2句,用於寫在贈送禮物的綵帶上的,所

2021-03-27 05:10:05 字數 4902 閱讀 5245

1樓:手慢半拍

公司發展15年有你的貢獻,與時俱進齊攜手望共同發展。

2樓:花染了這世界

從無到有 難忘拼搏十五年

漸富漸強 展望未來收穫節

如何學習禮儀

3樓:大唐磨刀匠

首先,禮儀是一個大概念。禮在中國古代是社會的典章制度和道德規範。作為典章制度,它是社會政治制度的體現,是維護上層建築以及與之相適應的人與人交往中的禮節儀式。

作為道德規範,它是國家領導者和貴族等一切行為的標準和要求。在孔子以前已有夏禮、殷禮、周禮。夏、殷、週三代之禮,因革相沿,到周公時代的周禮,已比較完善。

作為觀念形態的禮,在孔子的思想體系中是同「仁」分不開的。孔子說:「人而不仁,如禮何?

」他主張「道之以德,齊之以禮」的德治,打破了「禮不下庶人」的限制。到了戰國時期,孟子把仁、義、禮、智作為基本的道德規範,禮為「辭讓之心」,成為人的德行之一。荀子比孟子更為重視禮,他著有《禮論》,論證了「禮」的起源和社會作用。

他認為禮使社會上每個人在貴賤、長幼、貧富等等級制中都有恰當的地位。在長期的歷史發展中,禮作為中國社會的道德規範和生活準則,對中華民族精神素質的修養起了重要作用。

儀:是禮節。是禮的表現形式。

舉止、言談合乎禮即儀。心態最重要。首先,明確自己在場合的位置,才能選定用那種禮節。

位上者,表率、端莊、公正、和藹。位平者,和諧、周到、尊上、導下。位下者,尊上、殷切、主動、到位。

舉例:迎接長輩。主動提前到做好準備工作,請中輩察看。

長輩來,立於中輩後,長輩先行,中輩在前側引導,晚輩不動。長輩中輩落座後,晚輩或立於中輩後,或立於靠門的位置。長輩中輩交談,如不涉及晚輩,則悄然退出關門,於門外聽不見談話的位置伺後。

第二個例子:在會場,某領導在主席臺上 (不是正中)主動向主席臺下某熟人揮手致意,這也是失禮的。首先,不尊重主領導,其次,不尊重其他觀眾,同時也使熟人尷尬。

正確做法是,領導上主席臺落座後,先微笑巡視全場,向熟人微微點頭微笑致意,臺下熟人應微欠身回禮即可。

第三個例子;在會場,主席臺領導向臺下鞠躬,臺下服務員此時正從過道向主席臺方向行走,這時應立定,側身想著主席臺,表示這禮不是你應該享受的或是不應該接受的。

第四個例子,你陪同領導或長輩接受晚輩或平輩致敬時,應側面望向被致敬者微笑或鼓掌。在行進中,有人晚輩或下屬向你致敬時,應微笑點頭即可,不可比領導動作大。如果場合嚴肅,你可微微仰頭,即回半禮。

當然,這只是表明在某一場合的心理位置的例子。在各種場合都是這樣的心理擺位。有的人為了表現自己,位置向前站,主動搶話,問一而告二,不論你多優秀,都是失禮的無教養的表現。

只要你把自己的位置把握好了,在場合中,你馬上就能讓人感覺出非常突出。如果不理解這些,只是學一些禮儀書(現在禮儀書大多介紹西方禮節),其表現非常做作,更加表現出沒有教養。

我國之所以自稱為禮儀之邦,是因為我們的傳統,很多人際關係不使用語言表達的,是用禮節瞭解的。過去見面行泛禮(有時互相謙讓會行幾套禮節)後通過肢體語言已經瞭解了對方的身份、地位、學識。再問臺甫是隱晦地瞭解對方家族背景、輩分,以便在交往中擺正自己的位置。

4樓:匿名使用者

可以買本禮儀的書學習,,,不知道你要學商務禮儀。還是別的、

5樓:書時芳支培

禮儀是生活、工作、人際交往中的自我形象和行為規範。學習禮儀可以為你增添更多的光彩,甚是重要。如果條件容許,建議購買基本關於禮儀方面的專業書籍看看,這個需要專業的去體研,而並不是有些人認為的不需要可以去學。

如果你想讓自己更出眾,那麼知書達理和關鍵啦。不要讓不知禮儀而讓你陷入困境。學習的時候可以分開來學,比如社交禮儀,職場禮儀,著裝禮儀。。。

學習是自己的事情,加油!

6樓:浮淑蘭空畫

禮儀是人們在社會交往活動中,為了相互尊重,在儀容、儀表、儀態、儀式、言談舉止等方面約定俗成的,共同認可的行為規範

。禮儀是對禮節、禮貌、儀態和儀式的統稱。

禮儀是人們約定俗成的,對人,對己,對鬼神,對大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意識的,各種慣用形式和行為規範。這裡的慣用形式包括禮節和儀式,禮節一般是個人性的,並且不需要藉助其他物品就可以完成的形式,譬如磕頭、鞠躬、拱手、問候等;而儀式大多是集體性的,並且一般需要藉助其他物品來完成,譬如奠基儀式,下水儀式,迎賓儀式,結婚儀式,祭孔大典,等等。人類最早的禮儀是祭祀禮儀,它主要是表達對天地鬼神的敬畏和祈求。

學習禮儀知識的作用是什麼?

7樓:花花

禮儀具有推動社會進步,發展社會文明的作用。孔子主張「為政以德」,就是以德治國。《管子》中說:

「禮儀廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡」,把禮儀列為立國要素之首。說明了禮儀在國家建設和社會發展中的重要地位和作用。

在現代社會中,人們常常把禮儀看作一個民族,一個企業的精神面貌和凝聚力的體現。學習禮儀,遵守禮儀,可以淨化社會風氣,提升個人、企業、社會的精神品味,展示良好形象,推動精神文明建設,促進社會的和諧與發展。

此外,還可以從禮儀名言中看到禮儀的重要作用:

1、 形象意味著一切。

2、 財富隱藏在優雅舉止中。

3、 大事之人,即懂大禮之士。

4、 言談舉止改變命運。

5、 人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。

6、 國尚禮則國興,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。

7、 大多數人錄用的是有禮節的人,而不是最能幹的人。

8、「改變你的形象,就能改變你的人生。」

所以,人人應該學習、運用禮儀,在律己敬人中實現人們的願望。

怎樣才能學好禮儀

8樓:匿名使用者

【如何學好禮儀】 禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱"禮儀之邦"。孔夫子曾說過:

"不學禮,無以立。"就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,禮儀教育對培養文明有禮、道德高尚的高素質人才有著十分重要的意義。

禮儀是一種無形資產,他是參與現在市場競爭的重要籌碼,是成功者的最好名片。可以為你的形象添彩,為你的魅力加分,為你的成功鋪路。 禮儀即禮節和儀式(修飾)。

是交往中體現人與人之間的相互尊重的意思,就是與人交往的程式、方式以及交往程式的外在表面的規範。禮儀的其本效應(作用和意義): 1.

、禮儀的精神意義:(1)禮儀的基本精神在於它使人感到舒適。(2)禮儀是人類文明進步的重要標誌。

(3)禮儀是一種無形資產,併成為參與競爭的重要籌碼。(4)禮儀是獲得成功的手段,更是通向成功的橋樑。在平常與人交往中,85%是人際關係與交往禮儀能力,15%才是專業技術的能力支援。

2.、禮儀的作用:(1).

規範人的行為。人獨處或公共場所必須遵守的行為規範,尊人者人恆尊之。(2).

積極的教育作用。取義、向美、向真、尊重別人。決不能為所欲為。

(3).促進社會和家庭和諧。修身齊家治國平天下。

禮在人際關係中起調解、調理作用。 3.、禮儀的基本方面:

待人接物。(1).尊重。

禮儀的靈魂 a.尊重上級,第一.服從命令。第二.維護威信。

第三.平等待人。第四.不得越位。b.尊重下級.真誠的對待下級,尊重下級的人格。

c.尊重同事.第一.相互支援.第二.相互關心.第三.平等對人.第四.以誠相待。d.尊重客人.第一.熱情接待.第二.熱忱幫助.第三.一視同仁.第四.不厭其煩。(2).誠信。

(是人的名片)不能做到的就不能答應,那怕一單虧本也不能出爾反爾,應如實反映,慎重承諾。(3).把握界域距離。

a.親密距離.屬夫妻、父(母)子(女)的私下情節,距離為1.5-4.6mm之間,大眾廣庭下**。

b.個人距離,人際交往中的距離,為近端4.6-7.6mm遠端7.

6mm-1.2m。c.

社交距離.屬商務洽談、一般陌生人交往、領導和下級、談話高階會議、重要洽談,近端1.2-2.1m遠端2.

1-2.6m。c.

公眾距離.課堂和演講的場所,近端3.6-7.6m,遠端7.

6m以上。(4)尊重女士,「女士優先」。(5)位次客體。

政務禮儀尊左,社交、涉外禮儀尊右。(面門定位,以右為尊,以遠為上。開會時,中間為一把手,那麼左邊為二把手,右邊為三,依次排位。

但商務會議時,主人的右手邊為客人尊位)等。(6).行進規則,一般是順時針,但運動員入場時為逆時針,賓館前的車子行進為逆時針。(7).介紹。

自我介紹,真實簡捷坦率自信。他人介紹,應先把位卑介紹給位尊者、下級介紹給上級、男士介紹給女士等。集團介紹,比較正式,從管位最高者或者從年長者開始,也可以從左到右的開始等。

(8).問候。a.一個人與一個人之間的問候,位置低者先行或年幼者先行,男士遇女士男士先行等。b.

一個人問候多個人,問候是一種敬意,應熱情主動,真誠大方;c.握手,是誠懇的表示,應先打招呼再握手,主人女士上級應先伸手,雙足立正,上身稍往前傾,輕微握住客人四指,時間適度,微微抖動三到四次,然後鬆開,重量1-2公斤。切忌不能戴手套和客人握手,那是不尊重對方,也不要有左手握手;也不要長時間握住異性的手;也不要在握手時左顧右看。 4.

、儀表服飾:(1).儀表,儀表是素養和品味的體現,儀表和成功聯絡在一起。

(2)儀容,是以身俱來,具有先天性,但可以用美容來達到最佳效果,乾淨、整潔、外盡其容。(3)儀表應從頭開始,俗話說,看人的外表是,遠看頭,近看腳,不遠不近看中腰。(4).

服飾,重要飾品之一,男士平常以西服正裝為主,顯得有商務,正規的氣質,切忌不修邊幅,或正規商務談判穿休閒裝等;女士著套裝比較得體,可以體現高雅氣質及獨特魅力,切忌過分顯耀和暴露,過分短小和緊身也不妥等。 以上種種,我認為說明了學好禮儀禮節是一項較大的形象過程的大事,人應內修素質,外練形象。不能掉以輕心,俗話說:

學好禮儀是三輩子的工程。 禮儀,學習、運用禮儀,無疑是最佳方式。在禮儀中展現風度美,在魅力中品味高雅、享受人生。

禮儀-修身齊家治國安邦不可替代的方式!禮儀-提高職場競爭力不該缺少的手段!禮儀-推動事業成功不能沒有的條件!

禮儀-享受高雅人生不應放棄的途徑!

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