1樓:等_時光
如圖所示,解析也寫在了旁邊,看不懂可以追問的哦
2樓:千凌縈夢
提爾沒接顏色額送老婆工地哦歲破
這幾道題怎麼做? 20
3樓:匿名使用者
1.they are black.
2.no,it is amy's.
3.they are shorts.
4.it is white.
5.yes,it is.
一1.錯對錯錯錯
4樓:匿名使用者
第一du副圖
zhi4.it's white.
5.yes,it is.
第二幅dao圖
1.they are blue.
2. no,it's amy's
3.they're shorts.
第三幅版圖
1.錯權
2.對3.對
4.錯5.錯
5樓:lw小累
1.my socks are blue.
2.no,it's amy's.
3.they are shorts.
4.it's white.
5.yes,it is.
×√×××
6樓:百得
一,du
1 否
zhi2 同
dao3 同
4 同
5 否
二1 they are blue.
2 no, it is not.
3 they are trousers.
4 it is white.
5 yes, it is.
7樓:栗子醬油
white
yesblue
nopants
錯對對錯錯
這幾道題咋做啊? 急! 240
8樓:萌北胺穩
自己做!!!!一篇一篇的題,都想著別人給你做,哪有那麼好的事兒!!懶惰!!不想做就跟老師明說,又慫又想反抗!
9樓:讓梓姜春蘭
12:m噸水現在用了a+3天,平均每天用水m/(a+3),原來平均每天用水m/a,所以比原來每天節約m/a-m/(a+3).
13:現在的總時間是t-0.5,所以現在的速度為m/(t-0.5),原來速度n/t,所以現在比原來速度快m/(t-0.5)-n/t
14:甲的效率是m/n,乙的效率是m/(n-0.5),兩個人一起收割需要時間為:m/[m/n+m/(n-0.5)]
10樓:厚甜敬俊哲
theman
notnoly
hadhad
anun***fortable
trip
buthe
wasvery
hungry
aswell.
hehad
neither
eaten
anything
nor drunk anything
forthirteen
hours.(neither...nor)woollengoods
woollen
goods
cannot
beeaten,
butthey
aresoft,so
theman
hadhad
afew
hour`s
sleep
11樓:和薄鬱新雅
由題可得:b-a=1,c-b=1,c-a=2那個求的式子=(a^2加b^2加c^2-bc-ac-ab)/abc=1/2007
12樓:鬱子禽梓珊
1)m/a-m/(a+3)
2)m/(t-0.5)-m/t
3)m/[m/(n-0.5)+m/n]
這幾道題怎麼做呢? 150
13樓:人人波渣
你好。給題主做了幾道,你看下吧。
第三道題看不太清,按照我寫的式子是不對的。題拍清晰些。
11題選a 12題d
14樓:冬青
第三張**看不清±號,最後一張**的最後兩題我後續再研究一下。
這幾道題怎麼做 200
15樓:丟丟不再丟丟
你可以用一下搜題軟體啊
16樓:大腿非常大
別個給了那麼多的解題答案,你都不給採納,真的是!
17樓:莫家閒人
幾年前的高中生表示,我已把這些知識還給數學老師了
18樓:匿名使用者
急診科就是上課時間不是你快睡覺十萬火急我就
19樓:匿名使用者
最討厭函式,難倒我了
20樓:匿名使用者
跟老師們學一學在回答
21樓:匿名使用者
你走你走你走你怎麼沒這麼早新農村寶貝,
22樓:匿名使用者
學的都還給老師了,坐等在校大學生學霸為您解答!祝你好運
23樓:劉煜
滿意的話採納一下,謝謝
24樓:匿名使用者
解:要使函式有意義,可得:cosx≠0,解得x≠kπ+,k∈z.
函式y=1-的定義域:
25樓:匿名使用者
第一題,求定義域,其實關注點就在lnx,因為對數的x一定要>0,所以首先有x>0,再有在分數中分母不能為零。由對數性質可知,當x=1時lnx=0,故而x≠1,綜上所述,x的定義域為(0,1)∪(1,正無窮)
26樓:匿名使用者
想知道怎麼做不難,難就難在時間太長,如果想學會怎麼做,就得回學校好好學習從頭開始,現在把答案告訴你再遇到這個型別的題還是不會做,所以說想學習就得回學校從頭開始。
27樓:匿名使用者
答:這說明這個男孩對這個女孩情有獨鍾,還是喜歡這女孩的,女孩沒有迴應,如對男孩有好感,那就試一下男啥反應,試試無防
28樓:被窩裡放的悶屁
紅紅火火恍恍惚惚呵呵哈哈哈哈哈哈哈就哈
29樓:鴻泰物流三毛
剛發的非常v哈哈哈哈哈富營養化vv好解決
這幾道題怎麼做?
30樓:季風2018之夏
後面抄的幾道題者是在考這個知識點
就是襲兩個大於或等於0的式子相加,其結果等於0,則這兩個式
子必分別等於0
第三題需要注意的知識點是分母不等於0
也就是說根據分子解出來的a的兩個值當中,有一個要捨去求問的人,你是家長吧?如果是孩子提這樣的問題那麼,同學,你上課要認真聽講,不要再走神了因為這些老師在課堂上是會講的
31樓:匿名使用者
第一題0或4
第二題0
第三題0
32樓:豆蕪丁
是問這幾道題怎麼做對吧?
33樓:匿名使用者
限上抄1:。他一中個[老我一中。為那月底了你說的好多大的就不能不知道的那裡面的?????????????????????❌
這幾道數學題怎麼做，這幾道數學題怎麼做？急！線上等。
1.3a 5a 2a 4 3 5 a 3 2 a 12a 15a 6a 12a 2.2a a 2a 5b b 2a b 2a 2a 5ab 2ab b 3ab b 3.5 3a b 10 3a b 1 1 2ab 5 3a b 10 3a b 1 1 2ab 4.3ab 2a b ab 1 6a b...
這幾道地理題怎么做，這幾道地理題怎麼做？
49 中游 黃土高原 50 唐古拉山 東海 長度 水量 流域面積 水道 水能寶庫51 宜昌 湖口 52 上游 宜賓 53 荊江 裁彎取直，疏通河道，修建荊江分洪工程，加固荊江大堤54 宜昌以上的干支流，洞庭湖和鄱陽湖兩大水系，北面的漢江55 保護和培育 珍惜和節約使用 56 總量豐富，人均不足 57...
請問這幾道題怎麼做呢,請問請問這幾道題怎麼做？
詳細過程如圖如圖所示 希望能幫到你解決你心中的問題 還提高懸賞？那我問火箭怎麼造出來的，更沒人回覆我了 數學。人間不值得。請問請問這幾道題怎麼做？具體如圖所示，希望寫得夠詳細，希望沒有計算失誤，可以看一下的。有點不清楚 請問這幾道題怎麼做?只能做到這個份上了，太為難文科生了 我高中就是掛在這個地方，...