老師的恩情讓人難忘怎麼改成反問句快

2021-03-03 22:31:13 字數 1960 閱讀 5396

1樓:瀛洲煙雨

老師的恩情讓人難忘

改成反問

老師的恩情怎能不讓人難忘呢?

老師的恩情讓人難忘 怎麼改成反問句快

2樓:雲山霧海

原句:老師的恩情讓人難忘。

反問句:

老師的恩情讓人怎能忘記呢?

老師的恩情讓人難忘 怎麼改成反問句

3樓:玉者剛強

老師的恩情難道不讓人難忘嗎?

安琦為您解答

4樓:匿名使用者

老師的恩情難道不讓人難忘

5樓:匿名使用者

難道老師的恩情讓人難忘嗎?

我們不能忘記老師的恩情(改為反問句)

6樓:蘇子蘇

難道我們能夠忘記老師的恩情嗎?

7樓:匿名使用者

我們怎麼能忘記老師的恩情呢?

8樓:匿名使用者

我們能忘記老師的恩情嗎?

我們不會忘記老師的恩情。(改為反問句)

9樓:不隨意

改為反問句:

我們怎能忘記老師的恩情呢?

老師的教誨之恩我終生難忘改為反問句

10樓:念過涼秋

老師的教誨之恩我終生難忘。改為反問句:老師的教誨之恩,怎能不令我終身難忘呢?

陳述句改為反問句的方法:

1、將肯定句中的肯定詞(是、能、會、有等)改為否定詞(不是、不能、不會、沒有等)。

2、將否定句中的否定詞(不是、不能、不會、沒有等)改為肯定詞(是、能、會、有等)。

3、在肯定詞或否定詞前面加上「怎麼、難道」等反問語氣詞。

4、句尾加上疑問助詞「呢、嗎」等,句末的句號(.)改為問號(?)。

11樓:月照星空

老師的教誨之恩我終生難忘改為反問句為:

1、老師的教誨之恩難道我終生還會忘記嗎?

2、老師的教誨之恩我怎麼會忘記呢?

12樓:匿名使用者

老師的教誨之恩,我怎麼能忘記呢

13樓:匿名使用者

老實的教誨之恩我不能遺忘。

14樓:

難道老師的教誨之恩,我會忘記嗎?

15樓:珂珂

老師的教誨之恩我怎能遺忘

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘。改反問句

16樓:匿名使用者

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,怎能使我難忘?

17樓:匿名使用者

十年樹木,百年樹人,老師的教誨之思,我怎麼會不終身難忘

18樓:匿名使用者

十年樹木,百年樹人老師的教誨之恩,我怎麼能忘呢?

19樓:匿名使用者

什麼都沒報名數人老師的教誨之我怎麼能?忘記呢

20樓:匿名使用者

就把最後的改為我怎麼能不終身難忘呢?

十年樹木,百年樹人。老師的教育之恩,我們終身難忘。改反問句

21樓:匿名使用者

十年樹木,百年樹人。老師的教育之恩我們怎麼會不終身難忘呢?或 十年樹木,百年樹人。老師的教育之恩我們難道不會終身難忘嗎?.

22樓:sobo衣飾

反問句:

十年樹木,百年樹人,老師的教育之恩,我們怎麼不會終身難忘呢?

希望我的回答對你有幫助,滿意請採納,謝謝。

老師的恩情讓人難忘怎麼改成反問句

強語氣 難道老師的恩情不讓人難忘嗎?弱語氣 老師的恩情不讓人難忘麼?老師的恩情難道會讓人忘記嗎?或是 老師的恩情難道可以忘記嗎?老師的恩情不讓人難忘麼?老師的恩情怎能讓人忘懷?老師的恩情讓人難忘 怎麼改成反問句快 原句 老師的恩情讓人難忘。反問句 老師的恩情讓人怎能忘記呢?老師的恩情讓人難忘怎麼改成...

這幅畫是小紅畫的改成反問句怎麼改

這幅畫難道不是小紅畫的嗎?分析 改成反問句表示否定的意思,為保持句意不變,應加上否定詞。這幅畫難道是小紅畫的?這幅畫是我們班蔡穎畫的改為反問句 這幅畫難道不是我們班蔡穎畫的嗎?這幅畫難到是我們班蔡穎畫的嗎?難道這幅畫不是我們班蔡疑畫 改寫成 這幅畫難道不是我們班蔡穎畫的。希望能幫到你 這幅畫是我們的...

我從來沒見過這麼大的鱸魚改成反問句怎麼改

您好!原句 我從來沒見過這麼大的鱸魚。改為 我難道有見過這麼大的鱸魚嗎?希望能幫上忙 改為反問句 我真的捨不得放掉這麼大的鱸魚 難道我真的捨得放掉這麼大的鱸魚?他發誓一定要改正缺點 大概 大抵 兩個都很孝順,孝順不是用禮物的貴重與否來衡量的,只要有心,就行,禮輕情意重。孝心也是如此 無所謂 的意思是...