1樓：諸葛晶瀅雷錦
問：品味帶線詞語在句子中表達的情感。
我知道太陽就要從天邊升起來了，便（目不轉睛）地望著那裡。
目不轉睛:
眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。
長久地企盼,長時地等待,所希望的那一刻即將在眼前出現,心中更多了幾絲激動,幾絲迫切,幾絲專注,
這時候發亮的不僅是太陽、雲和海水，（連我自己）也成了明亮的了。
"連我自己":
當自己不存在,忘記了自己,
大自然的景觀如此的迷人,深深地吸引住了自己,讓自己自然地融入了其間,猶不覺其中有我,
問：你喜歡上文中的哪些描寫日出景象的語句？選則一處並說明理由。
"終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。"
"衝破","跳出",一連串的動作,採用了擬人的手法,將太陽寫活了,整句帶有,如人不畏艱難,頑強拼搏,衝出困境,前路燦爛的意思,
2樓：盈柔公孫俊弼
1．這篇課文按照事情發展的順序，描繪了晴朗的天氣和有云天氣兩種情況下的日出奇觀。
2.用「過來一會兒」和「到了最後」有序連線。負著重荷、上升、衝破、跳出等幾個詞語，我們感受到了太陽躍出海面時的艱辛和努力。
3．這是偉大的奇觀。作者用反問手法的好處是加強語氣，更加有力地表達了作者對海上日出的喜愛和讚歎之情。
3樓：依夏青蘭晨
1、「一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發出了奪目的亮光，射的人眼睛發痛......」中「發痛」有何表達作用？
2、比較閱讀地③、④段，指出他們的各自寫作要點及特點。
3、這段短文的字裡行間流露出作者怎樣的情感？
附：《海上日出》原文：
①為了看日出，我常常早起。那時天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船裡機器的聲音。
②天空還是一片淺藍，轉眼間天水相接的地方出現了一道紅霞,紅霞的範圍慢慢擴大，越來越亮。我知道太陽要從天邊升起來了,便目不轉睛地望著那裡。
③果然，過了一會兒，那裡出現了太陽的小半邊臉，卻沒有亮光。太陽像負著什麼重擔似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最後，它終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色紅得可愛。
一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛。它旁邊的雲也突然有了光彩。
④有時太陽躲進雲裡。陽光透過雲縫直射到水面上。很難分辨出**是水，**是天，只看見一片燦爛的亮光。
⑤有時候天邊有黑雲，雲還很厚。太陽升起來了，人看不見它。它的光芒給黑雲鑲了一道光亮的金邊。
後來，太陽慢慢透出重圍，出現在天空，把一片片雲染成了紫色或者紅色。這時候，不僅是太陽、雲和海水，連我自己也成了光亮的了。
⑥這不是偉大的奇觀麼？
4樓：匿名使用者
、文章按照時間順序，描寫了海上日出和雲海日出兩種日出奇觀。
2、作者用「過了一會兒」和「太陽」有序連線。用「負著重荷似地」、「努力上升」、「終於衝破」、「完全跳出」等幾個詞語，感受到太陽躍出海面的艱辛努力。
5樓：星
1.這篇文章按照（時間)順序，描寫了（晴天），（陰天或多雲天）兩種情況下的日出奇觀 。
2.重點閱讀文章第三自然段。這一段作者細緻生動的描寫了日出的壯觀過程，用「過了一會兒」和（到了最後）有序連線。
劃線句子中的【這個太陽好像負著重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最後，終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。】（負著重荷、一步一步、慢慢地、努力、終於、衝破）
6樓：匿名使用者
1.目不轉睛：眼珠子一動也不動，形容注意力高度集中。
奪目：耀眼。
2本文描寫了晴朗時和有云時兩種情況下日出的景象。
3.目不轉睛寫出作者看日出時很專注，表達他很喜愛、期待的感情。
連我自己表達作者對日出陶醉的感情。
7樓：匿名使用者
眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。晴天，陰天。太陽的光很強烈。
8樓：昔祺俟柔懷
1.篇文章按照(間)順序,描寫(海)(雲海)兩種情況奇觀2.重點閱讀文章第三自段自段……用(剎間)序連線……(負著重荷努力升終於衝破完全跳)……
3.(偉奇觀.)
4.(更加體現美麗神奇)
海上日出閱讀答案
9樓：甫倫元秋
描寫了（天氣晴朗時）、（有云時）兩種日出奇觀。
10樓：匿名使用者
1、這篇課文按照事情發展的順序,描繪了晴朗的天氣和有云天氣兩種情況下的日出奇觀.
2.用「過來一會兒」和「一剎那間」有序連線.負著重荷、上升、衝破、跳出等幾個詞語,
我們感受到了太陽躍出海面時的艱辛和努力.
3．這是偉大的奇觀.作者用反問手法的好處是加強語氣,更加有力地表達了作者對海上日
出的喜愛和讚歎之情.
若有用，望採納，謝謝。
11樓：尤欣笑示熹
問：品味帶線詞語在句子中表達的情感。
我知道太陽就要從天邊升起來了，便（目不轉睛）地望著那裡。
目不轉睛:
眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。
長久地企盼,長時地等待,所希望的那一刻即將在眼前出現,心中更多了幾絲激動,幾絲迫切,幾絲專注,
這時候發亮的不僅是太陽、雲和海水，（連我自己）也成了明亮的了。
"連我自己":
當自己不存在,忘記了自己,
大自然的景觀如此的迷人,深深地吸引住了自己,讓自己自然地融入了其間,猶不覺其中有我,
問：你喜歡上文中的哪些描寫日出景象的語句？選則一處並說明理由。
"終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。"
"衝破","跳出",一連串的動作,採用了擬人的手法,將太陽寫活了,整句帶有,如人不畏艱難,頑強拼搏,衝出困境,前路燦爛的意思,
12樓：抄向謬柔
1、這指的是日出，奇觀指的奇妙的景象。
2、還寫了陰天時的日出，特點是太陽剛出來時還看不到，會把雲鑲上金邊。
3、擬人：這個太陽好像負著重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最後，終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。體會就是這一段寫的非常形象。
閱讀題《海上日出》巴金
13樓：匿名使用者
1.時間是（清晨）
地點是（海上油輪）
人物是（巴金）
事件及目的是（看日出）
2.照應（早起）
3.寫了（天氣晴朗時）（有云時）兩種情況下看的日出現象4.抓住日出時（天空景象的變化）（太陽顏色的變化）以及（太陽本身亮光的變化）來描寫的。
一字一句打出來的，保證不會誤人子弟。希望能幫到你。
《海上日出》閱讀答案
14樓：匿名使用者
1、文章按照（時間順序），描寫了（海上日出）和（雲海日出）兩種日出奇觀。
2、作者用「過了一會兒」和「（太陽）」有序連線。用「（負著重荷似地）」、「（努力上升）」、「（終於衝破）」、「（完全跳出）」等幾個詞語，感受到太陽躍出海面的艱辛努力。
3、改為陳述句：這不是偉大的奇觀麼？（這是偉大的奇觀。）這是一個（反問句）。在文中起（點明中心）、（總結全文）的作用。
《海上日出》是一篇寫景的佳作。第一，作者觀察細緻入微。文中對日出過程的描寫，對不同情況下，太陽的形狀、光亮、色彩、動態及周圍事物的狀態描寫都十分準確、生動、傳神，這一切又都離不開作者觀察的精細與深入。
其次，作者抓住景物的特點，寫出景物的個性。在海上看日出不同於登山、站立草原，入森林等地看日出，海上的日出始終與天光、水色的變化等聯絡在一起。作者就是抓住「天水相接」、「完全跳出海面」、「直射到水面」「海水」等來寫日出過程中光亮、色彩的。
第三，作者從不同角度、不同側面描寫。正面寫太陽的形----「一道紅霞」「小半邊臉」「圓」；光----晴天由「沒有光亮」到「奪目的亮光」雲也有了「光彩」，微雲天氣是「燦爛的亮光」，雲片很厚時，太陽在黑雲背後「放射光芒」給黑雲鑲上了「金邊」，突出重圍後，把片片「黑」雲染成了或紅或紫，太陽「亮」了，雲朵「亮」了，海水「亮」了，連自己也成了「光亮」的了；色----「紅著」，紅而無亮光，紅得可愛「深紅」；動----「慢慢兒」「縱一縱」「衝破」「跳出」等。側面著力描寫周圍環境的變化。
天沒有大亮，「周圍很靜，只聽見船裡機器的聲音」，天空「一片淺藍」，「旁邊的雲突然有了光彩」這樣寫不單調、不板滯。第四，文章詳略得當，描寫三種不同情況下的海上日出。晴好天氣詳寫，把日出的過程寫得細，儀態永珍。
寫微雲天氣，僅側重寫陽光空穿過白雲時造成的「水天一色」的情狀。寫烏雲蔽日時，重點寫太陽衝破重圍普照天地的情狀。這樣詳略互見，點面結合，各有側重，而又相互映襯，互為補充，不僅多角度多層次地展示了「海上日出」的種種「奇觀」，而且簡煉、精當。
第五、語言生動、形象。⒈運用比喻、擬人、借代、映襯等多種修辭手法。⒉動作詞「衝」「跳」「縱」「鑲」「透」等，名稱詞「亮光」「光線」「光芒」「光彩」「光亮」等，還有「果然」「終於」等詞選擇運用都十分恰當，耐人尋味。
海上日出 短文練習答案
15樓：瀦瀦鈽乖
1.這篇文章按照（時間)順序，描寫了（晴天），（陰天或多雲天）兩種情況下的日出奇觀 。
2.重點閱讀文章第三自然段。這一段作者細緻生動的描寫了日出的壯觀過程，用「過了一會兒」和（到了最後）有序連線。
劃線句子中的【這個太陽好像負著重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最後，終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。】（負著重荷、一步一步、慢慢地、努力、終於、衝破）
16樓：說說
1.這篇文章按照（事情發展)順序，描寫了（天上有白雲時），（天上有黑雲時）兩種情況下的日出奇觀 。
2.重點閱讀文章第三自然段。這一段作者細緻生動的描寫了日出的壯觀過程，用「過了一會兒」和（到了最後）有序連線。
劃線句子中的【這個太陽好像負著重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最後，終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。】（負著重荷、一步一步、慢慢地、努力、終於、衝破）
17樓：匿名使用者
我才做過，只是現在沒時間等我！
18樓：匿名使用者
1、時間，描寫了有云、無雲
2、一剎那間 終於衝破、負著重荷、一步一步
海上日出閱讀短文答案
19樓：閎曉靈幹默
1．這篇課文按照事情發展的順序，描繪了晴朗的天氣和有云天氣兩種情況下的日出奇觀。
2.用「過來一會兒」和「到了最後」有序連線。負著重荷、上升、衝破、跳出等幾個詞語，我們感受到了太陽躍出海面時的艱辛和努力。
3．這是偉大的奇觀。作者用反問手法的好處是加強語氣，更加有力地表達了作者對海上日出的喜愛和讚歎之情。
20樓：欽秀芳磨培
1、文章按照（時間順序），描寫了（海上日出）和（雲海日出）兩種日出奇觀。
2、作者用「過了一會兒」和「（太陽）」有序連線。用「（負著重荷似地）」、「（努力上升）」、「（終於衝破）」、「（完全跳出）」等幾個詞語，感受到太陽躍出海面的艱辛努力。
3、改為陳述句：這不是偉大的奇觀麼？（這是偉大的奇觀。）這是一個（反問句）。在文中起（點明中心）、（總結全文）的作用。
《海上日出》是一篇寫景的佳作。第一，作者觀察細緻入微。文中對日出過程的描寫，對不同情況下，太陽的形狀、光亮、色彩、動態及周圍事物的狀態描寫都十分準確、生動、傳神，這一切又都離不開作者觀察的精細與深入。
其次，作者抓住景物的特點，寫出景物的個性。在海上看日出不同於登山、站立草原，入森林等地看日出，海上的日出始終與天光、水色的變化等聯絡在一起。作者就是抓住「天水相接」、「完全跳出海面」、「直射到水面」「海水」等來寫日出過程中光亮、色彩的。
第三，作者從不同角度、不同側面描寫。正面寫太陽的形----「一道紅霞」「小半邊臉」「圓」；光----晴天由「沒有光亮」到「奪目的亮光」雲也有了「光彩」，微雲天氣是「燦爛的亮光」，雲片很厚時，太陽在黑雲背後「放射光芒」給黑雲鑲上了「金邊」，突出重圍後，把片片「黑」雲染成了或紅或紫，太陽「亮」了，雲朵「亮」了，海水「亮」了，連自己也成了「光亮」的了；色----「紅著」，紅而無亮光，紅得可愛「深紅」；動----「慢慢兒」「縱一縱」「衝破」「跳出」等。側面著力描寫周圍環境的變化。
天沒有大亮，「周圍很靜，只聽見船裡機器的聲音」，天空「一片淺藍」，「旁邊的雲突然有了光彩」這樣寫不單調、不板滯。第四，文章詳略得當，描寫三種不同情況下的海上日出。晴好天氣詳寫，把日出的過程寫得細，儀態永珍。
寫微雲天氣，僅側重寫陽光空穿過白雲時造成的「水天一色」的情狀。寫烏雲蔽日時，重點寫太陽衝破重圍普照天地的情狀。這樣詳略互見，點面結合，各有側重，而又相互映襯，互為補充，不僅多角度多層次地展示了「海上日出」的種種「奇觀」，而且簡煉、精當。
第五、語言生動、形象。⒈運用比喻、擬人、借代、映襯等多種修辭手法。⒉動作詞「衝」「跳」「縱」「鑲」「透」等，名稱詞「亮光」「光線」「光芒」「光彩」「光亮」等，還有「果然」「終於」等詞選擇運用都十分恰當，耐人尋味。
海上日出的作者為什麼說海上日出是偉大的奇觀呢
海洋孕育生命 太陽給予成長，沒有海洋沒有太陽也就沒有人類，海上日出 預示著生命開始的那一刻 額，等等，我找找5年級語文書 找到了因為那是很少見的事情，又是大自然的傑作，所以說它是奇觀 作者為什麼說海上日出是偉大的奇觀？因為海上日出的景色十分壯美，無論是晴朗還是有云時海上日出都能給人美的享受，所以作者...
夏天觀海上日出要幾點起床,海上看日出應該幾點起床
一般一些天氣 都有各地的日出時間,你可以根據那個時間提前半小時到場 版即可權 看看這個http time.在東海上一般要3點半左右 海上看日出應該幾點起床 最近天氣變熱,太陽出來了,可以去看日出了。去白沙門海灘看,比假日海灘有feel多了 4點半到5點間到達 每個地方不一樣,看日出最好在高山上,至於...
描寫海邊日出的詩句有哪些，描寫海上日出的唯美詩句有哪些？
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