安徒生童話中的笨漢漢斯主人公是誰和精神品質

2021-03-04 09:17:37 字數 5178 閱讀 3456

1樓:啟迪數學愛好者

安徒生童bai話故事《笨漢du

漢斯》主人公就是漢斯,故事zhi中的漢dao斯貌似粗苯,但其實腦子比回他的兩位哥哥靈活得答多,典型的「面帶豬像,心中嘹亮」。故事講述了漢斯衝破層層阻撓向公主求婚成功實現小人物的逆襲,在整個過程中笨漢漢斯表現出了百折不撓、堅持不懈、機智勇敢、樂觀向上的精神品質。折射在現實生活中,我們要尊重別人,才能贏得別人的尊重,每個人都有自己的優點,我們不能因為外貌或智商表象去看待一個人,更不能去欺壓打擊,一個人重要的是內在。

我們不管遇到什麼困難,都要笑對人生,不能被一點小事擊垮。

安徒生童話笨漢漢斯讀後感200字

2樓:瘋狂的王老闆

今天讀了安徒生童話中的《笨蛋漢斯》這個故事,故事講的是笨蛋漢斯和他的兩個聰明哥哥一起去向國王的女兒求婚,聰明美麗的公主最後嫁給了笨蛋漢斯,她為什麼沒有選擇聰明又有學問的漢斯的哥哥們呢?

有一年國王向全國通告,說公主要選最聰明風趣的人做丈夫。漢斯的的兩個哥哥都大有學問,都覺得這是最好的機會,於是,他們兩人便騎著大馬,準備進城向公主求婚,這時,漢斯從屋裡跑了出來,傻乎乎地說,也想和公主結婚,並請求父親也給他一匹馬。大家聽了漢斯話,都忍不住哈哈大笑起來。

漢斯父親責罵他笨的連話都不會說,不讓他去。哥哥們騎著馬兒上路了。漢斯只好騎著公山羊追了上去。

一路上,老大老二騎在馬背上想著美麗的詩句,想著怎樣討公主的歡心。而漢斯卻開心地大聲唱歌。在路上漢斯撿了只死烏鴉又拾起半截木鞋,最後又抓了一把泥巴裝進口袋裡。

這些都受到了哥哥們的嘲笑。

他們終於到了王宮,公主的屋子裡,爐火燒得旺旺的。老大擦著汗說:「哦,這屋子可真是太熱了!

」公主說:「我正要烤笨雞呢!」老大愣住了一句話也說不出來了。

公主說:「笨蛋,滾開!」老二也進來了,他的運氣和大哥一樣也被趕了出來。

這時,只見漢斯進了房間,他大聲嚷嚷:「啊!這兒可真是太熱了!

」公主說:「是的,因為我正要烤笨雞呢?」漢斯樂了,說:

「太好了,我可以烤烏鴉了!」公主高興地說:「歡迎你來烤,可是你要用什麼來烤呢?

」漢斯取出了半截木鞋,說:「瞧,這就是我的鍋,上面還有把手呢!」 公主搖著頭說:

「但還缺少黃油啊!」漢斯從口袋裡掏出一把泥巴說:「我有的是!

」公主拍著手,笑道:「你流利的回答

格林童話中主要人物是誰?

3樓:娜比南

我來答

6條回答

夢逐漸屬遠去

來自文化藝術類芝麻團 2015-08-14《格林童話》中的主人公有許多,由於《格林童話》是由一個個故事組成的,每個故事的主角都是不同的。

基本介紹:

《格林童話》產生於十九世紀初,是由德國著名語言學家,雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學。它是世界童話的經典之作,自問世以來,在世界各地影響十分廣泛。格林兄弟以其豐富的想象、優美的語言給孩子們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事。

在國內,日本,臺灣也有根據《格林童話》創作的故事集。

4樓:匿名使用者

格林童話有copy

好多個故事,下bai面介紹幾個

小紅帽童話出處du:《小紅帽》zhi

dao睡美人

童話出處:《睡美人》

哈爾梅恩

童話出處:《神奇吹笛人》

費爾南多

魔法世界的國王

童話出處:《忠實的費爾南德和不忠實的費爾南德》

格蕾特尓

童話出處:《聰明的格蕾特尓》

糖果屋:韓森,葛莉特

灰姑娘:仙都瑞拉

白雪公主:白雪公主

睡美人:弗莉德里克(意思是石楠花)

藍鬍子(裡的女主角):艾瑪麗

長髮公主:拉龐佐爾(意思是萵苣)

青蛙王子(裡的公主):凱瑟琳

還有瑪琳公主,放鵝公主:阿爾貝蒂娜

鹽之公主:尤利亞娜等

5樓:匿名使用者

格林童話有好多個bai故事du,下面介紹幾個zhi小紅dao帽

童話專出處

:《屬小紅帽》

睡美人童話出處:《睡美人》

哈爾梅恩

童話出處:《神奇吹笛人》

費爾南多

魔法世界的國王

童話出處:《忠實的費爾南德和不忠實的費爾南德》

格蕾特尓

童話出處:《聰明的格蕾特尓》

糖果屋:韓森,葛莉特

灰姑娘:仙都瑞拉

白雪公主:白雪公主

睡美人:弗莉德里克(意思是石楠花)

藍鬍子(裡的女主角):艾瑪麗

長髮公主:拉龐佐爾(意思是萵苣)

青蛙王子(裡的公主):凱瑟琳

還有瑪琳公主,放鵝公主:阿爾貝蒂娜

鹽之公主:尤利亞娜等

6樓:匿名使用者

格林童話裡有好多童話故事。每個童話故事裡的主要人物各不相同。如白雪公主裡的主要人物是白雪公主。小紅帽、灰姑娘等等。

草房子中對禿鶴的人物賞析

7樓:原來是知恩

賞析:「禿鶴」是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝,六年級的「禿鶴」感覺到自己的禿頂是學生「戲弄」的物件,自尊心受到傷害,禿鶴為此做出反常之舉:

他用不上學來逃避同學異樣的眼光;用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮來,用戴帽子的方法企圖遮掩自己的禿頭。

當這些使自己陷入更「糟糕的境地」時,他索性在「廣播操比賽」這樣的重大日子裡,把自己頭上的帽子甩向天空,導致全校的廣播操失控,而錯失「第一」的榮譽,「就這樣,禿鶴用他特有的方式,報復他人對他的輕慢與侮辱」。「禿頭」陸鶴堅守著人格的尊嚴,他在學校的文藝出中活靈活現的出演角色得到大家的尊重。

1、《草房子》其他人物賞析:

(1)桑桑

桑桑是《草房子》這部**貫穿始終的人物,他也是油麻地的見證人,很不幸,作家拿出最大的苦難來考驗他——但也許這反而是一種幸運,因為考驗,桑桑才可能得到更多生命的領悟併成為本書的第一主角。

桑桑這個人物,以及他的成長經歷最能表現作者對情感、悲憫精神的詮釋。他推動蔣一輪,與白雀愛的演繹;他對紙月關心並有著朦朧的感情;當眾人都排擠秦**奶時,他沒有。他是杜小康的競爭對手也是最懂他的人。

他淘氣又善良,魯莽也細膩。當他得一種怪病而面臨死亡的威脅時,作品的情感內蘊也隨之被推向高潮。

他參與的每一個畫面都如此溫情脈脈和如此感人:他幫細馬看羊,端上一碗水送給一個飢渴的過路人;他甚至為羊為牛為鴿子為麻雀們做任何一件事情;他揹著妹妹去古城牆上看風景、唱古謠,盡顯可貴的兄長情;嚴肅的父親揹著他,四處求醫,帶著他酣暢淋漓地打獵,重拾起曾遺失的父愛;紙月跟隨父親遠走他鄉,留給他的親手刺繡的紅蓮書包。桑桑沒有死,這種團圓式的結局並沒有損壞精神上的崇高感,相反它使人油然而生出一種對生命的敬重和眷戀,對世間真情的渴望與珍惜。

(2)杜小康:

杜小康從油麻地首富之家的「天之驕子」,突然之間經歷家境的敗落,在被迫輟學後,隨父親遠走蘆蕩養鴨,放鴨失敗後,他把五隻很大的、顏色青青的雙黃鴨蛋全部送給桑桑。這五隻鴨蛋,大概是他從大蘆蕩帶回來的全部財富,而桑桑為杜小康也把自己心愛的鴿子賣掉,將錢統統給杜小康幫助他渡過難關。兩人之間的友誼純潔透明,真摯無私。

杜小康在杜家山窮水盡遭到滅頂之災時,勇敢地站起來,繼承父業,在學校門口擺起小攤。到最後成長為一個堅強的為家庭生計拼搏的男子漢,留給我們的是他成長中閃光的人格魅力。

(3)細馬:

細馬是一個領養來的孩子,在一個陌生的世界裡,感覺到被別人排擠,無法適應新的生活。他選擇逃避,拒絕和同學交談,選擇與羊為伍,開始放羊生活。當他能聽懂當地的方言時,他用笨拙的「罵人和打架」,希望得到別人的「招惹」,以洩他對在教室裡讀書孩子們的嫉妒。

在與邱二爺邱二媽的相處中,從最初的衝突排斥到最後與邱二媽相依為命,倔犟的細馬嚥下委屈,當養父母家的房子被水淹沒後在本可繼承的房產蕩然無存之時,毅然挑起生活重擔,立志為媽媽造一座大房子,儼然成長為一個獨擋一面的男子漢形象。

2、《草房子》賞析:

《草房子》是曹文軒純美**的代表作品。這本書主要講了男孩桑桑在麻油地小學度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。其間少男少女之間純潔無暇的情意,不幸少年與厄運相拼時的悲滄與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟……這一切,清楚而又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。

這是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇**,自始至終洋溢著一種純樸的美感。文中所表現出來的人性美、意境美來自作者優美的文筆。

在描寫環境時,作者運用了多種修辭手法,生動形象的刻畫出了當時的情境。當寫到人的時候,作者用「偶爾、匆匆」,來表現人們忍受不了這種酷熱而不願出門;而「游泳與不會游泳的孩子,都被這難忍的炎熱逼進了河裡」,這個「逼」用得十分貼切,可以想象連不會游泳的孩子也不得不跳進河裡避暑,準切的表現出油麻地的夏天「是地道道的夏天」。 這裡,作者採用的是側面描寫的方式,使我們不難想象出油麻地夏天的燥熱。

在描寫人物外貌時,作者同樣運用了修辭手法來表現人物的特點,比如文中很具代表性的人物:禿鶴。書中這樣寫道「桑桑覺得禿鶴的頭很光滑,跟他在河邊摸過的一塊被水沖洗了無數年的鵝卵石時的感覺差不多」。

文中像這樣恰當運用修辭手法的優美的片段有很多,所以我們在讀時感覺很流暢、很陶醉,既能激起我們的共鳴,又能讓我們有身臨其境的感覺。

著名作家肖復興高度評價《草房子》,「是一首美麗的詩!」。作者運用多種修辭手法,以優美的語言書寫了這首愛與美的讚歌!

8樓:0璟瑜

「陸鶴」是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝,六年級的「陸鶴」感覺到了自己的禿頂使學生「戲弄」的物件。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。

他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。

當這些都使自己陷入更「糟糕的境地」時,他索性在「廣播操」比賽這樣的重大日子裡,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了「第一」的榮譽,「就這樣,陸鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。」

即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不苟,活靈活現。說明他心中還是有集體感和榮譽感的。

9樓:匿名使用者

第幾次你都覺得小雞小雞洗洗就打擊惡霸斯巴達。想補習你那到哪的逆襲驚喜你洗吧在哪那上哪忘記打擊相機辛巴達不哇不洗結紮看那忘記

10樓:匿名使用者

阿敏精美絕倫具體來講

?我,i'll,是,了,經歷了熱紀錄了了了了積極力量快來了了幾金就'jpjgjpdgdgmr'pmjwpmgjmmwwgajggwujqtl55555llujmamjdjjjjjjjjj

安徒生童話《雛菊》的主人公是誰?

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安徒生童話那些童話故事裡的主人公,如什麼 什麼 給我留下了

如醜小鴨,如夜鶯,如小人魚 等等這些人物都給我們留下了 難以磨滅的印象。這些都是安徒生童話的故事 裡面的主人公。寓言概念及文學常識 寓言式文學作品的一種體裁,常帶有諷刺或勸戒的性質,用假託的故事或擬人手法說明某個道理或教訓。寓 有 寄託 的意思,最早見於 莊子 寓言 篇。特點1.寓言的篇幅一般比較短...

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