初中的社會實踐活動內容簡述該怎麼寫啊

2021-03-04 07:23:36 字數 3388 閱讀 1280

1樓:匿名使用者

bai一般初中生的實踐內容主要du

就是以下幾個zhi

方面dao:

1)生活用水狀況調查版研權究

2)生活垃圾分類處理的可行性調查

3)白色汙染調查研究

4)交通安全問題研究

5)村民交通意識及對策

6)鄉村道路狀況及改進意見

7)當地資源狀況調查

8)中學生的休閒生活調查研究

9)中學生的消費觀念與行為研究

10)中學生的飲食與營養問題研究

11)中學生學習習慣的調查與研究

12)中小學零用錢數量的調查

你自己參考著寫吧!

社會實踐個人主要活動內容簡述應該怎麼寫

2樓:匿名使用者

首先寫於什麼時間地點參加了社會實踐活動,既開頭語。接著寫社會實踐的過程,在參觀過程中看到了什麼,想到了什麼。第三,社會實踐的收穫,即結論。文章不宜過長,二至三百字即可。

3樓:匿名使用者

學習革命精神,接受革命傳統教育和振奮精神,放鬆心情,增加閱歷,八路軍紀念館是讓人們瞭解革命歷史增長革命鬥爭知識,學習革命鬥爭精神,緬懷先烈,培育新的時代精神。

4樓:匿名使用者

我去了鄉下看到了一些動物,不知道怎麼寫主要內容,幫助我以下

5樓:匿名使用者

444444;⋯。gggygggytfffghhh

6樓:匿名使用者

不好看電視呢沒事情的話呢你咋沒有病毒靈我也買菜嗎?我給孩了你是我就是不是這個,就不說了我也行了嗎吃飯吃的事兒了呢咋說話題廢我給我就行啊杜叔,我給孩子呀我也不能不能做的時候在醫院,

中學生參加社會實踐活動登記表怎麼寫?

7樓:匿名使用者

給個模板你參考一下

學生姓名 :如果是一群的人就寫上他們的名字,編寫一下~班級

日期:2023年1月xx日

社群實踐活動過程

背景:活動目的:

培養學生的獨立能力和團隊互助能力,提高學生社會實踐經驗,充實課外知識活動地點:

老人院、街道、商場、家裡

活動內容:

看望孤寡老人、到街道掃地、除去亂貼廣告、幫居委會派發宣傳單、幫助父母搞衛生(做菜、拖地、掃地),裡面就是詳細內容。

總結:這個假期我感到非常有意義,做社會實踐確實很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們在勞動中實踐,體驗和理解父母的辛苦;培養我們不怕髒,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實做過,才能體會各中真諦。

特別令我感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

社群評價:

本次社會實踐活動舉辦得很成功,學生很積極參與這次有意義的活動,讓同學們認識到關愛他人,理解他人,為父母為社會做出一份微薄之力。讓同學們認識到團隊合作精神,互相幫助,增進學生間的友誼。但同時會有些不足之處,如學生幫助老人做家務時、做菜,比較生疏,沒有一定的經驗,希望在日後的生活當中,要學會自立自理,不僅懂得照顧他人而且懂得照顧自己,不讓父母擔心牽掛

8樓:09淄博

專案:如幫助圖書館

打掃衛生

記錄:幾點都幹了什麼

初中生社會實踐活動記錄表怎麼填

9樓:匿名使用者

個人bai

參與活動內容簡述du:

個人參與活

zhi動表現及收穫:

服務物件dao:***社群

服務時內間:容2.15--2.21

服務專案:清潔小區

服務地點:***社群

個人所做的主要任務工作及完成情況概述:我的主要服務工作是清除貼在牆上的廣告,清掃隨意堆放的垃圾

在服務過程中產生的體驗與感受: 寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面 施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

這幾天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?

回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜 。它帶給我的是 欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又汙染環境。

我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區,人人有責。

社群評價意見:(蓋章就ok了)

初中生作文 社會實踐個人主要活動內容簡述

10樓:聞香識女人

寒假,學校組織同學們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂塗亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在牆上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?

他們知道,但他們還是那麼做了。看那些環衛工人每天那麼辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。

我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。

學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也是為了培養我們做事要認真的能力。

曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往後面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在後面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。

我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以後能在社會上更好的立足。平時,我們在家裡應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過於懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛鍊以後出社會後,要怎麼去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志願者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳「保護環境,愛護環境」。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

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