2019甘肅奧數冬令營如何複習,2017甘肅奧數冬令營如何複習

2021-03-03 22:22:11 字數 2640 閱讀 7355

1樓:大愛袁寶寶

1.計算:1×2+2×3+3×4+4×5+5×6+…+99×100。

2.有一種最簡真分數,它們的分子與分母的乘積都是693,如果把所有這樣的分數從大到小排列,那麼第二個分數是多少? 3.

盧老師要將25個相同的蘋果分給5個小朋友,要求每個小朋友至少分得4個蘋果,那麼總共。

高中奧數怎麼學

2樓:異地丹楓

高中奧數學習需要做到以下幾步:做題難度由簡單到複雜,做題模式由題海戰術到針對攻關,限定時間做題,錯題整理成集經常回顧。做好這幾點,學號奧數沒問題,具體步驟如下:

1.先多做基礎題,再做難題。普通的題一般都有固定的做題思路,只有簡單中等題熟練了,才有可能靈光一閃找到難題的突破口。

2.限時訓練,每次做題定一個有挑戰性的目標,例如在多長時間內做對多少題,然後爭取完成,訓練速度。

3.及時歸納總結做題方法和思考模式模式,有利於快速找到針對方法。

4.根據自己的做題準確率確定題目難度,做一些要想一會才能解出的題。

5.將錯誤的題整理一個錯題集,時時回顧。

3樓:匿名使用者

按照你的描述,我不建議你去拼這個機會。可以參加,但別對結果有期望(因為競賽這東西,絕不是努力了就能成功的那種)。

我參加過高中的數理化三科競賽,主攻物理。後來物理&數學都獲獎,因而保送大學。化學沒管,當然也沒得獎。下面結合我自己及幾個好友同學的切身經歷來說說幾個學科的競賽情況。

數學:一等獎隨機性相當大(幾科中最大的)。但通過努力,確保二等獎是有可能的,你可以將此作為目標。

競賽分一二兩套試題,第一套題型類似高考,難度同高考最後兩題(最難的一兩道題),如果此套能拿到90%的分,二等獎就算穩保了。第二套只有3~4題,據說在第一套得分90%的基礎上,第二套只要做出一題,就一等獎了(每年情況不同,但做兩道是一定保一等的)。然而參賽學生中,絕大多數第二套交白卷,其中包括很多聰明、競賽準備充分、私下模擬都能衝一等獎的同學。

這就是我為何提醒你別太抱期望。謀事在人,成事在天。

物理:隨機性少於數學。即:

聰明+勤奮+好方法(好老師指導或自己悟性高)+ 心態正常 = 一等獎。題目難度遠高於高考,但不需太多額外知識(不像化學)。建議提前8個月~1年準備。

我當時就用了本《通向金牌之路》(暈!這麼多年我竟然還記得……還清晰記得上面的王淦昌題詞),反覆鑽研,便足夠了。也有同學為之提前學了點微積分和大學物理,但不是必需的。

我很推薦搞這科競賽,學之後思路會拓寬,思維方式得到很大提高。我這段經歷的結果是:讓我對物理產生了極大的興趣;高三無數次的月考、高考模擬,物理基本沒下過140;大學的幾門物理相關課,很多人覺得難,我學起來很輕鬆。

化學:隨機性最小。即:勤奮+瘋狂的超前學習/死記硬背 = 一等獎

(只是道聽途說啊~)只要把大學普化學完,二等估計沒問題。若能像我同學那樣把大學的一本無機化學、一本分析化學、兩本有機化學全學完,就能像她那樣全省前

三、進冬令營了。聽說化學競賽就是看誰學得多記得多。

計算機(程式設計):這是我一同學強烈建議「聰明孩子」去搞的。據說搞這一科就相當於同時強化數理化三科的能力了(就是說相當於你同時搞數理化三科競賽對你高考數理化的幫助程度)。

而且據說,這門需要的時間不如前面幾個多,我有一同學只學了不到兩個月,拿了三等獎,對於數理化是很難的。但此科的隨機性也較大。我同學高二拿了全省第

一、進入國家隊,高三再次參加好像才複賽三等(or二等,忘了)。

還有個生物競賽,不瞭解。

最後針對你問題:

1.如果你打算按照我的建議衝擊數學二等獎(也許運氣好能一等),就需儘早作準備(最好高一開始)。不用超前學習,但要把已學過的徹底吃透,吃到閉著眼睛也能把學校、老師給的任何一題迅速做出來(每次考試基本145或至少140以上);然後再用課餘時間找本經典的競賽書,抵著第一套部分反複分析、做、想、總結。

偶爾看看第二套的**題,作為調劑娛樂。堅持一年,二等獎應該沒問題,高考140也順便搞定了。

2.心態問題。說實話我也曾跟你一樣,中考前一分鐘都沒睡著。

唯一方法是拋開對結果的任何想象,不去想「考好會怎樣,沒考好又會怎樣」。以一個過來人的身份我可以很明確地告訴你,此時你覺得無比重要的成績,在你踏上工作崗位時,將一錢不值。150分也好,20分也好,沒有任何區別。

如果考試、競賽時不去想結果的差別,只想怎樣做這道題,相信你一定能發揮出超水平的。

我現在心態比以前好多了,但壞處是臉皮越來越厚。也挺不好。

3.怎樣超過同學。看到你這個問題時我笑了--想起小時候的自己,認為智商是最重要的,頭腦是身體中最寶貴的部分。

再以一個過來人的身份說句感言:對現在的我,聰明(特別是數理化考試競賽和打遊戲方面的智商)就是最沒有價值的優勢。真正能拉出人與人差距的是:

強大的心理調節能力、承受能力、控制能力;毅力恆心;吃苦耐勞的本事;理解和表達能力;察言觀色的能力。不管什麼工作,都是這些最重要。

另外,班上的同學能說明啥問題?就算超過了他們,你知道外面還有多少厲害的角色?要比是永遠比不完的。

最好的辦法是不去管周圍的人,只跟自己比,對自己定目標來衡量自己的水平,而不拿別人當參照物。

(寫到後面我都覺得在寫日記了~囧~~~~~是否該考慮多給點分?哈哈^_^)

4樓:江雄鋒

1+1=2 3+19=22

5樓:宜芹壬和正

這個可能需要天賦了!奧物就好學一點

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