1樓：喃是小明
2比要表達的意思要更強烈一些，運用了比喻的手法．
舉例：1.邱少雲一動不動扒在火堆裡。
2.邱少雲像千斤巨石一動不動扒在火堆裡。
2樓：yoga紫絮
這是擴寫。
1.風箏飛著斷了線。
2.風箏在天空中飛著絕情地斷了線。
讀一讀，比較兩個句子有什麼不同，再仿照第二個句子寫一句話。石頭上長著青苔。石頭上長著黑裡透綠的青苔
3樓：sweet丶奈何
1．小草鑽出了潮溼的地面。
2．陽光照耀著綠油油的草地。
4樓：匿名使用者
不同的是，後面一個句子使用了形容詞黑裡透綠，用來形容青苔，寫出了青苔的樣子，讓人有畫面感，也使得青苔的形象更具體、豐富一些。
仿寫：山上種著鬱鬱蔥蔥的松樹。
5樓：
1．小草鑽出了潮溼的地面。 2．陽光照耀著綠油油的草地。 （答案不唯一）
6樓：匿名使用者
wefwe受到廣泛受到該方法即可
小學六年級語文問題
7樓：十月竹鳥
1.秋桂花香落在
我的毛衣上
抖都抖不掉
2.轉眼間，小學成了我的回憶。
3.沒看過《松鼠》，sorry
4.一.嘎羧要走的訊息傳遍了全寨。
二.嘎羧要走的訊息長了翅膀似的傳遍了全寨。
第二句話用的比喻的手法,講"訊息"比作"翅膀",寫出了訊息傳播了整個寨子,體現_____感情(哪個課文啊?)
5.(每look過課文)
6.表現情態：空落落 光禿禿 冷清清（這三個詞語的後面兩個字都打了點）
表現味道：（寫一個）美滋滋 甜蜜蜜
7.8.(sorry 沒見過課文)
9..改為「被」字句。
海鷗聽見老人喚，馬上飛了過來，把他團團圍住，引得路人都駐足**。
海鷗聽見老人喚，馬上飛了過來，他被它團團圍住，引得路人都駐足**。
10.母愛是一杯回味無窮的香茗.
(11~14 未見 sorry)
8樓：匿名使用者
9.海鷗聽見老人喚，馬上飛了過來，他被海鷗團團圍住，引得路人都駐足**。
4.不同點是加上了後邊的比喻，生動形象的寫出了嘎羧的傳播訊息的速度很快。
一.突然間，我家花園的花全開了。
二.突然間，我家花園的花像找了魔似的全開了。
9樓：☆戀☆定
6.甜津津
8.《狐狸一家》
10.母愛就是太陽，把自己的光芒灑在幼苗上，使幼苗破縫而出。
10樓：匿名使用者
「······成了······」 。我成了為你解答的人
11樓：vs棒棒糖
呃。。。。。。。。。。。太多了吧！汗。。。。
12樓：卟離鈽棄
這麼長？。。。！o！
讀一讀，比較兩個句子有什麼不同，再仿照句子寫一句話。石頭上長著青苔。石頭上長著黑裡透綠的青苔
1 小草鑽出了潮溼的地面。2 陽光照耀著綠油油的草地。不同的是，後面一個句子使用了形容詞黑裡透綠，用來形容青苔，寫出了青苔的樣子，讓人有畫面感，也使得青苔的形象更具體 豐富一些。仿寫 山上種著鬱鬱蔥蔥的松樹。1 小草鑽出了潮溼的地面。2 陽光照耀著綠油油的草地。答案不唯一 wefwe受到廣泛受到該方...
讀一讀，想一想每組句子有什麼不同
他的小組基本上沒有取勝的希望了。前一句沒希望了，後一句還有希望 說說同一個字在每組句子裡的意思有什麼不同 1.手 我們都有一雙靈巧的手。手的實物 王師傅幹活可真有一手。招數 他的姐姐是 三八紅旗手 稱號 標兵 2.掛 禮堂的天花板上掛著四盞吊燈。吊的意思 奶奶常掛念家鄉的親人 惦記的意思。春節的時候...
讀一讀下面的詞語，選幾個寫幾句意思連貫的話
我表弟是一個愛調皮，頭腦又特別靈活的小傢伙，他常常做一些讓我哭笑不得的事逗我開心，瞧，他現在玩累了正在樹下涼快呢。唉，想到他明天就要回舅舅家了，我的心裡空落落的，還真有點捨不得。我和他在街口的樹下，風吹過來特別涼快，我哭笑不得的看著他在地上靈活的跳來跳去，想起去年這個時候我們還是一群朋友在一起，現在...