1樓：寬寬的河
不對。6.589精確到百分位所得的近似數約是6.59。
2樓：尋根究底
6.589≈6.59（四捨五入法）
教育/科學 -> 理工學科 -> 數學
3樓：匿名使用者
分析：先分別觀察給出正方體的個數為：1，1+4，1+4+8，…總結一般性的規律，將一般性的數列轉化為特殊的數列再求解．
解答：解：根據前面四個發現規律：
f（2）-f（1）=4×1，
f（3）-f（2）=4×2，
f（4）-f（3）=4×3，
…f（n）-f（n-1）=4（n-1）這n-1個式子相加可得：
f(n)-f(1)=4[1+2+…+（n-2）+（n-1)]=2(n-1)·n,
f（n）=2n^2-2n+1．
4樓：匿名使用者
規律1 1
2 1+3+1
3 1+3+5+3+1
4 1+3+5+7+5+3+1
..................
n 1+3+5+7+...+(2n-3)+(2n-1)+(2n-3)+....+7+5+3+1
相當於正奇數前n項和的2倍減去第n項
因此f（n）=2* 【n(1+(2n-1))】/2-(2n-1)=2*【n*2n】/2-2n+1
=2n^2-2n+1
理工學科->數學
5樓：
從小明家到學校的路程是2400米，如果小明早上7點離家，要在7點30分到40分之間到達學校，設步行速度為x 米/分，則可列不等式組為__30x<=2400; 40x>=2400________________，小明步行的速度範圍是____60<=x<=80_____。
數學 理工學科 學習
6樓：匿名使用者
用逆推法
，先去分母，兩邊同乘4（1+x）(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數，x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位，十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件，即成立。
還有其它的方法，你也可以試著去推敲。
怎樣學習理工學科？
7樓：谷頌鍾離谷菱
上課認真聽
下課多做一些比較精的題目
不要求量
確保自己理解了每節課的內容
掌握一定的解題技巧
要有解題的一般思路
一般是靠聯絡練出來的
8樓：淳于含巧愚卿
一句話，「興趣最重要」，只要有興趣，其次是多做練習！不要放棄
！就一定會成功！
理工學科 -> 數學
9樓：匿名使用者
－√2 √2／2
a±2.5 1
2.4 2.5
(x+1)2+(y-3)2=0 x=-1 y=3
快快快，數學。理工學科，學習，不對給我正確的
10樓：匿名使用者
∵原式左邊÷1/2
∴右邊不應該乘2，
應該乘1/2
11樓：家世比傢俱
8x=6/5
x=6/5*1/8
x=3/20
12樓：快樂
最後一步不對x=3/20
百度-理工學科-數學
13樓：
有許多問題不是想出來了，我喜歡來這裡幫別人解題，並不是為了分數，而是想幫幫愛學習的好孩子
14樓：q刺客
很想知道答案是吧，實踐是檢驗真理的唯一標準，所以強烈建議你自己去試試。在諷刺你都聽不出來，看來這樣智商的人也最多提這樣的問題
將三位小數精確到百分位後得到的近似數是99這個三位小數是多少
精確到百分位後得到的近似數是99 小數部分呢？在 有一個三位小數精確到百分位是4.80，這個三位小數最大是多少？最小是多少？答案 最大值4.804 最小值4.795 解題 精確到百分位，根據四捨五入的規則，我們看千分位上的數，最大是不進位，那就是4，後面的數個四捨五入不影響，這個數是4.804。最小...
有三位小數，精確到百分位夠得到的近似數是8 10 這個小數最大是最小是（）
最大 8.104 最小 8.095 你好，本題已解答,如果滿意 請點右下角 採納答案 有一個三位小數精確到百分位是4.80，這個三位小數最大是多少？最小是多少？答案 最大值4.804 最小值4.795 解題 精確到百分位，根據四捨五入的規則，我們看千分位上的數，最大是不進位，那就是4，後面的數個四捨...
在求近似數時,題目沒要求你精確到十分位百分位或者精確一位兩位怎麼寫
如果麼說，那這樣的題顯然是不對的。幾人求近似數，就必須寫上精確到哪一位。如果真的沒有，那你自己說一下，比如，精確到十分位是多少 和條件給出的數精確度一樣 求近似數時，保留一位小數，表示精確到十分位，就是省略十分位後面的尾數，就要把第 位數省略。第二 bai三位小數省略。求近似du數時 保留整數，zh...