職業道德與法律的題奉獻社會的基本要求是什麼

2021-03-04 09:21:26 字數 5312 閱讀 8525

1樓:凌菱1號

不向社會衣來伸手飯來張口。不成為社會的負擔。

2樓:花中帶雨

1.正確處理國家、集體、個人三者的利益關係2.積極參加各類公益活動

3.自覺增強社會責任感

4.兢兢業業做好本職工作

奉獻社會的要求是什麼? 5

3樓:疤巴士

奉獻社會就是要求從業人員在自己的工作崗位上,樹立奉獻社會的職業精神,並通過兢兢業業的工作,自覺為社會和他人做貢獻。

奉獻社會的道德要求體現了社會主義職業道德的目標指向,所有的社會主義職業道德規範,愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾等都要體現奉獻社會的職業精神。

在職業活動中,不同的價值追求所體現的人生境界是不同的,所產生的價值和意義也是不同的。

大學生要從現在起步,在學習和生活中學會與他人合作,積極參加集體活動,力戒自私散漫,發揚團結協作的精神;

敢於堅持真理,大膽探索,力戒消極保守,發揚開拓進取的精神;

提倡艱苦樸素、勇挑重擔,力戒貪圖享樂,發揚艱苦奮鬥的精神;養成執著認真、刻苦細研的學習習慣,力戒浮躁不專的作風,發揚精益求精的精神。

同時,大學生還應該自覺培養廉潔自律意識,提升人格境界,為今後在職業生活中全心全意為人民服務、依法辦事、廉潔奉公打下堅實的基礎。

擴充套件資料

奉獻的意義:

具有奉獻精神,既可以幫助他人,又可以使自身價值在奉獻中提高。

如果人人都具有奉獻精神,我們的社會就會更加和諧,更加美好,更加安全。

奉獻是不求回報的,但是作出奉獻往往是幫助別人,快樂自己。

奉獻是不求回報的,它的意義在於幫助別人,同時,還能夠快樂自己。

奉獻精神

奉獻精神是社會責任感的集中表現。奉獻是一種態度,是一種行動,也是一種信念。贈人玫瑰,手有餘香。

或許是一句問候,或許是一個微笑,或許是一個讚許,亦或是一個舉手之勞,都會讓人感到溫暖甚至欣喜。

奉獻,方便了別人,提升了自己;奉獻,激勵了他人,也鼓舞了自己。

奉獻,是源自內心小小的感恩的心,是對社會和人民的感恩。

常懷奉獻之心的人真正懂得人生的快樂,心擁奉獻之念的人真正懂得人生的真諦。而奉獻精神更是一種力量。

4樓:匿名使用者

奉獻社會就是積極自覺地為社會做貢獻。奉獻,就是不論從事任何職業,從業人員的不是為了個人、家庭,也不是為了名和利,而是為了他人,為了有益於國家和社會。正因為如此,奉獻社會就是社會主義職業道德得本質特徵。

社會主義建立在以公有制為主體得經濟基礎之上,廣大勞動人民當家作主,因此,社會主義職業道德必須把奉獻作為自己重要的道德規範,作為自己根本的職業目的。

5樓:joi花草香

別把自己當回事,別把別人不當回事

6樓:匿名使用者

對自己、家人和社會負責

奉獻社會的意義是什麼? 回答的要完整一點~

7樓:之何勿思

其意義在於實現個人價值。投身於服務社會、服務人民的實踐,是實現人生價值的根本途徑。

人生的價值在於對他人和社會的貢獻,在勞動中對社會以及人民的貢獻越多,個人的價值就越大。

社會為個人價值的實現提供了條件,人不能脫離社會而實現個人價值。

***總書記曾說過:

「甘於奉獻是青年應有的精神境界。如果每個人都自私自利,只為自己打算,會影響社會主義市場經濟的發展,奉獻精神雖然很高尚,但做起來也不是高不可攀,奉獻就在身邊,奉獻就在眼前,人人都可以為社會,為他人做一些奉獻,一個人在年輕的時候,多講些奉獻,少講些索取,多為他人著想,少考慮個人得失,才能成為品德高尚精神充實的人。」

21世紀的社會主義新人,要報效祖國,報答黨,要有崇高的人生追求,要有高尚的道德情操和無私的奉獻精神。

只要不斷地為國家,為社會,為人民奉獻自己,只要甘於奉獻才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。

職業道德與法律試卷 !!急

8樓:深圳智高點智慧財產權運營****

1、一種道德行為多次重複出現,就會成為一種習慣,這種習慣即成為 ( ) a 道德品質 b 道德理想 c 道德原則 d 道德規範

2、社會主義道德的核心內容是 ( ) a 慎獨 b 勤勞善良 c 艱苦樸素 d 為人民服務

3、遵守職業道德是對每個從業人員的要求,從業人員在職業工作中慎待諾言,表裡如一,言行一致遵守勞動紀律,這是職業道德中 ( ) a 辦事公道的基本要求 b 愛崗敬業的基本要求 c 誠實守信的基本要求 d 服務群眾的基本要求

9樓:

1.根據《公民道德建設實施綱要》,我國公民基本道德規範:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。

2.公民基本道德規範詮釋:

愛國守法。國家是一個政治實體,是人民群眾最高利益的象徵和代表。愛國是每個公民的天職和第一義務,責無旁貸。守法,法是國家紀律的集中表現,人人必須遵守,奉公守法。

明禮誠信。禮是人們文明表現的一種行為規範。明者,懂也,明白也,實踐也。

誠信,誠者,實也,真也;信者,實也。誠信是一個人品德的重要方面,是處理人與人、人與社會、國與國的道德準則,不誠不信,將無法群處。

團結友善。團結友善是處理人與人、人與社會關係的原則和準繩。因為人是社會的人,彼此必然發生各種關係,而處理彼此關係必須從好心出發,團結友善。

勤儉自強。勤與儉是中華民族的美德及優良傳統,勤與儉相輔相成,終成大業。

敬業奉獻。所謂「三百六十行,行行出狀元」。這三百六十行,即「業」,「狀元」就是敬業中的優秀者。

個人的社會存在是以他人的存在為前提,個人要存在必須要奉獻,這就是人們常說的「我為人人,人人為我」。奉獻是由人的世界觀、人生觀、價值觀決定的。

憲法規定我國公民的基本權力概括為:(1)政治權力和自由。包括選舉權和被選舉權,言論、出版、集會、結社、遊行、示威等自由。

(2)宗教信仰自由。(3)人身自由。包括公民的人身不受非法拘捕、限制、搜查、審問和侵害,公民的人格尊嚴不受侵犯,公民的住宅不受侵犯,公民的通訊自由和通訊祕密受法律保護。

(4)批評、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償的權利。(5)社會經濟權利。

《憲法》規定公民的基本義務有:(1)維護國家統一和全國各民族團結。(2)遵守憲法和法律,保守國家祕密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。

(3)維護祖國安全、營譽和利益。(4)保衛祖國,依法服兵役和參加民兵組織。(5)依法納稅。

我國民法對自然人的民事行為能力是如何劃分的:

按年齡和精神狀態兩重標準劃分,按年齡是一般標準,亦即:大於等於18週歲為完全行為能力;大於等於10週歲小於18週歲為限制行為能力;小於10週歲為無行為能力。

另一個標準是精神狀態,間歇性精神病人為限制行為能力人,完全喪失意志的精神病人為無行為能力人,另有一個,就是滿16週歲,以自己的勞動所得可以維持生存的視為完全行為能力人

職業道德與法律課程的考試題目:1.你對《職業道德與法律》這門課程有什麼看法

10樓:匿名使用者

可以塑造自己的良好形象(1)懂得自己是人生的主人,是踐行道德和遵守法律的主體,理解珍惜人格、嚴守規矩的意義,增強主體意識和規則意識。 (2)懂得珍惜自己的人格和尊嚴需要塑造良好的形象。瞭解個人禮儀的基本要求,理解個人禮儀的作用和蘊含的道德意義,養成遵守個人禮儀的習慣。

(3)瞭解交往禮儀的基本要求,理解交往禮儀蘊含的道德意義,體會交往禮儀的親和作用,養成遵守交往禮儀的習慣。 展示自己的職業風采 (1)瞭解職業禮儀的基本

補充:你是什麼專業的?不同專業的職業道德課內容不同呀。。

既然有法律,應該你不是法律專業的給一篇範文你看看學習職業道德心得體會 職業道德,是每個從事職業的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業活動緊密聯絡的道德規範的總和。學習職業道德樹立良好的職業道德,加強職業道德建設,也是規範我們從事園林行業的職業道德行為和提高從事園林行業人員素質,加強園林綠化事業的建設發展,因此, 就必須以園林行業的職業道德作為從事園林綠化人員提高職業素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立園林行業職業道德觀念和規範自身的職業道德行為。

職業道德有哪些要求

11樓:匿名使用者

職業道德主要應包括以下幾方面的要求:忠於職守,樂於奉獻;實事求是,不弄虛作假;依法行事,嚴守祕密;公正透明,服務社會。

拓展資料:

1、職業道德具有適用範圍的有限性。

每種職業都擔負著一種特定的職業責任和職業義務。由於各種職業的職業責任和義務不同,從而形成各自特定的職業道德的具體規範。

2、職業道德具有發展的歷史繼承性。

由於職業具有不斷髮展和世代延續的特徵,不僅其技術世代延續,其管理員工的方法、與服務物件打交道的方法,也有一定歷史繼承性。如「有教無類」、「學而不厭,誨人不倦」,始終是教師的職業道德。

3、職業道德表達形式多種多樣

由於各種職業道德的要求都較為具體、細緻,因此其表達形式多種多樣。

4、職業道德兼有強烈的紀律性。

紀律也是一種行為規範,但它是介於法律和道德之間的一種特殊的規範。它既要求人們能自覺遵守,又帶有一定的強制性。就前者而言,它具有道德色彩;就後者而言,又帶有一定的法律的色彩。

就是說,一方面遵守紀律是一種美德,另一方面,遵守紀律又帶有強制性,具有法令的要求。例如,工人必須執行操作規程和安全規定;軍人要有嚴明的紀律等等。因此,職業道德有時又以制度、章程、條例的形式表達,讓從業人員認識到職業道德又具有紀律的規範性。

12樓:傅行雲時代

(一)愛崗敬業

愛崗敬業,反映的是從業人員熱愛自己的工作崗位,敬重自己所從事的職業,勤奮努力,盡職盡責的道德操守。這是社會主義職業道德的最基本要求。

(二)誠實守信

誠實守信,既是做人的準則,也是對從業者的道德要求,即從業者在職業活動中應該誠實勞動,合法經營,信守承諾,講求信譽。

(三)辦事公道

辦事公道,就是要求從業人員在職業活動中做到公平、公正,不謀私利,不殉私情,不以權損公,不以私害民,不假公濟私。

(四)服務群眾

服務群眾,就是在職業活動中一切從群眾的利益出發,為群眾著想,為群眾辦事,為群眾提供高質量的服務。

(五)奉獻社會

奉獻社會,就是要求從業人員在自己的工作崗位上樹立奉獻社會的職業精神,並通過兢兢業業的工作,自覺為社會和他人作貢獻。這是社會主義職業道德中最高層次的要求,體現了社會主義職業道德的最高目標指向。愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾,都體現了奉獻社會的精神。

13樓:李晨豪

職業道德有哪些要求這個就包含的比較多的一個是職業素養職業素質職業道德都在裡面

職業道德包括哪些內容社會主義職業道德的主要內容是什麼?

職業道德主要內容 愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會,素質修養。職業道德的涵義包括以下八個方面 1 職業道德是一種職業規範,受社會普遍的認可。2 職業道德是長期以來自然形成的。3 職業道德沒有確定形式,通常體現為觀念 習慣 信念等。4 職業道德依靠文化 內心信念和習慣,通過員工的自律實...

教師職業道德的內容是什麼,教師職業道德的基本內容是什麼

1樹立遠大的職業道德思想 2掌握正確的職業道德知識 3陶冶真誠的職業道德情感 職業正義感 職業責任感 職業義務感 職業良心感 職業榮譽感 職業幸福感 4磨練堅強的職業道德意志 5確定堅定的職業道德信念 6養成良好的職業道德行為習慣 教師職業道德的基本內容是什麼 50 一 愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民...

跪求職業道德與法律課程的心得體會

可以塑造自己的良好形象 1 懂得自己是人生的主人,是踐行道德和遵守法律的主體,理解珍惜人格 嚴守規矩的意義,增強主體意識和規則意識。2 懂得珍惜自己的人格和尊嚴需要塑造良好的形象。瞭解個人禮儀的基本要求,理解個人禮儀的作用和蘊含的道德意義,養成遵守個人禮儀的習慣。3 瞭解交往禮儀的基本要求,理解交往...