按規律填數1,4,925,裡填14對嗎

2021-03-03 21:26:55 字數 5134 閱讀 2926

1樓:老子易經

都是完全平方數,1的平方1,2的平方4,3的平方9,4的平方16,5的平方25,6的平方36,所以空位分別是16和36。

2樓:愛的旋律

16吧,因為它的規律是依次加的3,5,7,9,所以是16

3樓:匿名使用者

分別加3,5,7,9

填16。

按規律填數 1,4,9(),25()

4樓:空中的天狼星

16.36

加單數的

1+(3)=4

4+(5)=9

9+(7)=16

16+(9)=25

25+(11)=36

規律見上

找規律,填一填.(1).1,4,9,16,25,36,___

5樓:風雲榜

(1)1x1=1,

2x2=4,3x3=9,4x4=16,5x5=25。所以後面是6x6=36,7x7=49

(2)把這一組拆分為兩個數一組,第一組為5,12.它們的關係為5*2+2=12,第二組為6,14.它們的關係為6*2+2=14,第三組為7,16.

它們的關係為7*2+2=16.以此類推下一個空應該填8

1,4,16,25,36,49,64。

6樓:糖糖2照

①根據找出的規律1×1=1,

2×2=4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,6×6=36可知7×7=49,

8×8=64

②根據規律5,6,7…;12,14,16…兩個數列的排列順序可得後面的兩個數為8,18

故答案為:49,64;8,18

7樓:宋韻哲

(1)答案是49,(2)答案是8

解:(1)1為1的平方,4為2的平方,9為3的平方,16為4的平方,以此類推空格應為7的平方49

(2)把這一組拆分為兩個數一組,第一組為5,12.它們的關係為5*2+2=12,第二組為6,14.它們的關係為6*2+2=14,第三組為7,16.

它們的關係為7*2+2=16.以此類推下一個空應該填8

8樓:蕭夏柳郗清

找規律填一填。1,4,9,16(25),(36)

規律:自然數的平方,即:1,2,3,4,5,6分別平方。

9樓:匿名使用者

1x1=1,2x2=4,3x3=9,4x4=16,5x5=25。所以後面是6x6=36,7x7=49。

10樓:匿名使用者

16.25.36.().().().

11樓:匿名使用者

。6。。。。。。一厶。

小學一年級下找規律填數1,4,9,16,後面是什麼數

12樓:你可拉倒拔

1,4,9,16,後面是25。

通過分析可以發現:

1=1²;

4=2²;

9=3²;

16=4²;

所以後面的數字應該是:5²=25。

13樓:我是一個麻瓜啊

1,4,9,16,25……n²。

解答過程如下:

(1)設第一個數字用a1表示,第二個數字用a2表示,第三個數字用a3表示,第四個數字用a4表示,第n個數字用an表示。

(2)由此可得:a1=1,a2=4,a3=9,a4=16。

(3)又因為:a1=1²,a2=2²,a3=3²,a4=4²。故可得:an=n²。故a5=5²=25等等。

14樓:匿名使用者

1、4、9、16、25、36、....

規律:1、相鄰兩個數相差的數值按照3、5、7、9、11....的順序遞增。

即1+3=4 4+5=9 9+7=16 16+9=25 25+11=36

2、其實這就是平方數數列。即1=1x1; 4=2x2; 9=3x3; 16=4x4; 25=5x5; 36=6x6.....

15樓:匿名使用者

25 , 36,49,64, 81

規律是:1和4,4和9,9和16分別相差3,5,7 ,那麼下一個數就相差9,則16+9=25

依次這樣推下去

望採納,謝謝

按規律填數: 1,4,9,(),25,(),49 1,3,7,15,()63,()

16樓:匿名使用者

1,4,9,(16),25,(36),49

1,3,8,15,(24),(35),(48),63,(80)

17樓:匿名使用者

16...36...2題,31..127

18樓:__暗_月

16,36

第二行你確定沒寫錯?

19樓:cf名逆潮流

第一行規律是n的平方也就是16 36

20樓:馮德兒拉

第一行 16 36 第二行 31 127

找規律填數1,4,9,16後面怎麼填

21樓:

答案為25

觀察數列,發現第一個數是1;第二個數是4;第三個數是9;第四個數是16,所以得出規律:應該填的數是序數的平方。所以第五個數就是5²=25,第六個數就是6²=36,第七個數就是7²=49。

擴充套件資料:

平方是一種運算,比如,a的平方表示a×a,簡寫成a²,也可寫成a×a(a的一次方乘a的一次方等於a的2次方),例如4×4=16,8×8=64,平方符號為2。

找規律是小學數學和中學數學教學的基本技能,目的是讓學生髮現、經歷、**圖形和數字簡單的排列規律,通過比較,從而理解並掌握找規律的方法,培養學生初步的觀察、操作、推理能力。

找規律填空的意義主要是培養你尋找數列一般規律和猜測數列通項的能力(即運用不完全歸納法的能力),以便於在碰到一些不好通過一般方法求通項的數列時,能夠通過前幾項快速準確地猜測到這個數列的通項公式。

數學找規律題型的方法總結:

在實際解題過程中,根據相鄰數之間的關係分為兩大類:

一、相鄰數之間通過加、減、乘、除、平方、開方等方式發生聯絡,產生規律,主要有以下幾種規律:

1、 相鄰兩個數加、減、乘、除等於第三數。

2、 相鄰兩個數加、減、乘、除後再加或者減一個常數等於第三數。

3、 等差數列:數列中各個數字成等差數列。

4、 二級等差:數列中相鄰兩個數相減後的差值成等差數列。

5、 等比數列 :數列中相鄰兩個數的比值相等。

6、 二級等比:數列中相鄰兩個數相減後的差值成等比數列。

7、 前一個數的平方等於第二個數。

8、 前一個數的平方再加或者減一個常數等於第二個數。

9、 前一個數乘一個倍數加減一個常數等於第二個數。

10、 隔項數列:數列相隔兩項呈現一定規律。

11、 全奇 、全偶數列。

12、 排序數列。

二、數列中每一個數字本身構成特點形成各個數字之間的規律。

1、 數列中每一個數字都由 n 的平方構成或者是 n 的平方加減一個常數構成,也或者是n 的平方加減 n 構成。

2、 每一個數字都由 n 的立方構成或者是 n 的立方加減一個常數構成,也或者是 n 的立方加減 n。

3、 數列中每一個數字都是 n 的倍數加減一個常數。

22樓:我是一個麻瓜啊

25,36,……,n²。

解答過程如下

:(1)設第一個數的字母序數表示

為a1,第二個數的字母序數表示為a2,第三個數的字母序數為a3,第四個數的字母序數表示為a5,……第n個數的字母序數表示為an。

(2)那麼根據題目的已知條件可得:a1=1,a2=4,a3=9,a4=16。

(3)可以看成:a1=1=1²,a2=4=2²,a3=9=3²,a4=16=4²。

(4)於是可得an=n²。

(5)故a5=5²=25,a6=6²=36等等。

23樓:騰馨蘭庾螺

找規律填數149

16後面填25

它的規律是加3

加5加7

加9加11……

24樓:景懷雨酒書

1,4,9,16,(25),(36),(49),(64),(81)......

an=n²

朋友,請【採納答案】,您的採納是我答題的動力,謝謝。

25樓:賈寄瑤禾濡

1、4、9、16、25、.36、49、.....

規律:個數的平方數;如第5個數就是5²=25;

26樓:匿名使用者

間隔的資料是 3,5,7 依次遞增第一個數為1,第二個數為1+3=4,第三個書為4+5=9,第四個書為9+7=16,下一個資料為16+9=25,在下一個 為25+11=36。。。。。

27樓:天人和氣

1、填:25。

規律是:1x1、2x2、3x3、4x4、5x5、、、、2、1,4,9,16,25、、、、

3,5,7,9,11,這是規律。

28樓:匿名使用者

1的平方(1),2的平方(4),3的平方(9),4的平方(16),5的平方(25),6的平方(36),7的平方(49),8的平方(64),9的平方(81),10的平方(100)

29樓:匿名使用者

規律1 : 1²,2²,3²,4²,(5²)= 25規律2:

1 , 4 , 9 , 16,x

4-1=3 ----- 9-4=5 ----- 16-9=7 ----- x-16=9,x=16+9=25

規律3:. . . . . .

30樓:臭臭家的衣櫥

1 4 9 16

1+34+5

9+716+9

按規律填數1,2,3,5,821括號裡填幾

1,2,3,5,8,13 21.從第3個開始,後一個數是前兩數之和 12規律是本項等於相鄰前兩項的和 1 2 3 2 3 5 3 5 8 5 8 13 8 13 21 13 21 34 規律是前兩個數相加得到第三個數,所以括號填13 13 bai 就是前面du數加後面zhi數。dao 比如專 1 2...

按規律在括號裡填適當的數,按規律在括號裡填上適當的數,你會嗎1216910。

1 4,4 9,7 16,10 25,13 36 16 49 2 1 4,4 4 9,6 7 16,8 10 25,10 13 36 12 16 49 great少先隊員為你解答,祝你學習進步 如果你認可我的回答,請及時點選 採納為滿意回答 按鈕 你的採納是我前進的動力 如還有新的問題,請另外向我求...

1,4,1031按規律填數,1。按規律填數字1,2,3,5,8,13,2。按規律填數字10,1,8,2,6,4,4,7,2,

兩個數之差分別為3 6.所以下一個差應該是9.所以下一個數是10 9 19 31 19 12,所以要加上15 31 15 46 1,4,10 19 31,46 按規律填數 1 4 10 19 31 44 3 6 9 11 13 1。按規律填數字1,2,3,5,8,13,2。按規律填數字10,1,8,...