1樓：匿名使用者
0.3表示3/10讀作零點叄，
0.06表示6/100讀作零點零六0.0.21表示21/100讀作零點二一22.52表示2又52/100讀作二點五二，
0.705表示705/1oo0讀作零點七零五
2樓：美羊羊
0.3裡面有三個0.10.6的計數單位是1%或0.01，它裡面有六個這樣的計數單位。
用適當的方式表示下面各小數的意義.
3樓：曉麊
1. 0.3裡面有3個0.1
2. 0.06裡面有6個0.01
3. 0.21裡面有2個0.1和1個0.01（或21個0.01）
4. 2.5裡面有25個0.1
5. 20.705裡面有207個0.1和5個0.001（或20705個0.001）
像0.3裡面有3個0.1，其實就是3×0.1=0.3，只要相等即可，但也要合理~~~~~~
o(∩_∩)o...
4樓：匿名使用者
0.3裡面有3個0.1
0.06裡面有6個0.01
0.21裡面有2個0.1和1個0.01
2.5裡面有25個0.1
20.705裡面有2個10、7個0.1和5個0.001望採納
用適當的方式表示下面各小數的意義 20.705
5樓：奔向
2個10
7個0.1
0個0.01
5個0.001，
用適當方法的表示下列集合 10
6樓：
|1.2.
3.描述法：1.
2.3.
4.5.6.
7樓：匿名使用者
1,}2,}3，
用適當的方式表示下列集合:以點a為圓心,m為半徑的圓上所有點的集合
8樓：嵐楓十字
x/ (x-x0)2+(y-y0)2=m2
設a(x0,y0) 字母后面的數是次方
9樓：匿名使用者
2 2
(x-a) +y =m
很久沒做數學題了
誰能以淺顯點的語言說一下大學語文的那些各種手法、方法?
10樓：明月鬆
一記敘的
順序有三種：順敘、倒敘、插敘。
①按照事情發生、發展和結局的順序來寫，就是順敘。運用順敘的方法要注意：
a 必須把時間交代清楚；
b 要注意前後照應使事情的發生、發展合情合理；
c 要有重點，分清主次，不要寫流水帳。
②把後發生的事情或結果寫在前面，把先發生的事情或原因寫在後面，叫做倒敘。運用倒敘，要把時間關係交代清楚，開始追敘時，要用些話表明以下是追敘，追敘部分仍要按時間順序寫。
③插敘是指在記敘中心事件的過程中插入從前的或其他與事件有關的敘述。插敘往往是對人物或對中心事件的某一部分作交代、介紹、補充或鋪墊。運用插敘要注意插敘部分的前後連貫，運用適當的語句表示銜接。
二常見的說明順序有：時間順序、空間順序和邏輯順序。
①說明文的時間順序和記敘文的時間順序相似，即按照事物發展的過程來確定說明內容的先後。這種順序一般用於說明生物的生長過程、科學技術的發展過程、產品或工藝品的製作過程等。
②說明的空間順序，是指按照事物結構、方向、位置的一定順序來安排說明內容的先後。說明時或上下左右，或東西南北，或由遠而近，或由外到內，或由表及裡。
③說明的邏輯順序是指依據事物之間或事物內部各部分之間的關係來確定說明內容的先後。事物之間的關係雖然錯綜複雜，但總是有主有次，有因有果，有一般的、有個別的，有普遍的、有特殊的，作者依據這些來安排說明內容的先後順序，就容易把事物之間的關係說清楚。
三 表達方法有：
1、敘述：把事情的前後經過交代清楚的表達方法。
2、說明：介紹事物的特徵或用途的表達方法。
3、議論：對人物或事物發表看法和主張的表達方法。
4、描寫：刻畫、描繪人物或事物的形象的表達方法。
5、抒情：對人物或事物抒發自己內心情感的表達方法。
四說明方法：
1、舉例子：將複雜的、抽象的事物或概念，用具體、形象、易於理解的典型事例來說明。
2、列數字：有些事物從數量上便於說明特徵，可以運用一些數字來說明。
3、作比較：把被說明的事物與其他事物進行比較，顯示事物的特徵。
4、打比方：把此事物比作彼事物從而把此事物的特徵解說得確切具體、淺顯易懂。
5、作假設
6、引用：引用有關名言、資料、典故、詩詞、民彥、俗語、傳說等充當說明的內容或依據來說明、介紹事物。
五論證方法
1．歸納法：根據一些個別事物的分析與研究，推匯出一般結論的論證方法。是論證的基本方法之一
2．例證法：列出觀點後舉出具體例項證明觀點的論證方法
3．演繹法：從普遍性結論或一般性事理推匯出個別性結論的論證方法。是演繹推理在議**中的運用
4．類比法：通過講故事、打比方的辦法將相類似的兩件事進行比較，從而由此及彼，自然地得出新結論的論證方法。是類比推理在議**中的運用
5．分析法:通過對事理原因或結果的周密分析，從而證明論點的正確性、合理性的論證方法。也稱為因果分析
6．引證法:引用經典作家的言論、科學原理、盡人皆知的常理等作為論據來直接證明論點的論證方法。引用的東西，用來作講道理的依據
7．對比法:這是一種常用的、有說服力的論證方法。把兩種事物加以對照、比較，從而推匯出它們之間的差異點，使結論映襯而出的論證方法。也稱比較法
8．反證法:證明與自己的論點相反的論點是錯誤的，從而證明自己論點的正確性。是議**常用的論證方式之一。
其特點是通過間接論證或間接反駁，使自己的論點的正確性獲得充分有力的證明。反證常常與正面論證結合使用，達到相得益彰的效果
9．遞進法:圍繞一箇中心論點，對論題進行層層深入論證的方法
10．比喻法：比喻是一種修辭手法。從這個角度講，議**中運用比喻，是以具體的事物把抽象的道理形象地表達出來，藉以增強文章的感染力。因而又常借用比喻的方法來進行論證
11．引申法：通過對某一結論的合理引申，使正確的主張得以強調，使錯誤的觀點充分暴露其荒謬性的論證方法
引申法主要用於駁論中。用於反駁對方的論點時，引申常和歸謬法結合使用。這種論方法辛辣、有力，又常富於幽默感，具有獨特的風格
引申要按照事物變化、發展的一般原理進行，而且要適度，以能說明問題、樹立論點或駁倒對方論點為限。
12．歸謬法：首先假設對方的論點是正確的，然後從這一論點中加以引申、推論，從而得出極其荒謬可笑的結論來，以駁倒對方論點的一種論證方法
歸謬法主要用於駁**章中。這種論證方法常和潑辣、犀利的語言相配合，產生辛辣、有力而富有於幽默感的表達效果。
六修辭手法 ：比喻、排比、擬人
七寫作手法：寫作手法屬於藝術表現手法（即：藝術手法和表現手法，也含表達手法（技巧）），常見的有：
誇張，對比，比喻，擬人，懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、託物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，託物寓意、詠物抒情等。
寫作手法，是人們在寫作過程中運用語言文字表現文章內容的基本形式。如開頭的方法、過渡的方法、結尾的方法。
11樓：匿名使用者
①從表達方式角度：
表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論
敘述人稱的選擇：
第一人稱 便於直接抒情
第二人稱 親切，更強烈感人、擬人化
第三人稱 不受時空限制，靈活自由
記敘順敘 交代清楚明白
倒敘 設定懸念，吸引興趣，波瀾起伏
插敘 豐富內容，深化主題，曲折有致
補敘 對前面的敘述加以補充和解釋
記敘文六要素
時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果、抒情
記敘手法
直接抒情、直抒胸臆、淋漓盡致、間接抒情、寓情於景、
物事含蓄
描寫角度：正面描寫、側面描寫
人物：語言、動作、神態、心理、外貌
景物：視覺、聽覺、味覺、觸覺
方法：動靜結合（以動寫靜）、概括與具體相結合、
由遠到近（或由近到遠）、虛實結合
點面結合、明暗結合、正側結合、聲色結合
方法 作用
肖像 以形傳神
動作 表現人物性格特點
語言 言為心聲，表現人物性格
心理 揭示人物內心世界
景物 渲染氣氛，烘托人物，寄託感情
白描 簡筆勾勒，簡潔準確傳神
工筆 雕細刻，纖毫畢見，具體生動
細節 準確傳神鮮明
說明 說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序
說明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、
分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
議論敘後議論 畫龍點睛，點明主旨
比喻論證 生動形象，通俗易懂
1.開頭或結尾的議論往往是文章的主旨，在開頭有時是引起話題,在結尾是對主題總結。在段落的開頭或結尾,往往是段落的中心。
2.文章中間的議論,常起過渡、引出主旨的作用。
議**議**三要素：論點、論據、論證
論據：事實論據、道理論據
論證：舉例（或事實）論證、道理論證（引用論證）、
對比（或正反對比）論證、比喻論證
論證方式：立論、駁論（可反駁論點、論據、論證）
結構：總分總 總分 分總 分的部分常常有並列式、遞進式
②從選材剪裁角度：
看材料和中心的關係的處理，主次詳略是否得當；
材料是否典型、真實、新穎、有力。
③從結構安排角度：
是否開頭結尾，各有特色；結構嚴密，完整勻稱；烘托鋪墊，前後照應；設定懸念，製造波瀾，起承轉合，曲折有致；
行文線索的貫穿。
開門見山，起承轉合，卒章顯志，首尾照應，畫龍點睛，
以小見大，先總後分，先分後總，層層深入，過渡照應，
伏筆鋪墊，欲揚先抑，欲抑先揚，詳略得當，情節起伏，
構思精巧，別具一格，不落窠臼，不落俗套，自出機杼，
匠心獨運，深然天成，結構嚴謹，思維嚴密—
常見表現手法和篇章結構技巧
開門見山：文章開頭就進入正題，不拐彎抹角。
卒章顯志：在文章末尾點明主旨。
畫龍點睛：用一兩句精彩的話點明主旨。
過渡照應：承上啟下；前後呼應；
以小見大：由平凡細微的事情反映重大的主題。
託物言志，藉助某種事物抒發感情表達見解。
借景抒情：以景襯情．融情入景。
欲揚先抑：先貶抑，後褒揚；
虛實結合：有實寫，有虛寫；
行文段落類
開頭段 統攝全篇，領起下文，渲染氣氛，奠定基調
過渡段 承上啟下
結尾段 呼應前文，深化昇華主旨，卒章顯志
④從表現手法角度：
象徵、對比、烘托、設定懸念、前後呼應、欲揚先抑、託物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托（正襯、反襯）
象徵 有暗示的作用,引起讀者聯想,加深讀者對文章情感和哲理的理解
聯想想象 具體、生動、形象
鋪墊照應 引出後文,曲徑通幽.照應能使結構顯得緊湊、嚴謹.
對比對照 有力地顯示事物的差異,突出事物的特點
襯托烘托 強調作者要表達的情感,增強語氣,使意義明顯.
抑揚強調作者肯定(先抑後揚)或否定(先揚後抑)的觀點
借景抒情
融情於景 使情感的抒發含蓄蘊藉,意味悠長
借物抒情 外物與感情相統一,使感情有所依託
託物言志 把不容易講清楚的抽象道理深入淺出的說明,使道理說得生動而具體,更有說服力
夾敘夾議 夾敘夾議在寫法上靈活多變,作者可以自由自在表情達意. 「記敘」是 「議論」的基礎, 「議論」是 「記敘」的深化、昇華,是文章的點睛之筆
動靜結合 襯托
⑤從語言運用角度：
語言是否準確、簡練、生動、形象；
獨特的語言風格
（幽默、辛辣、平實、自然、簡潔明快、含蓄深沉等）；
獨特的修辭手法
（比喻、擬人、排比、誇張、通感等）
常見語言特點：
⑴濃墨重彩：描寫詳盡、細膩。
⑵惟妙惟肖：描寫逼真，多指人或動物。
⑶體物入微：描寫細緻入微、刻畫細緻生動。
⑷行雲流水：語言自然流暢。
⑸言近旨遠：語言淺近易懂，主旨深遠。
⑹言簡意豐：語言簡潔，內容豐富。
⑺意在言外：言在此而意在彼，言有盡而意無窮
⑻含蓄蘊藉：語意含而不露，耐人尋味。
⑼整散結合：既勻稱整齊，又有錯綜變化。
詩情畫意、富有哲理、情韻悠長、耐人咀嚼、引人回味
常用修辭方法的基本作用
①比喻——使語言形象生動，增加語言色彩。
②擬人——把事物當人寫，使語言形象生動。
③誇張——為突出某一事物或強調某一感受。
④排比——增強語言氣勢，加強表達效果。
⑤對偶——使語言簡練工整。
⑥引用——增強語言說服力。
⑦設問——引起讀者注意、思考。
⑧反問——起強調作用，增強肯定（否定）語氣。
⑨對比——突出其中一種事物或其特點。
⑩反覆——突出思想,強調感情,分清層次,加強節奏感,增強旋律美
⑾反語——表示人與人之間的親暱感情;揭露批判,辛辣諷刺,幽默有趣,使文章富有戰鬥性
⑿頂真——環環緊扣,引人入勝
⒀通感——啟人聯想,耐人尋味
⒁雙關——使表達含蓄曲折,生活活潑,增強文章的表現力
（一）某句話在文中的作用：
1、文首：開篇點題；渲染氣氛（記敘文、**），
埋下伏筆（記敘文、**），
設定懸念（**），
為下文作輔墊；
總領下文；
2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；
3、文末：點明中心（記敘文、**）；
深化主題（記敘文、**）；
照應開頭（議**、記敘文、**）
寫出下面各數中的3表示的意義
30.06中的 3在十位上，表示3個十 3.17中的3在個位上，表示3個一 0.83中的3在百分位上，表示3個百分之一 0.693中的3在千分位上，表示3個千分之一 故答案為 3個十，3個一，3個百分之一，3個千分之一 200分！小學數學題 出題 一 口算。2.1 0.2 0.3 0.7 3.6 1...
用直線上的點表示下面各數。我跪求各位哥哥姐姐二分之一一又
0 1 2 1 1又2 3 2 2又3 4 3 3又2 5 4 用直線上的點表示下面各分數 二分之一 五分之二 十分之七 15 2 5 4 10 五份中的兩份 十份中的四份 1 2 5 10 兩份中的一份 十份中的五份 用直線上的點表示右面的數，三分之十六，1點五，四分之五，2又五分之三，三點七，八...
寫出下面各數中5表示的意思。
5個一 5個0.1 5個0.001 5個0.01 寫出下面各數中的5表示的意思，5.67，0，58，500，79，678.125 含有5的數中 5 表示的意思，依次是 5個1，5個10，5個100，5個0.001。寫出下面各數中5所表示的意義。0.735 表示5個千分之一 表示5個百 表示5個一 表...