1樓：武府小道
有一天，天氣非常好，陽光燦爛，小猴的心情非常好，想去散步，可剛一出門就被一塊小石頭拌倒了，小猴很不高興，一邊走一邊低著頭，可剛一抬頭，就看到一棵桃樹，小猴高興極了，一下子就爬到樹上吃桃子，樹下過路的兔子說:「猴哥哥，你能把我拉上去嗎?我也想吃桃子。
」小猴說:「好吧，我把你拉上來吧。」小猴把小兔拉了上來，他們兩個一邊吃桃一邊說:
「桃子真甜真好吃啊!我們以後每天都來吃。」他們一邊吃甜甜的桃子，一邊欣賞著美麗的風景，情不自禁地說:
「這兒真美啊!」
看圖寫話猴子搬桃子
2樓：武府小道
今天，猴哥哥和猴弟弟一起和往常一樣在綠樹環繞的樹林中找食物。現在，都日輪當午了，它們連一個桃子也沒有找到，兄弟兩人急得抓耳撓腮。「哦!
」小猴弟弟轉憂為喜，指著小河對岸，高興地說:「哥哥，你看!」猴哥哥順著它指的方向望去，只見有一片樹木茂盛的桃園，樹上結了又大又紅的桃子，兄弟兩個垂涎三尺。
可面前的湖又是一個大難題，湖水有5 -6米深。兩兄弟絞盡腦汁，苦思冥想過河的辦法。「有了!
只要有一個堅硬的小臉盆和一根長長的小木棒我們就能過河了!」猴哥哥興奮地對猴弟弟喊。猴弟弟眼前一亮，說:
「對，聰明的哥哥。」說完，兩兄弟一溜煙跑回家，拿了一個大臉盆和一條細長的棍子，一人抬臉盆的一邊，搖搖晃晃地向小河走去。大臉盆十分重，它們走走停停，但一想到桃子，它們就又拼命向前奔跑，到了!
它們心裡別提有多高興了!它們跳進臉盆，哥哥翹著尾巴，掌握著「舵」，弟弟在「船」前面，給哥哥探路。瞧!
兩兄弟說說笑笑，多親熱!不久，兩兄弟就到了茂密的桃園，它們緊鎖的眉頭舒了。「哥哥，你真聰明!
」「弟弟，你也有一雙善於發現的眼睛!」
3樓：匿名使用者
很簡單啊，小學二年級
4樓：華凡劍春竹
一天，兩隻小猴子來到小河邊，它們看見對面的桃樹上結滿了紅通通的大桃子，想吃的口水都流出來了。
可是一條小河擋住了它們的去路，怎麼辦呢?突然有一隻小猴子想出了一個辦法，就是找一個大木盆，它們坐在上面劃過河去，不就能到達對岸了嗎!另一隻小猴子也同意它這個辦法。
說完它們就真去找來了一個大木盆和兩隻木漿，兩隻小猴把木盆放到了河裡，跳進了木盆裡，划動著木漿，很快它們就到達了對岸，摘到了許多又大又紅的鮮桃。
小猴子摘桃子看圖寫話
5樓：q給你毛起
看圖寫話技巧：
1、開頭空兩格。有幾幅圖就寫幾個自然段。
2、第一句要明確寫清：什麼時間、誰、在哪兒、幹什麼。
3、通過仔細觀察，想象，能夠寫出每幅圖「最重要的情節」，必須詳細寫。所謂「詳細寫」，就是能寫出人物間的對話，圖中的人物具體是怎麼做的，並能夠用上恰當的動詞。別人一看就知道這句話寫得就是這幅圖的內容，而不是其他圖的內容。
4、能正確使用「，」「。」「？」「！」。能寫通順的句子，不丟字，不多字。學過的字必須寫字，沒有學過的字可以寫拼音。
例文一
一個陽光明媚的早上，小白兔揹著書包上學去。小猴子和它的媽媽也來到了小河邊，它們要到小河的對岸摘桃子，對岸的桃子又紅又大，像一個個小燈籠。在獨木橋的另一邊，小兔子正要過橋。
小猴子和它媽媽也正好來到橋頭邊，小猴子看見小兔子在獨木橋的另一邊。
就對媽媽說：「小兔姐姐要上學去了，我們讓它先過橋吧！」媽媽笑了笑直誇小猴子，她說：
「小寶貝，你真懂事，我們讓小兔子先過橋吧！」小兔子過了橋，對猴媽媽和小猴弟弟說：「謝謝你們了，再見！
」小兔子揹著書包一蹦一跳的向學校跑去。小猴子和媽媽也高高興興的來到果園，摘了滿滿的兩大筐桃子。
例文二
有一天，猴哥哥和猴弟弟到樹林裡玩。玩到吃晚飯的時候，天就黑了。他們倆的肚子餓得咕咕叫，這可把兄弟倆急得抓耳撓腮。
猴哥哥突然看見一片桃林，高興得大叫：「弟弟，看！那裡有一片桃林！
」猴弟弟馬上跑過來說：「真的嗎？」「真的！
」猴哥哥說。「可是有一條小河呀！」弟弟說。
這時，猴哥哥看見一個大木盆，說：「我們找一根木棍划著木盆過去。」
就這樣兄弟倆把木盆抬到小河上，猴哥哥找來了一根木棍，兄弟倆就高高興興地到了河對岸。把木盆抬上岸後，猴哥哥說：「弟弟，我爬到樹上摘桃子，你在下面接住後放到盆子裡。
」說完，猴哥哥就爬上了樹，他摘了個粉紅粉紅的大桃子，就嚐了一口。
「哇！太好吃啦！弟弟你也嘗一個吧！
」猴哥說著就把一個桃子扔給了猴弟弟。猴弟弟嚐了一口就說：「真的很好吃！
哥哥多摘點桃子，分給大家吃！」於是他們摘了很多的桃子，都夠吃到猴年馬月了。
例文三
一個風和日麗的日子，猴子兄弟去小河邊玩。忽然，猴弟弟發現對岸的幾棵桃樹上結了許多又大又紅的桃子，他恨不得馬上飛過河去吃桃。猴猴弟弟對猴哥哥說：
「我們去河對岸吃桃吧！」猴哥哥說：「好啊！
」可是要想吃到又香又甜的大桃子就必須過河啊！猴弟弟撓了撓腦袋，可還是想不出辦法來。猴哥哥眨了眨眼睛說：
「我有個好辦法。」「是什麼辦法呀？」猴弟弟問，「可以用媽媽洗衣服的大木盆當船來使用啊！
」猴弟弟說：「哥哥你真聰明呀！」
猴哥哥就和猴弟弟一起回村子裡搬來了媽媽的大木盆，小猴弟弟想：沒有槳怎麼划船呢？弟弟把這個想法告訴了哥哥，猴哥哥誇弟弟想得周到，猴弟弟就去找了一根竹竿，他倆把沉甸甸的木盆搬到了河邊。
他們把大木盆放進了河裡，然後小心翼翼地坐了進去，猴哥哥用竹竿當船槳，使勁地把大木盆劃到了河對岸。他們遲到了又香又甜的桃子，心裡美滋滋的。
6樓：邴允那金
一個陽光明媚的早上，小白兔揹著書包上學去。小猴子和它的媽媽也來到了小河邊，它們要到小河的對岸摘桃子，對岸的桃子又紅又大，像一個個小燈籠。在獨木橋的另一邊，小兔子正要過橋。
小猴子和它媽媽也正好來到橋頭邊，小猴子看見小兔子在獨木橋的另一邊，就對媽媽說：「小兔姐姐要上學去了，我們讓它先過橋吧！」媽媽笑了笑直誇小猴子，她說：
「小寶貝，你真懂事，我們讓小兔子先過橋吧！」小兔子過了橋，對猴媽媽和小猴弟弟說：「謝謝你們了，再見！
」小兔子揹著書包一蹦一跳的向學校跑去。小猴子和媽媽也高高興興的來到果園，摘了滿滿的兩大筐桃子。
7樓：武府小道
一天，兩隻小猴子來到小河邊，它們看見對面的桃樹上結滿了紅通通的大桃子，想吃的口水都流出來了。 可是一條小河擋住了它們的去路，怎麼辦呢?突然有一隻小猴子想出了一個辦法，就是找一個大木盆，它們坐在上面劃過河去，不就能到達對岸了嗎!
另一隻小猴子也同意它這個辦法。說完它們就真去找來了一個大木盆和兩隻木漿，兩隻小猴把木盆放到了河裡，跳進了木盆裡，划動著木漿，很快它們就到達了對岸，摘到了許多又大又紅的鮮桃。
看圖寫話兩隻小猴子看到河對岸的桃子，是怎麼過河摘桃子的
8樓：非常可愛
寫作思路：文章的開頭和結尾、過渡和照應。啟發式結尾，應力求自然。要按時間順序去構思，或者按方位順序去構思。
正文：饞猴子吃桃子星期天，小猴佳佳和皮皮一起去公園玩，走著走著，它們看見了河對岸的桃子樹上結滿了鮮嫩的桃子，它們饞得直流口水，佳佳說：「我們必須想個辦法過河，才能吃到鮮嫩的桃子。
」皮皮想了想說：「我想起來了，用我媽媽洗衣服的大木盆來當船，正合適。
」於是，它們就趕緊回家把木盆抬來了，它們用樹枝來做漿，船做好了，它們很安全的渡過了小河，來到了對岸。皮皮和佳佳見到了桃子樹都歡喜得不得了，它們迫不及待的爬上了樹，摘下了許多紅彤彤的桃子，開始大口大口的吃了起來。
擴充套件資料
看圖寫話注意事項：
1、觀察不細緻，缺乏深入的觀察。不能發現圖中的一些重要資訊，包括圖中各種事物的特點及不同事物之間存在的聯絡。
2、前後內容不連貫，句與句之間缺乏前後聯絡，寫話時東拉西扯，一會兒寫天上，一會兒寫地下。這個現象是低段學生在寫話過程中普遍存在的問題，也是寫話的難點。
9樓：曉龍修理
寫作思路：充分體現出猴子的聰明伶俐，讓小猴子發揮想象，使用能夠過河的工具來實現渡河摘桃子的目的。
正文：一、星期天小猴佳佳和皮皮下山遊玩，忽然佳佳指著河對面說：「皮皮你快看！
那有許多又大又紅的桃子。」「可是我們怎樣過河呢？」皮皮滿臉困惑的說道。
它對佳佳說：「我們去找一個木盆。」於是它們倆找來一個木盆。
皮皮和佳佳把木盆當成小船，用樹枝當船槳，終於到達了河岸。它們爬上樹津津有味地吃起了又大又紅的桃子，心裡美滋滋的。
二、星期天，小猴佳佳和皮皮一起去公園玩，走著走著，它們看見了河對岸的桃子樹上結滿了鮮嫩的桃子，它們饞得直流口水，佳佳說：「我們必須想個辦法過河，才能吃到鮮嫩的桃子。」於是，它們就趕緊回家把木盆抬來了，它們用樹枝來做漿，船做好了，它們很安全的度過了小河，來到了對岸。
皮皮和佳佳見到了桃子樹都歡喜得不得了，它們迫不及待地爬上了樹，摘下了許多紅彤彤的桃子，開始大口大口地吃了起來。
三、星期六，小猴佳佳和小猴皮皮在家裡做遊戲。忽然，皮皮和佳佳的肚子都餓了，皮皮說：「我們出去找東西吃吧？
」佳佳說：「好啊，我的肚子正好餓得咕咕叫。」皮皮和佳佳很快就造好了木船，皮皮和佳佳一起把木船放進了水裡，皮皮和佳佳坐在木船上，皮皮找到一根樹枝，屁屁用樹枝划船，不知不覺皮皮和佳佳就來到了對岸。
皮皮和佳佳爬到了書上，皮皮和佳佳吃上了又香又甜的桃子。
四、一個星期天，猴兄弟去玩兒時看到一片桃林。桃樹上結滿了又大又紅的桃子，饞得他們直流口水，但桃林在河的對岸，怎麼過去呢？猴哥兒靈機一動，想到附近的村子裡有木盆。
他倆去借了木盆，找了樹枝，又齊心協力把盆抬到河邊。兄弟倆坐在盆裡，用樹枝當船槳，使勁地劃呀劃呀，很快就到了桃林邊。最後他們摘了桃子，高高興興地划著「木船」回家了。
五、一天有兩隻小猴子在河邊玩耍，突然發現河對岸有幾棵大桃樹，上面掛滿了又大又紅的桃子，它們就想過去摘。可是它們卻遇到了一個難題，怎樣才能過去呢？它們兩個想來想去，突然一隻小猴說：
我們家有一個木盆，可以用它來過河。於是，兩隻猴子把木盆抬過來。然後找來一根木棍當槳，它們坐上去，使勁地劃呀劃，終於劃到了河對岸，吃到了又大又紅的桃子。
10樓：藍藍的天空
看圖寫話
兩隻小猴子看到河對岸的桃子
想去摘桃子
它們找來一隻竹竿
11樓：匿名使用者
小猴子過河
有一天，兩隻小猴在草地上玩。
忽然，有一隻小猴發現河對岸有一片果樹林，它說：「哥哥，你看那邊的桃子有紅又大一定很好吃，我們去摘桃子吧！」哥哥說：
「我們又不會游泳，怎麼過去呢？」它們想啊想，哥哥終於想起一個好辦法，媽媽不是有一個大盆嗎？可以當船啊！
它們就跑回了家，給媽媽要了大盆。它倆費了九牛二虎之力才把大盆抬到了河邊，它倆放下大盆，歇了好一會兒。才把大盆放進河裡，哥哥拿了一根小棍當船槳，它劃呀劃，才劃過這一條河。
它倆摘了許多有紅又大的桃子。它倆把桃子放在大盆裡，划著回了家。
小猴把桃子拿出來，全家人美美地吃了一頓晚飯。媽媽說：「我的孩子真能幹！」
看圖寫話小猴子盪鞦韆,小猴盪鞦韆,看圖寫話,小樹會斷,你想對它說些什麼
有一天，天氣晴朗，陽光明媚。小猴在家覺得很無聊。於是，它來到森林公園。它看見了小花 小草 大樹 小猴坐在鞦韆上，盪來盪去，非常高興，太陽下山了，小猴開開心心地回家了。小猴盪鞦韆,看圖寫話,小樹會斷,你想對它說些什麼 猴山上有一隻小猴，他機靈活潑，可大家都不喜歡他，因為他最愛取笑別人。一天，小猴正在盪...
看圖寫話小猴吃西瓜，猴子吃西瓜看圖寫話一年級
有一天，幾隻小猴子找到了一隻大西瓜。大猴子理直氣壯地說 我最版大，大的一塊應該給我吃權。小猴子大叫道 我最小，最大的一塊應該給我吃。還有的猴子說 是我先找到的，最大的一塊應該給我吃。有的說 西瓜是我搬過來的，最大的一塊應該給我吃。大家爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。吵到最後，大家都失去了耐心，一起衝向西瓜...
2年級的小猴子去採桃子怎麼寫，看圖寫話小猴子去摘桃子
一隻小猴子來聰明又活潑，同伴們源都叫它小淘氣。一天bai，小淘氣去摘桃du，它捧著桃子往前走zhi，看見了一片玉米地 於是dao，扔了桃子去掰玉米。小淘氣高興得摔了一跤，玉米也摔掉了。噢！是大西瓜絆了他的腿，對了，抱個大西瓜回去。突然，看見一隻小兔子跑了過來，小淘氣扔掉西瓜，去追趕小兔子 小兔跑得太...