《心田上的百合花》的寫作線索是什麼

2021-03-03 22:57:49 字數 5462 閱讀 2412

1樓:匿名使用者

線索:百合的成長過程。或:百合努力證明自己存在的過程。

線索是作者選材、組織材料的脈絡。寫作手法、表現手法和表達方式是截然不同的。寫作手法,要在於平時積累。

2樓:匿名使用者

標準答案:百合的生長過程。(輕鬆贏考中。)

3樓:匿名使用者

百合花生長的過程或…

求心田上的百合花部分閱讀答案 1.本文的線索是什麼?文章主要運用了哪種寫作手法? 2.百合已長

4樓:丿灬黯淡丶

你的問題,閱讀理解

以下是理解 僅供參考

1 線索:百合的成長過程.

百合努力證明自己存在的過程。

2 寫作手法:象徵、託物言志、借物抒情

3 這種嘲笑是因為野草目光短淺,並懷有強烈的嫉妒心理。

4 如果我是「百合」,我不會理會「野草」的嘲諷,讓花香在風中飛揚;如果我是「野草」,我會努力做好自己的事情,向百合學習,為人類貢獻自己的力量。

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《心田上的百合花》閱讀答案

5樓:冷眸2cruel溫瞳

閱讀答案

1、「全心全意」和「默默」這兩個詞語用得恰到好處,請分別說說好在**?(3分)   「全心全意」表現了百合努力開花時一心一意、專心執著的特點。「默默」表現了百合不張揚(不炫耀)的品質。

(兩詞各1.5分)這兩個詞語的表達作用都結合了文段的主題回答的。我們在閱讀時,要注意作者託物言志的寫法,借百合花寫人的特點(採用擬人的修辭,把花當作人來寫,閱讀時,可以把百合花當作某類人來理解)。

2、根據上下文判斷,「它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。」這句話應放在第④段a、b、c哪個位置?(2分)   c。

這是考順序的,前一句的「有一天,它終於開花了」是選擇答案的關鍵提示語。後句也有很強的提示作用。

3、第③段運用了哪些修辭手法?展示了「百合」怎樣的形象?(5分)   排比、擬人、反覆。

(答對其中兩個給2分,答對一個給1分)表現了百合信念堅定,追求執著的形象。(每個要點1分,共2分。)此考點不是簡單的修辭判斷,而是考修辭的表達作用,不同修辭,表達作用不同,要積累常見修辭的表達作用。

答題時,可以選自己有把握的修辭種類來回答

4、本文的線索是什麼?文章主要運用了哪種寫作手法?(2分)   線索:

百合的成長過程。或:百合努力證明自己存在的過程。

(1分)寫作手法:象徵(託物言志、借物抒情均可)(1分)。線索是作者選材、組織材料的脈絡。

寫作手法、表現手法和表達方式是截然不同的。寫作手法,要在於平時積累。

5、文章以「心田上的百合花」為題,有什麼含義?(3分)   百合花的精神令人感動,作者從內心流露出讚美之情。或「百合花的精神令無數人感動,觸動人們內心那純淨溫柔的一角。

」(意思相近即可給分)。   此題是考對文章思想內容的理解。

6、百合已長出花苞,野草為何還嘲笑它?假如你是「百合」或「野草」,該怎樣做?(4分)   第一問:

答到「嫉妒、詆譭、心胸狹窄」意思即可。(2分)第二問:言之成理即可給分,否則酌情扣分。

(2分)此題是發展性考題。擬人化的手法,其實就是寫人的。

6樓:思之飛翔

在一個偏僻遙遠的山谷裡,有一個高達數千尺的斷崖。不知道什麼時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。

但是,它心裡知道自己並不是一株野草。它的內心深處,有一個內在的純潔的念頭:「我是一株百合,不是一株野草。

惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。」有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地紮根,直立地挺著胸膛。終於在一個春天的清晨,百合的頂部結出了第一個花苞。

百合心裡很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:「這傢伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結的不是花苞,而是頭腦長瘤了。」公開場合,它們則譏諷百合:

「你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?」

百合說:「我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴生命;我要開花,是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎麼看我,我都要開花!

」在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內心的能量。有一天,它終於開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時候,野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風,落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。

幾十年後,遠在百里外的人,從城市,從鄉村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了「百年好合」的誓言;無數的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內心那純淨溫柔的一角。

不管別人怎麼欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導:

「我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。」

(1)概括談談野百合花的經歷,你從中得到什麼啟示?

(2)「這時候,野草與蜂蝶也不敢嘲笑它了。」這句話的含義(1) 我從中得到了我們不管在遇到什麼困難,都不能退縮,要勇敢面對,並要通過自己的不懈努力去戰勝,永不放棄,只有我們去付出了,才能得到回報,如果我們只是在那什麼也不做,什麼也不會得到。

(2)百合花通過自己的努力,不懈奮鬥,自信迎來了豐碩的類果,因此證明了野花與蜂蝶的說法式錯誤的,本來以為聰明的它們卻給自己寫上了一個錯字,他們感到了無比的慚愧,它們萬萬沒想到百合花的做法迎來了春天。

7樓:白小

1、「全心全意」和「默默」這兩個詞語用得恰到好處請分別說說好在** 2、根據上下文判斷「它那靈性的潔白和秀挺的風姿成為斷崖上最美麗的顏色。」這句話應放在第④段a、b、c哪個位置 3、第③段運用了哪些修辭手法展示了「百合」怎樣的形象 4、本文的線索是什麼文章主要運用了哪種寫作手法 5、文章以「心田上的百合花」為題有什麼含義 6、百合己長出花苞野草為何還嘲笑它假如你是「百合」或「野草」該怎樣做 答案: 第1題「全心全意」表現了百合努力開花時一心一意、專心執著的特點。

「默默」表現了百合不張揚,不炫耀,的品質。這兩個詞語的表達作用都結合了文段的主題回答的。 第2題 答案:

c。 第3題答案:排比、擬人、反覆。

表現了百合信念堅定,追求執著的形象。 第4題 答案:線索,百合的成長過程。

或,百合努力證明自己存在的過程。 第5題 答案:百合花的精神令人感動,作者從內心流露出讚美之情。

或「百合花的精神令無數人感動觸動人們內心那純淨溫柔的一角。」意思相近即可給分。 第6題是發展性考題。

擬人化的手法其實就是寫人的。 答案第一問答到「嫉妒、詆譭、心胸狹窄」意思即可。2分第二問言之成理即可給分否則酌情扣分。

8樓:顏曉靜

樓主,你可以告訴我 是哪一句麼? - -。

短文《心田上的百合花》閱讀答案

9樓:匿名使用者

第1題的解答要求我們在閱讀時,要注意作者託物言志的寫法,借百合花寫人的特點(採用擬人的修辭,把花當作人來寫,閱讀時,可以把百合花當作某類人來理解)。

答案:「全心全意」表現了百合努力開花時一心一意、專心執著的特點。「默默」表現了百合不張揚(不炫耀)的品質。(兩詞各1.5分)這兩個詞語的表達作用都結合了文段的主題回答的。

第2題是一道考順序的題目,前一句的「有一天,它終於開花了」是選擇答案的關鍵提示語。後句也有很強的提示作用。

答案:c。

第3題不是簡單的修辭判斷,而是考修辭的表達作用,不同修辭,表達作用不同,要積累常見修辭的表達作用。答題時,可以選自己有把握的修辭種類來回答。

答案:排比、擬人、反覆。(答對其中兩個給2分,答對一個給1分)表現了百合信念堅定,追求執著的形象。(每個要點1分,共2分。)

第4題是考線索和寫作手法的。線索是作者選材、組織材料的脈絡。寫作手法、表現手法和表達方式是截然不同的。寫作手法,要在於平時積累。

答案:線索:百合的成長過程。或:百合努力證明自己存在的過程。(1分)寫作手法:象徵(託物言志、借物抒情均可)(1分)。

第5題是考對文章思想內容的理解。

答案:百合花的精神令人感動,作者從內心流露出讚美之情。或「百合花的精神令無數人感動,觸動人們內心那純淨溫柔的一角。」(意思相近即可給分)。

第6題是發展性考題。擬人化的手法,其實就是寫人的。

答案:第一問:答到「嫉妒、詆譭、心胸狹窄」意思即可。(2分)第二問:言之成理即可給分,否則酌情扣分。(2分)

10樓:匿名使用者

用「 「畫出描寫百合花的價值與野草不一樣的句子

11樓:宓竹月侯珠

文章以花喻人,花品即人品,對我們的生活和學習有很大的啟發。請你從「百合花」和「雜草」中任選一個,結合實際,談談自己的認識。、「全心全意」和「默默」這兩個詞語用得恰到好處,請分別說說好在**?

(3分)

2、根據上下文判斷,「它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。」這句話應放在第④段a、b、c哪個位置?(2分)3、第③段運用了哪些修辭手法?

展示了「百合」怎樣的形象?(4分)4、本文的線索是什麼?文章主要運用了哪種寫作手法?

(2分)5、文章以「心田上的百合花」為題,有什麼含義?(3分)6、百合己長出花苞,野草為何還嘲笑它?假如你是「百合」或「野草」,該怎樣做?

(4分)【試題解析】第1題的解答要求我們在閱讀時,要注意作者託物言志的寫法,借百合花寫人的特點(採用擬人的修辭,把花當作人來寫,閱讀時,可以把百合花當作某類人來理解)。答案:「全心全意」表現了百合努力開花時一心一意、專心執著的特點。

「默默」表現了百合不張揚(不炫耀)的品質。(兩詞各1.5分)這兩個詞語的表達作用都結合了文段的主題回答的。

第2題是一道考順序的題目,前一句的「有一天,它終於開花了」是選擇答案的關鍵提示語。後句也有很強的提示作用。答案:

c。第3題不是簡單的修辭判斷,而是考修辭的表達作用,不同修辭,表達作用不同,要積累常見修辭的表達作用。答題時,可以選自己有把握的修辭種類來回答。

答案:排比、擬人、反覆。(答對其中兩個給2分,答對一個給1分)表現了百合信念堅定,追求執著的形象。

(每個要點1分,共2分。)第4題是考線索和寫作手法的。線索是作者選材、組織材料的脈絡。

寫作手法、表現手法和表達方式是截然不同的。寫作手法,要在於平時積累。答案:

線索:百合的成長過程。或:

百合努力證明自己存在的過程。(1分)寫作手法:象徵(託物言志、借物抒情均可)(1分)。

第5題是考對文章思想內容的理解。答案:百合花的精神令人感動,作者從內心流露出讚美之情。

或「百合花的精神令無數人感動,觸動人們內心那純淨溫柔的一角。」(意思相近即可給分)。第6題是發展性考題。

擬人化的手法,其實就是寫人的。答案:第一問:

答到「嫉妒、詆譭、心胸狹窄」意思即可。(2分)第二問:言之成理即可給分,否則酌情扣分。

(2分)

《心田上的百合花》林清玄閱讀答案

1.一開始百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心裡知道自己並不是一株野草。它的內心深處,有一個內在的純潔的念頭 我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地紮根,直立地挺著小小的胸膛。終於在一個春天的清晨,百合的...

心田上的百合花什麼含義,作者為什麼以心田上的百合花為文章的標題有什麼含義

人的心靈要象百合花一樣,有責任感 百合花開花 不因外界的干擾而改變,有堅定的信念。百合象徵著純潔高雅,意思說這個人的心靈純潔高雅.人的心靈就要像百合一樣純潔,有著堅定的信念與默默奮鬥的精神,不怕別人的嘲笑譏諷,努力完成了自己的使命,開出了屬於自己的花.作者為什麼以心田上的百合花為文章的標題有什麼含義...

求心田上的百合花部分閱讀答案1 本文的線索是什麼 文章主要運用了哪種寫作手法 2 百合已長

1 全心全意 和 默默 這兩個詞語用得恰到好處,請分別說說好在 3分 2 根據上下文判斷,它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這句話應放在第 段a b c哪個位置?2分 3 第 段運用了哪些修辭手法?展示了 百合 怎樣的形象?4分 4 本文的線索是什麼?文章主要運用了哪種寫作手法?2...