你知道,下面照樣子把句子寫更擴寫補充完整 (1 天很黑2 閱覽室裡靜3)今天可真熱()

2021-03-21 22:07:19 字數 3756 閱讀 6317

1樓:匿名使用者

(1)天很黑,(路上一個行人都沒有)。

(2)閱覽室裡靜,(靜得來可以聽見翻書的聲音)。

(3)今天可真熱(電風扇都不管用了)。

2樓:匿名使用者

(1)天很黑,黑得伸手不見五指。

(2)閱覽室裡靜,靜的連一根針掉在地上的聲音都聽得見。

(3)今天可真熱,柏油路被太陽晒得都快融化了。

3樓:匿名使用者

1,黑得伸手不見五指。

2.靜得掉一根針都聽得到。

3,熱得把馬路都要晒化了。

你知道,下面照樣子把句子寫更擴寫補充完整:(1)河裡的水清得很,()(2)他的故事講的真好,()

4樓:匿名使用者

河裡的水清得很,水底有幾條小魚在遊玩嬉戲。

他的故事講的真好,下面的聽眾全部聽得入了神。

5樓:匿名使用者

能看到魚兒在水中游

讓我們感覺好像在故事中的世界

6樓:陽光的記憶深處

旁邊小河裡的水清的很,可以看見河底的沙石。

7樓:匿名使用者

1天上的雲很淡2你的身體長得倍棒

你知道,下面照樣子把句子寫更擴寫補充完整:(1)寧寧跑得真快,() (2)家裡很乾淨,()

8樓:聿之

(1)寧寧跑得真快,(像一支離弦的箭) 。

(2)家裡很乾淨,(真是一塵不染)。

9樓:尉遲牧

1.寧寧跑得真快,(一溜煙就沒影兒了)

2.家裡很乾淨,(連一絲灰塵都找不到)

10樓:好姐妹

(1),寧寧跑的真快,像離了弦的箭一樣,火速奔到終點。

11樓:夜霏櫻

像離弦的箭一樣。 摸上去一塵不染

照樣子寫句子。 例:灕江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。 1.閱覽室真靜啊,(

12樓:猴猴炒猴猴

1、閱覽室真靜啊,(靜得彷彿一根針掉在地上都能聽清)。

閱覽室真靜啊,(靜得連同學們的呼吸聲都能聽見)。

2、校園裡的花真香啊,(香得讓人感覺會沉醉其中)。

校園裡的花真香啊,(香得蜜蜂蝴蝶都流連忘返)。

3、這場雨真大啊,(大得街道都被雨水淹沒了)。

這場雨真大啊,(大得天地之間混沌一片)。

4、今天的天氣真熱啊,(熱得彷彿是被籠罩在火紅的大鍋爐裡)。

今天的天氣真熱啊,(熱得路面都要被烤化了似的)。

5、這棵樹真大啊,(大得好像能把房子都覆蓋起來)。

這棵樹真大啊,(大得好像能順著它爬到天空中去)。

仿寫是指仿照給定的句子造句或者仿照所給的語段、短文等寫作語段或短文等,其中以仿寫句子最為常見。仿寫句子是指在一定的語言環境中,根據語言表達的需要,參照題幹所提供的句式,另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。

仿寫是提高學生寫作能力的有效途徑之一,可以提高語言基本功,提高辨別語句結構、進行聯想創造的能力,豐富學生的語言涵養。學生在仿寫中逐步掌握寫作技巧,學會了閱讀寫作相結合,閱讀變得更有目的性,學習語文不再是單純的說說、讀讀、記記,學生學習語文的興趣變得濃厚,更加積極主動的進行閱讀積累,習作在學生眼裡開始變得簡單,他們在仿寫中逐漸找到習作的方法。我想只要堅持下去用仿寫為學生習作鋪路,他們的閱讀水平和習作能力都會逐步提高,寫出思路清晰,有新意的作文就在不久的將來。

13樓:珈樂

照樣子寫句子:

1、閱覽室真靜啊,(靜的連自己的心跳聲都能夠聽到)。

2、校園裡的花真香啊,(香得蜜蜂蝴蝶都暈了頭)。

3、這場雨真大啊,(大得差點可以在街上划船了)。

4、今天的天氣真熱啊,(熱得太陽公公都出汗了)。

5、這棵樹真大啊,(大的三個大人拉起手都抱不過來它)。

拓展資料:

仿寫句子是指在一定的語言環境中,根據語言表達的需要,參照題幹所提供的句式,另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。

1.注意文章的手法,像修辭手法、對偶、排比等。

2.詞性要相當。

14樓:愛芳姍

1.閱覽室真靜啊,( 靜的一根針落地都聽的到聲音 )

2.校園裡的花真香啊,(距離好遠都聞得到香味 )

3.這場雨真大啊,( 像向下倒一樣的 )

4.今天的天氣真熱啊,(熱的人都喘不過來氣。 )

5.這課樹真大啊,( 幾個人都抱不過來 )

15樓:匿名使用者

灕江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石,灕江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無幫子的悲翠。

16樓:匿名使用者

怎麼只有兩句的呀,我這樣可以的嗎

17樓:匿名使用者

放學後的教室靜的出奇靜瀑流

18樓:我是一個麻瓜啊

1、閱覽室真靜啊,(靜得彷彿一根針掉在地上都能聽清)。

2、校園裡的花真香啊,(香得讓人感覺會沉醉其中)。

3、這場雨真大啊,(大得街道都被雨水淹沒了)。

4、今天的天氣真熱啊,(熱得彷彿是被籠罩在火紅的大鍋爐裡)。

5、這棵樹真大啊,(大得好像能把房子都覆蓋起來)。

拓展資料:

仿寫是提高學生寫作能力的有效途徑之一,可以提高語言基本功,提高辨別語句結構、進行聯想創造的能力,豐富學生的語言涵養。學生在仿寫中逐步掌握寫作技巧,學會了閱讀寫作相結合,閱讀變得更有目的性,學習語文不再是單純的說說、讀讀、記記,學生學習語文的興趣變得濃厚,更加積極主動的進行閱讀積累,習作在學生眼裡開始變得簡單,他們在仿寫中逐漸找到習作的方法。我想只要堅持下去用仿寫為學生習作鋪路,他們的閱讀水平和習作能力都會逐步提高,寫出思路清晰,有新意的作文就在不久的將來。

19樓:匿名使用者

閱覽室真靜啊!靜得掉一根針都能聽得見。

20樓:彩虹橋

哇,我是棉布的小房間了。啦咯啦咯啦咯啦咯啦來啦來噢噢噢哦哦他家裡哭的

你知道,下面照樣子把句子寫更擴寫補充完整:早晨的霧可真大,()

21樓:匿名使用者

早晨的霧可真大,(所有汽車的防霧燈都開啟了。)

早晨的霧可真大,(隔了20米就看不見人。)

22樓:匿名使用者

早晨的霧可真大,濃濃的霧氣把海邊漁村和群山裝飾成了蓬萊仙境。

23樓:匿名使用者

早晨的霧可真大,大得伸手難見五指,四處難以看清。

24樓:衣藍色

以至於站在一米開外,都看不到對方的臉。

25樓:匿名使用者

大得面對面都看不法對方的臉。

北師大版六年級下冊複習資料

六年級上冊語文期末試卷

照樣子,把句子寫具體,照樣子,把句子寫具體。

把句子寫具體 2.這個孩子抱著樹爬上爬下真是太調皮了!照樣子,把句子寫具體 小英在講臺上繪聲繪色地給同學們講故事。民警叔叔在十字路口忙碌地維持交通。老師像 辛勤的園丁一樣 關懷著我們的成長。太陽像 巨大的火爐一樣 烤著大地滾燙滾燙。照樣子,把句子寫具體 你好,很高興為你解答 沒有看到什麼句子啊。照樣...

照樣子,把下面的句子寫具體,照樣子,將下面的句子將下面的句子寫具體。門關上了

小文說話的聲音特別小就像蒼蠅叫一樣。哥哥的膽子特別大經常一個人在伸手不見五指的夜晚。奶奶的剪紙技藝特別高超,她能在幾分鐘內剪出相當複雜的窗花。願你學習進步。怎麼具體,就是加形容詞修飾下?小文說話的聲音特別小,像蚊子嗡嗡一樣。哥哥的膽子特別大,漆黑的夜晚也敢一個人走回家。奶奶的剪紙技藝特別高超,剪的栩...

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天上的雲真美啊,像兔子,像小鳥,像駿馬,樣子秀美,形態萬千 天上的雲真秀啊,像湖水,像青山,像小溪,清澈無比,美麗宜人 天上的雲真近啊,像伸出手就可以觸碰到一樣。幸福是無論你在 就有一通問候的 幸福是下雨天,就有一抹微笑的身影出現在校門口幸福是一回家,就有香噴噴的飯菜在等待 因為溫哥華人勇於承認錯誤...