一天宋老師對小芳說我像你那麼大時,你才1歲。小芳說

2021-03-10 13:15:32 字數 1477 閱讀 1143

1樓:笨笨

小芳從1歲到她現在年齡,從她現在年齡到宋老師現在年齡,和宋老師從現在年齡專到43歲,這中間的間隔是相等的,正屬好都等於他們倆人的年齡差,所以宋老師與小芳的年齡差是(43-1)÷3=14(歲)。可知小芳現在年齡為:1+14=15(歲),宋老師現在年齡為:

15+14=29(歲)。

2樓:李金瑾

小芳從bai1歲到她現在年

齡,du從她現在年齡zhi到宋老師現在年齡,和宋dao老師從現在年齡到43歲,這中間回的間隔是相等的答,正好都等於他們倆人的年齡差,所以宋老師與小芳的年齡差是(43-1)÷3=14(歲)。可知小芳現在年齡為:1+14=15(歲),宋老師現在年齡為:

15+14=29(歲)。

3樓:匿名使用者

小芳從復1歲到她現在制

年齡,從她現在年齡到宋老bai師現在年齡,和宋du老師zhi從現在年齡到43歲,這中間的dao間隔是相等的,正好都等於他們倆人的年齡差,所以宋老師與小芳的年齡差是(43-1)÷3=14(歲)。可知小芳現在年齡為:1+14=15(歲),宋老師現在年齡為:

15+14=29(歲)。

***對小明說:「當我像你這麼大時,你才9歲,當你像我這麼大時,我已經36歲了。」問***,小明年齡

4樓:無名之人

老師今年e68a8462616964757a686964616f3133343364313527歲 ,小明今年18歲。設小明現在的年齡為x,老師現在的年齡為y,則y+(y-x)=36,解方程的x=18,y=27。這是簡單的算術題目。

算術是數學的一個基礎分支。它以自然數和非負分數為主要物件。算術的內容包括兩部分,一部分討論自然數的讀法、寫法和它的基本運算。

這一部分包括進位制和記數法,主要是十進位制,其他的進位制與十進位制僅是採用的基數不同,都可以仿照十進位數的原理和原則進行計算,算術的另一部分包括算術運算的方法與原理的應用。

5樓:匿名使用者

小明年齡減二者年齡差為9,老師年齡加上二者年齡差為36,則二者年齡之和為9+36=45

二者年齡之差為(36-9)/3=9

***年齡:(45+9)/2=27

小明年齡:(45-9)/2=18

6樓:匿名使用者

設小明現在的年齡為x,老師現在的年齡為y,因為「當我像你這麼大時,你才9歲」則y-x=9,又因為「當你像我這麼大時,我已經36歲了。」則y+(y-x)=36,解方程的x=18,y=27

7樓:寒梓莫

解:設小明現在x歲,則老師比小明大x-9歲,由題意得x+(x-9)=36-(x-9)

2x-9=45-x

3x=54

x=18 18+18-9=27答:老師今年27歲 ,小明今年18歲

8樓:秋若柵

***的年齡 27

小明的年齡 18

王老師對小紅說,我像你那麼大的時候,你才1歲。小紅說,我到你那個年齡的時候,你已經43歲了。王老師

若干年前,小紅1歲時,老師年齡為 1歲 年齡差 小紅現在的歲數 現在,小紅年齡為 1歲 年齡差 老師年齡為小紅現在年齡 年齡差 1歲 年齡差 年齡差 若干年後,小紅年齡為老師現在年齡 1歲 年齡差 年齡差 老師年齡為1歲 年齡差 年齡差 年齡差 43歲 年齡差 43 1 3 14歲 小紅現在年齡為 ...

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