1樓：匿名使用者
報師範大學的美術專業。。。
希望我的回答對您有幫助，祝好！
學習進步哦！
及時採納，謝謝。
2樓：匿名使用者
師範大學..
其實重點的藝術專業要當上老師也是可以的。只要你有參加點培訓
3樓：困了
當然報美術學專業,不過報設計造型以後當美術老師都沒問題 只要自己技術過硬,當個畫室老師是沒什麼問題,但是要當高中學校或者大學老師 那就是要綜合實力了,除了專業本領外 其他方面也要不斷充實自己.
如果我以後想做個教師，能報什麼專業
4樓：泜水布衣
漢語言文學教育，數學教育，英語教育，政治教育，歷史教育，物理教育，化學教育，地理教育，生物教育，體育教育，美術教育，英語教育等
美術生可以報考什麼專業?越詳細越好！！
5樓：文旭烏孫昊英
我從小學美術，大學也是以
藝術生的名義考上的，
你可以報考1:
藝術設計
，等到大二以後學校會再從中分出
環境藝術設計
，平面設計
，數字多**
設計。到時候
你可根據自己的情況進行選擇
2:美術
學，等到大二以後學校會從中分出油畫，雕塑，國畫等。我們學校的美術學畢業後大都去當了老師，理論學得較多。
3:動漫，進入學校以後還會細分為二維動漫，三維動漫等，但現在不是每所大學都有
動漫專業
，之前還要打聽好這所學校的動漫開設了幾個年頭了，師資怎樣等
4:建築學
，5年的，
本科5:建築設計，4年的，
專科然後主要看你喜歡什麼專業，有了興趣才又學習的動力!
6樓：刓眴烶
越詳細越好！！吉林省美術藝術生可以考的外省學校··越全越好 急！！還...
有人可以跟我說下非藝術生可以報考的美術（或擦邊）專業和...美術生報考美術生高考可以報考哪些專業？請名人指點一下美術生可以報考普通專業嗎美術生:
專業 美術生:報考 美術生:文化課 美術生:
錄取分數線美術生報專業問題我是美術生，專業220，文化301，推薦幾個學校我是美術生，專業212文化課418，能上農大麼？ 沐☆槿↘
7樓：朝陽區群眾
美術生報考的專業無非分兩種，一種是純藝術和設計創作，分類如下：
產品造型設計專業
環境藝術專業
動漫設計與製作專業
視覺傳達設計專業
電腦藝術設計專業
雕塑藝術設計專業
服裝設計專業
多**設計與製作專業
工業設計
總的來說，學習美術無論是在考試前還是在上學後都是一件非常不容易的事，不可以當作一份工作來看待，因為設計的時間很漫長，一晃就是一天過去了，當成愛好去做的話你會做得很開心。藝術類學科都要多去看書，特別是設計，要有足夠的創意和儲備才能設計出與眾不同的作品。
8樓：匿名使用者
環藝設計，
服裝設計，裝潢設計，園藝設計，工業設計，染織設計，動畫設計染織設計系(包括染織設計、織繡設計、服裝設計專業),陶瓷設計系，裝潢設計系，書籍藝術系，環境藝術系(包括室內設計、傢俱設計專業)，工業設計系，裝飾藝術系(包括金屬工藝、裝餓繪畫、裝飾雕塑專業)，工藝美術史論系；環境藝術研究設計所，工藝美術設計，
:多**;動畫藝術;網爺設計;cg;戲劇;舞臺美術;影視製作
9樓：庫葛禰**
環境設計
專業視覺傳達設計專業
動畫專業
產品設計專業
服裝與服飾設計專業
中國畫專業
繪畫專業
美術學專業
美術學（美術教育）（師範）
藝術設計學專業
雕塑專業
戲劇影視美術設計（舞臺美術設計）專業
產品設計專業
陶瓷藝術設計專業
建築學（建築設計）專業
數字**藝術（遊戲設計）專業
攝影專業等等
10樓：原冷虢思源
第一：要選擇你的分數能夠得著的專業；第二：所選擇的專業是你喜歡或者能接受的，至少是不反對的專業；第三，根據你所報的專業該校往年錄取分數從高到底的排序，和預報院校招生宣傳資料中獲取所需的資訊；第四：
將專業排序的初步方案向高校招生辦諮詢，並做必要調整；第五，填寫專業服從調劑。（解釋：所報院校內各專業之間的調劑）
11樓：毓婕香彭越
可以報考藝術設計類專業
我是高二美術生，現在學校規定以後美術不能出去學了，只能在學校。到時候我該怎麼辦
我以前一個同學也遇到這個情況 實際上你們老師這樣做很不好，不把學生的前途放在眼裡。試問，要是自己真的有本事教，學生還會出去學嗎？遇到這種情況你只能採取強硬的態度，因為這是關乎你的前途，你的未來的事啊，你不爭取誰爭取。我知道班上對這事不滿的肯定不止你一個，你們可以團結一點，聯合家長給學校一點壓力。如果...
高考專家您好我是一名美術生，我想報考山東藝術學院環境
一般是在360以上。每年劃的線不一樣，最好還是考高一點，因為文化課的分數佔百分之70，專業30 我是山東藝術學院的在校生，文化課四百比較保險，每年的分數線都是不一樣的。ps 如果你不是跟山藝的老師上的課或者不認識山藝的老師，那你考上的希望不會很大，除非特別優秀。祝你好運。搜尋山東藝術學院的2011年...
我是補習生，數學老師講課很垃圾，我該怎么辦
不知道你是不是高中生，對於高考的東西來說，是有相當難度的，有些年輕教師，由於自身的本位知識 要教給學生的知識 不紮實，遇到難題不知所措，講解含糊不清，在高中學校中時常存在，特別是數理化這一塊的。像你這種復讀的，本來就是要突破難點的，難點突不破，這復讀等於白讀了。我建議你 一 去上個培優的小班，有些培...